学习与迁移目录
目录(共37章)
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第1章 迁移的概念
第2章 学习的概念
第3章 知识的概念
第4章 学习迁移的研究方法
第5章 早期迁移理论
第6章 认知迁移理论
第7章 建构主义学习迁移理论
第8章 迁移理论的评述
第9章 迁移的影响因素
第10章 迁移的影响因素研究
第11章 学科教学中影响学习迁移的因素
第12章 学科教学中学习迁移的规律
第13章 学科教学中学习迁移的方法
第14章 学科教学中学习迁移的应用
第15章 关于学习的问题
第16章 早期学习理论的研究
第17章 行为主义学习理论
第18章 认知主义学习理论
第19章 人本主义学习理论
第20章 建构主义学习理论
第21章 知识观的哲学基础
第22章 科学主义知识观
第23章 人文主义知识观
第24章 实用主义知识观
第25章 要素主义知识观
第26章 永恒主义知识观
第27章 结构主义知识观
第28章 人本主义知识观
第29章 建构主义知识观
第30章 认知主义知识观
第31章 学力理论
第32章 知识的测量
第33章 国际学力测试PISA简介
第34章 PISA 2006测试理论的构建
第35章 PISA 2006对科学能力的定义与架构
第36章 PISA对我国中小学考试评价与质量监控的启示
第37章 PISA 2006对“科学态度”培养和测量的启示