一是有效实施管理改革，激发了干部队伍工作热情。每季度召开年级、处室主任工作述职大会，由学校领导考核小组和全体教工对中层干部进行评议打分，考核名次居末位的，学校领导进行诫勉谈话。学校还面向全体教师举行干部公开竞聘活动，通过竞争上岗大胆起用优秀青年干部，充实学校的管理团队。二是加强教师队伍建设。学校特别重视教师专业发展，为了提高教师的师德水平和业务能力，组织教师学习全国先进人物张云泉、李小任、梁建峰等人的先进事迹，提出“十树立，十克服”、学习型教师的“二十个一”等具体要求，出台了《教师发展五十条》，努力造就一支高素质的教师队伍。在邢台市第三届“学科名师、学科骨干教师、教坛新秀”评比活动中，赵江燕、信文、刘晓云被评为“学科名师”，马献锋、王军华、范华迎被评为“学科骨干教师”，朱丽娟、周艳娜等被评为“教坛新秀”。王素卿、马百庆、张俊格等10人被评为十大校园名师。
课堂教学改革取得成效
采取多项措施积极推进课堂教学改革，努力打造激情课堂、活力课堂、高效课堂。选派骨干教师赴人大附中、河南永威中学、杜郎口中学学习、借鉴教育教学改革经验。举行骨干教师探索课与学术讲座。举办了欧文杯美妙教学大赛，坚持开展学校领导与教研组听评课活动，组织教师撰写教学反思，扎实开展集体备课，积极探索适合学校实际的课堂教学模式。与英华中学开展赛课活动，马炳秀等7位老师的公开课充分展示了学校课改成果，得到上级领导与兄弟学校老师的好评。候彩虹、刘海晶等大胆尝试新课堂，实施分组教学法。王素卿采用歌诀教学法、“三步阅读法”，赵江燕采用“思维导图”教学法，马百庆采用“音标领路单词记忆法”。在教中研，在研中教，教研相长，引领教师参与课题研究不断提升教师的研究水平和创新能力。今年，有两个邢台市教育科学研究“十二五”规划课题和一个河北省教育科学研究“十一五”课题顺利结题。新申报河北省教育科学研究“十二五”规划2011年度课题3个，申报河北省教育信息技术研究课题2个。教师们还积极将教学研究的成果撰写成论文。在《中国教育报》《现代教育科学》《新课程研究》《基础教育》《新课程改革与实践》等国家级、省级教育刊物上发表论文100余篇。
全员培训促进教师发展
26位教师参加了“国培计划”，43人次参加省市级培训，160余人次参加不同级别的交流活动和研讨会，用于教师培训学习的资金达到10万元。学校还举办了暑期教师全员培训、班主任培训，采取有效措施促进教师快速成长，乃至成为名师。在市级以上比赛中获奖的教师达到了58人。学校还在教师中广泛开展“读书促成长，争做名教师”读书系列活动，多次发出读书倡议，引导教师树立终身学习理念。图书馆不断购进教育教学专业书籍，供老师们阅读，鼓励老师们撰写读书笔记和读书心得，努力打造学习型学校。学校还想方设法不断改善教师读书学习的条件。用于征订2012年报刊的资金达到36450元，比2011年增加14410元。
坚持开放办学，促进教师更新教育教学理念，推进课堂教学改革。与人大附中建立联谊校，邀请人大附中专家来校开展交流活动。与中央电视台中学生频道建立合作关系，建立多媒体新课堂教学改革实验基地。成功加盟“国家基础教育资源共建共享联盟”，教师可以免费享用该联盟网站的各种优质资源。
学校面貌有了很大改善
学校积极筹措资金，竭尽全力为师生创造良好的工作和学习环境，促进教师的专业化发展，给学生提供更优质的教育服务，抢占未来教育高地。一是加快推进信息化。投入40多万元引进“美妙”信息化教学系统，班班实现了交互式电子白板上课，实现了课堂教学信息化，为大幅度提高教育教学成绩、开展课堂教学改革提供了强有力保障。二是加快图书室、实验室建设。投入50多万元用于图书、实验室建设，用于配备电脑、安装电子屏幕，用于增加体育器材、设施，用于教学楼和办公楼墙体、门窗、灯具以及暖气的维修、维护与保养。三是校园文化建设、校园绿化有了新起色。四是大胆创新后勤管理模式，学校与物业合作取得成效。
加快教学楼项目建设
新教学楼项目于6月中旬开工，10月底完成主体工程；报告厅主体工程将于12月完成。项目总投资800万元。2012年，暑假投入使用。
平安和谐校园扎实有效
