[苏]教学论理论发展与斯卡特金《中学教学论》选读目录
目录(共41章)
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第1章 当代教学思想四大流派(1)
第2章 当代教学思想四大流派(2)
第3章 当代教学论思想与苏联教学理论发展(1)
第4章 当代教学论思想与苏联教学理论发展(2)
第5章 苏联教学理论中的教学过程问题(1)
第6章 苏联教学理论中的教学过程问题(2)
第7章 苏联普通中小学强化教学过程的理论和实践(1)
第8章 苏联普通中小学强化教学过程的理论和实践(2)
第9章 当代教学方法发展的趋势性特征
第10章 当代教学方法发展中的几个特点
第11章 当代教学方法系统观
第12章 作为教育和教学理论的教学论(1)
第13章 作为教育和教学理论的教学论(2)
第14章 作为教育和教学理论的教学论(3)
第15章 作为教育和教学理论的教学论(4)
第16章 作为教育和教学理论的教学论(5)
第17章 作为教育和教学理论的教学论(6)
第18章 作为教育和教学理论的教学论(7)
第19章 教学原则(1)
第20章 教学原则(2)
第21章 教学原则(3)
第22章 教学原则(4)
第23章 教学原则(5)
第24章 教学原则(6)
第25章 教学过程及其规律(1)
第26章 教学过程及其规律(2)
第27章 教学过程及其规律(3)
第28章 教学过程及其规律(4)
第29章 教学过程及其规律(5)
第30章 教学过程及其规律(6)
第31章 教学过程及其规律(7)
第32章 教学过程及其规律(8)
第33章 教学方法(1)
第34章 教学方法(2)
第35章 教学方法(3)
第36章 教学方法(4)
第37章 教学方法(5)
第38章 教学方法(6)
第39章 附：在改革道路上的苏联学校(1)
第40章 附：在改革道路上的苏联学校(2)
第41章 附：在改革道路上的苏联学校(3)