书城教材教辅孩子究竟需要什么:探索教育的价值观
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第22章 母爱——母亲的呼唤是世上最动听的声音

母亲是爱的化身,有很强的亲和力与凝聚力。

母亲是一个家长角色,更是一个女性角色。

培养习惯重在一个月,关键在头三天。培养好习惯需要用加法,持续21天就会成形;矫正坏习惯则需用减法,逐步减少不良行为的次数。

但丁说:“世界上有一种最动听的声音,那便是母亲的呼唤。”母爱是一种本能。没有什么比母爱更能打动人。一个人一生中最早得到的教育来自家庭,来自母亲对孩子的启蒙教育。母亲是孩子的第一任老师,她可以引导孩子说出谎话,也可以教导孩子成为勤奋诚实、永远努力争取第一的人。

有这样一个小故事:

在苏格兰的格拉斯哥,有一个年轻的女孩,像今天十几岁的少男少女一样,厌倦了家庭生活和父母的管束,于是离家出走了。

她离家出走本想成为一个老成练达的人。然而不久,她开始情绪低落,又加上找不到工作,生存成了问题。于是,她走上街头沦为一名风尘女子。几年过去了,她的父亲去世了,母亲也上了年纪。

这些年来,母女之间从未有过任何联系。一个偶然的机会,母亲听说女儿的下落,她开始到女儿所在城市的贫民区去寻找女儿。在每一家收容所门前,母亲都要停下来,并提出一个小小的请求:“您能允许我把这张画贴在这儿吗?”在画上,有一个微笑着的头发花白的母亲,下面还有一句手写的话:“我依然爱你,快回家吧!”

又是几个月过去了,一切照旧。有一天,女孩流浪到一家收容所准备吃一顿救命饭。她坐在那儿,心不在焉地听着那里的服务章程,而眼睛却始终在收容所的布告牌上扫来扫去。

当她站在画前面的时候,泪流满面,她简直不敢相信这是真的。

这时,天色已晚,但是画上的话让女孩激动不已,她决定立刻步行回家。她回到家的时候,已经是次日凌晨了。当她举起手准备敲门的时候,门却自己开了。她想一定是有小偷闯进了屋子。

由于担心母亲的安危,女孩跑向卧室,发现母亲还在睡觉。她摇醒了母亲,说:“是我,妈妈,是我!我回来了!”母亲不敢相信自己的眼睛。她擦去脸上的泪水,母女二人紧紧拥抱在一起。女儿说:“真让人担心,门是开着的,我想一定是有人闯进来了。”母亲温柔地说:“不,孩子。从你离家的那天起,这门就从来没有锁过。”

母爱是包容的,无私的,没有谁的心不会被母爱融化。

有这样一则故事:

亨利家住的地方,有一个小花园,里面生长着很多花草。花园里还有一个古朴典雅的小亭子。

从夏天开始,只要不刮风下雨,一个十三四岁的小女孩每天傍晚都会来这里拉小提琴。亨利夫妇每天都来,坐在花香四溢的花园里,让温柔的琴声安抚自己疲惫的灵魂。

小女孩那些充满灵性和质感的琴声像一只只轻盈优美的蝴蝶,在花园的上空飞舞,她的周围渐渐站满了被她的琴声吸引而来的人们,他们的目光落在女孩身上,目光里闪烁着欣赏和感动。

小女孩不仅小提琴拉得娴熟优美,人也长得非常漂亮。也许几年后,她将在金碧辉煌的音乐大厅里,演奏美妙的琴声。女孩的身边是每次都陪着她的母亲,这是母亲最幸福的时刻,她脸上有不加掩饰的骄傲,眼里是无限的温柔和怜爱。

每次亨利夫妇都会很容易地被这温情脉脉的一幕打动。

“如果我们女儿也像她这么棒,我会幸福得睡不着觉!”亨利太太常对亨利先生这样说。

但是后来,一场意外在女孩脸上留下了一道无法消除的疤痕。从医院回到家里后,小女孩再也没从家里走出来过。

突然有一天,人们又听到了琴声,但拉琴的不是小女孩,而是她母亲。她站在女孩曾经拉琴的地方,笨拙地拉着小提琴,琴声听上去粗糙且断断续续。她的脸上,没有人们想象中的悲伤,她镇定自若地用琴声和屋中的女儿对话。

有好心人去宽慰她,她淡然一笑说:“没什么,脸不完美并不意味着她不能成为优秀的小提琴家!”

