孩子究竟需要什么：探索教育的价值观目录
目录(共27章)
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第1章 需要是一切教育的出发点
第2章 包容——像对待自己的身体一样对待孩子
第3章 开放——打开心门，让阳光照进心间
第4章 自尊——呵护自尊，让孩子真正“立”起来
第5章 真爱——在感性与理性之间行走
第6章 平静——教育者之美，在于“平夷”的美好心情
第7章 表达——是什么控制了我们的教育
第8章 倾听——轻轻地走进孩子的内心世界
第9章 秘密——父母的一个善行：最好少一只手
第10章 玩伴——真诚接受孩子的朋友
第11章 理性——教育之妙在于藏起一半的爱
第12章 信任——永远不对孩子说“你不行”(1)
第13章 信任——永远不对孩子说“你不行”(2)
第14章 平等——像对待朋友一样对待孩子
第15章 发现——别把孩子的特点当缺点
第16章 自信——让孩子像野花一样成长
第17章 上进——培植活力，让孩子内心向上
第18章 尊重——给孩子足够的重要感
第19章 选择——给每个孩子一份私人进程表
第20章 关系——努力成为孩子的好朋友
第21章 状态——“不言而教”是一种大智慧
第22章 母爱——母亲的呼唤是世上最动听的声音
第23章 父爱——父亲的肩膀是世上最高的高度
第24章 港湾——不要把家变成课堂
第25章 文化——构建一个有真爱的家庭
第26章 回归——拥抱阳光，让教育回归心灵深处
第27章 代后记