学校高度重视校园安全工作，采取多项措施稳步推进和谐平安校园建设。建立健全各种规章制度，为依法办校奠定坚实基础。在校园重点部位加装视频监控设备，实行24小时不间断监控，使校园电子监控实现校园全覆盖，不断提高安全技防水平。加强门卫管理，物业公司专业保安实行24小时值班，严把进门关，杜绝外校无关人员进入校园。学校自上而下层层签订安全责任书，将责任落实到人，并构建学校、处室、年级、班级四级立体式安全巡查体系，实现校园全天候、全方位监管，确保万无一失。认真落实“四同”值班与“一岗双责”制度，校长、书记亲自带班，严格落实交接班与值班记录反馈制度，实行24小时无缝隙管理。定期开展安全隐患排查，并形成长效机制。学校法制处牵头，总务处、政教处等处室配合，定期对校园尤其是学生食堂、宿舍等重点部位进行安全检查，发现问题第一时间召开安全专题会议，及时排除安全隐患。坚持教育为主、预防为主的原则，通过邀请派出所民警举办法制安全报告会，上好开学安全第一课，开设法制安全课，召开安全主题班会等形式多样的活动，做到经常性的对师生进行法制安全教育，引导师生自觉遵守法律法规。与市交警一大队、新华路消防中队长期开展警校共建活动，通过组织学生到交通岗参观、结合消防队举行防震疏散演练等形式坚持不懈地对学生进行交通与消防安全教育。加强无烟学校建设，杜绝校园吸烟现象。加强校园综治工作，主动与司法部门联系，清理和整治校园及周边安全隐患，不断优化育人环境。
特色学校建设充满活力
一是以学生社团建设为依托，培养学生发展特长。学校在已有篮球队、田径队、音乐班、美术班、校园广播站的基础上又成立了学生鼓乐队、十字绣等兴趣小组，校园小记者、墨风文学社等10多个活动团体，为具有不同特长的学生提供发展的平台。通过丰富多彩的社团活动，让学生在其中享受快乐、陶冶情操、张扬个性、挖掘潜能、提高能力，促进学生全面发展。学校还经常开展手抄报、黑板报、演讲、征文等比赛，活跃校园生活，让同学们在活动中锻炼成长。朱琪同学在市教育局举办的“历史的选择”读书系列活动演讲比赛中获得高中组一等奖，曹佳蕙同学获得初中组三等奖。路澜同学在2011年CCTV模特电视大赛网络赛区总决赛中，获得了十强的佳绩。高祺同学表演的京剧《天女散花》获第六届青少年艺术节“德艺双馨杯”金奖。二是开发校本特色课程，全面实施素质教育。校本特色课程既是我国教育事业发展的一个重要内容，又是学校发展特色教育的重要体现。邢台十中大力推行校本课程改革使学生在完成必修课学习的同时，引导学生参与富有个性特色的校本课程学习，使学生能根据兴趣特点和自身需要，使用丰富的学习资源，为学生发展综合素质、张扬个性、适应未来社会需求打下宽厚而扎实的基础。学校依据学生的具体情况开设了实践、舞蹈、书法、阅读等10多门特色课程，满足学生的兴趣与需要，让学生通过自主合作、自主活动、自主探究和实践，引导学生在实践中去体验，在活动中去创新。三是开展青少年科技创新活动，培养学生的创新精神。科技发展的动力是知识，源泉是青少年。学校坚持把学生的科技创造放在重要的位置。图书馆购买了大量科普类的书籍供学生阅读，激发学生去探寻未知世界的渴望。学校先后组织“我们爱科学”发明比赛、“珍爱生命之水”科学探索等活动，许多同学踊跃参与，不仅提高了学习的兴趣，还增强了动手能力。在第26届河北省青少年科技创新大赛和第26届邢台市青少年科技创新大赛中，郝苗苗同学荣获省级二等奖；高婧、李欣欣、赵雪琪和何家欢荣获省级三等奖；获市级奖的有23名学生。
日常管理再上新的台阶
一是学校建立了校务会议制度，定期召开校务会议。校务会所确定的意见、决策及时公布，让教师酝酿、反馈，引导教师积极参与学校民主管理。每周召开“校长有约”活动，为广大师生与校长搭建了交流的平台，广泛征集师生对学校发展的意见和建议，对师生反映的合理建议加以采纳。活动开展以来，深受广大师生欢迎，成为提升学校办学质量的有效途径之一，《邢台日报》也对此项活动进行了报道。加强学校制度建设，不断完善各项规章制度，整理印刷了《规范化管理手册》，做到按制度治校，不断提高规范化办学水平。加强财务管理，学校的收费标准、收支项目严格按照有关文件规定亮牌收费、及时公布，收支管理翔实透明。通过依法治校，坚持校务公开，学校管理更加规范，民主监督得到落实，干群关系更加密切，有力地促进了和谐校园的建设。二是信息宣传工作再创佳绩。我校重视宣传工作，充分利用校报、广播站、电子屏、校园网、国旗下讲话等媒介和平台，宣传先进，表彰优秀，带动良好校风、教风和学风，营造良好的舆论氛围。成立了信息中心，加强校园网站建设，及时更新信息。对校报进行多次改版，不断提高校报质量。组建、培训学校学生小记者队伍，指导学生小记者开展采访活动，挖掘、宣传优秀师生事迹。积极向省市级媒体与教育局投送稿件，宣传学校教育教学、发展建设取得的成绩。在国家级媒体上发稿30余篇，省级媒体发稿60余篇，市级媒体发稿300篇。三是作风建设不断加强。克服慵懒现象，提高办事效率，实行校务公开，确实加强监督，充分发挥群体组织的作用，积极投身学校建设、投身教育教学活动、投身学校未来发展。