一天,两天,一周,两周,每个黄昏,母亲都坚持着,用别人不太懂的方式和女儿交流着。她想用琴声唤起女儿美好的回忆。偶尔,有人会看到女孩蒙着脸,从阳台上悄悄地探出头,只望母亲一眼便不见了。

一天一个醉鬼闯进了花园,朝那位母亲吼道:“你的小提琴是我听到最难听的!”

母亲的眼里第一次有了愤怒,她的脸涨得通红,一字一句地说:“我是拉给我女儿听的。如果你嫌难听,请捂上你的耳朵!”

醉鬼开始纠缠,那些肮脏和刺人的话语让母亲十分难堪。

这时,女孩走到人群中,她从母亲手里接过小提琴,坦然地仰起她那张不再美丽的脸,对那个醉鬼说:“我妈妈只为我一个人拉琴,我觉得她才是世界上最好的小提琴手。”

女孩从容地开始演奏那些人们熟悉的曲子。在她放下小提琴时,所有人都热烈地为她鼓掌。

母亲上去搂住女儿,大声对她说:“孩子,我是想让你明白,你的脸和妈妈的琴声一样,不够美,但我们应该有勇气把它展示出来!

这位母亲的勇敢与坚持终于获得了回报。孩子的心灵还很脆弱,承受能力也不强,当他遇到困难时,很容易没有勇气面对现实。这时,对孩子说上千言万语可能也没有任何效果,但是来自母亲内心的呼唤,会触动孩子心灵深处的那根弦,让孩子明白,没有什么事情是不可战胜的。有母亲在身边,还有什么不可能?

因此,对于母亲,我的建议是:

对待孩子多一点耐心

孩子的天性就是淘气,如果父母压制不住自己的怒火一通大发雷霆,是无法解决任何问题的,而且容易激起孩子的逆反心理。这个时候家长最好是先调节一下情绪,深吸一口气,尽量让自己说话的时候语气还能保持住平缓。等调整好了之后,再对孩子说:“你这样做不对。”然后再给他讲道理,他就很容易接受了。有的孩子天生慢性子,更容易让父母着急,然而这些是根本无法改变的,只有父母们慢慢磨掉自己的脾气了。

循循善诱是妈妈的强项

要想帮助孩子提高学习的积极性,妈妈需要拿出时间来阅读,做给孩子看。阅读并不一定要从四大名著这些古典小说开始,读报纸、看杂志也是一种阅读。如果孩子每天看报纸,说明他有读书的欲望,妈妈可以带他去书店,给自己和孩子都买点书来读;如果他喜欢集邮,可以买一些邮票历史、常识方面的书;如果他喜欢玩三国游戏,可以买一本三国历史书,如此来开发孩子的阅读潜能。

妈妈有时需要扮演成一个冷酷的“看客”

妈妈有时适当“放权”,有利于孩子安排自己的生活。当孩子忘记做作业的时候,先不要提醒他,假装自己也忘记了这回事。等他自己想起来的时候,妈妈再出来“救场”,孩子才会教训深刻。如果他决定不做作业,那也不要紧张,明天他就会为自己的这个决定承受代价了。这是一种成长的经历,妈妈需要做一个冷酷的“看客”。

让孩子学会自己照顾自己

妈妈应该让孩子养成凡事倚靠自己的习惯,自己收拾、打扫自己的房间,摆好自己的衣服,吃完饭收拾和洗碗;学习上遇到了困难要开动脑筋、多思考,不要动不动就去问别人;父母工作忙的时候要学会做饭,等等。生活中的点点滴滴,都可以当成锻炼自理能力的机会,孩子不能事事都依靠妈妈解决。