[东欧]三大教学方法原理原则与教学论著选读目录
目录(共22章)
↓↓
第1章 沙塔洛夫教育活动与纲要信号教学思想的产生和基本内容(1)
第2章 沙塔洛夫教育活动与纲要信号教学思想的产生和基本内容(2)
第3章 “纲要信号”图表教学法
第4章 沙塔洛夫教学法与师生合作(1)
第5章 沙塔洛夫教学法与师生合作(2)
第6章 沙塔洛夫教学法与师生合作(3)
第7章 纲要信号(1)
第8章 纲要信号(2)
第9章 纲要信号(3)
第10章 附：沙塔洛夫教学体系有助于发展创造性思维(1)
第11章 附：沙塔洛夫教学体系有助于发展创造性思维(2)
第12章 附：沙塔洛夫新教学法中的几个原则(1)
第13章 附：沙塔洛夫新教学法中的几个原则(2)
第14章 范例教学论的由来
第15章 范例教学论的基本思想
第16章 范畴教育理论与范例教学思想(1)
第17章 范畴教育理论与范例教学思想(2)
第18章 范例教学的学术原理和基本概念
第19章 范例教学的基本构想
第20章 范例教学的基本性、基础性和范例性原则
第21章 范例教学培养独立能力与问题意识
第22章 范例教学论的价值与意义