2012年，邢台十中不负众望全面做好以下十个方面的工作：
一是加强教师队伍建设，实施校园名师工程。有好的教师，才有好的学校。教师要树立职业理想，加强职业道德教育，增强教书育人的责任感和使命感。要关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。
二是提高教育活动质量，促进学生健康成长。学校教育活动是一个过程，过程大于结果，过程是由细节组成的，所以细节又大于过程，做好了细节就等于做好了过程，过程好结果更好。
三是改进课堂教学方法，加快课堂教学改革。教育改革很复杂，但最终还是要落实在课堂上。学生学什么，教育怎么教，学生能否从改革中受益，这才是衡量教育改革成败的核心问题。新课堂对于学生来说就是关注，展开说就是关心和注视，关注两个方面：有问题的学生和学生的问题。关注有问题的学生就是要解决“他不学习，怎么办？”关注学生的问题就要解决讲课的方法问题，教师更多地走进学生，分析哪些是学生可以相互研究解决的，哪些是通过教师引导来解决的。
四是丰富课外选修内容，培养学生兴趣爱好。学校将一部分课程确定为选修课，也有一些课外的内容也可作为选修，如，民乐课、书法课、舞蹈课、劳技课等，学校提供场所，具体实施现由教师指导，逐步过度到有学生自发组织，自发学习的过程，这些课程的指导思想是尊重个性、挖掘潜能、培养兴趣、提高能力。
五是深化校园文化内涵，发展健康向上文化。文化是民族的血脉，是人民的精神家园。因此，学校加强师生精神阵地建设。从内容上，突出学校发展历史和不懈追求，突出学校办学特色和精神面貌，突出学校教学活动和教学改革。从层次上，突出高、新、广，高就是站位高，新就是新颖、创新，广就是范围广。从形式上，深入开展形势政策教育、国情教育和革命传统教育。
六是加快信息设施建设，实施数字校园工程。提高学生计算机拥有数量，8人1机。建设高标准计算机网络教室。教师计算机达到人手1机。实施无线网络系统工程，校园每一个角落都可以无线上网。建设学校网络指挥中心，将校园网、校园视频系统、教室、图书馆、实验室等均纳入监控管理，实行统一调度，实现校园数字化。利用校园网增设“远程教学”栏目，各门课程教学进度视频，学生通过终端系统，可以随时随地反复学习。鉴于突发事件或特殊天气带来的影响，建立远程教学活动预案。依托中央电视台中学生频道优势，加快课改基地建设，深入开展优质教育资源的交流与共享，新型试听课件的研发创作，广泛开展交流与合作。
七是牢固树立安全意识，创建平安和谐校园。安全加发展等于平安和谐校园。柳局长讲过的学校的两项重要工作，安全和发展。学校安全加学校发展等于和谐学校，所以说，安全是大事，100%安全加100%发展等于100%和谐。安全靠大家，学生加老师加家长加管理等于平安校园，安全宣传深入人心，安全意识高于一切，安全行动不侥幸、不等待、不推脱。习惯代替不了偶然。安全不放松，24小时，无缝隙。三靠，靠管理、靠死盯、靠勤快，三不，不怕花钱，不怕得罪人、不怕麻烦。三勇，勇敢、勇气、勇于担当，三高，高度的政治觉悟、高度的安全意识、高度的责任心。都具备了，全国典型。
八是加快改善办学条件，全面开放课程资源。图书馆、实验室以及音体美教室承担着学生培养和未来发展的重要职能，因此，加强图书馆、实验室以及音体美教室建设成为教育教学活动的内容。今年，学校将扩大图书馆规模，投资16万元，购买一批电脑用于电子阅览室建设、每年投资5000元用于更新电子期刊，投资5万元，购买一批新图书，购买一批新的图书馆设施，满足师生阅读需要。加强实验设备仪器配备，投资7万元用于实验仪器、药品的配备补充，满足实验教学的基本要求。投资建设音体美专用教室，补充器材设备，满足这些课程的教学要求。