书城哲学老夫子品评韩非子
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第13章 高明的领导者善于运用下属的智慧

韩非子曰:“明君之道,使智者尽其虑,而君因以断事,故君不穷于智。”(语出《韩非子·主道》)英明君主的治国之道,就是使有智慧的人竭尽他们的谋虑,君主凭借他们的谋虑来决断政事,所以君主有用不完的智慧。

一个高明的领导者,他的才能就在于善于运用他人的才智来完成自己的事业。

使智者尽其虑。

——《韩非子·主道》

韩非子曰:“明君之道,使智者尽其虑而君因以断事,故君不穷于智;贤者敕其材,君因而任之,故君不穷于能。”

——语出《韩非子·主道》

韩非子曰:“明君之道,使智者尽其虑,而君因以断事,故君不穷于智;贤者敕其材,君因而任之,故君不穷于能。”

意思是说,英明君主的治国之道,就是使有智慧的人竭尽他们的谋虑,君主凭借他们的谋虑来决断政事,所以君主有用不完的智慧;使有才能的人尽力发挥他们的能力,君主凭借他们的才能来任用他们,所以君主有用不完的才能。

韩非子认为,君主的智慧不在于事必躬亲,而在于善于运用群臣的智慧,以达到“有功则君有其贤,有过则臣任其罪”的效果。

事实也的确如此,一个高明的领导者,他的才能就在于善于运用他人的才智来完成自己的事业;一个事事喜欢亲历亲为的领导者,必定是一个拙劣的领导者。

领导者领导下属,不能以自己的智慧取代下属的智慧,否则,下属始终处于被动的地位。这样就会使下属失去个性,没有了积极性。领导者事必躬亲,也必定会使自己心力交瘁。

聪明的领导者懂得充分调动下属的智慧。使他们竭尽自己的思虑,出谋划策;尽力发挥他们的才能,办好事情。这便是“将将”的本领。

说到“将将”,不免让人想起楚汉相争的刘邦和项羽。

刘邦的才智、能力有限,但他重视人才,知人善任,在他的身边有韩信、英布、张良、陈平等奇才猛将为其所用。项羽是叱咤风云的英雄,他深谙兵法,力可拔山举鼎,然而,这位盖世英雄却最终自刎于乌江。原因何在?说到底还是用人的问题。项羽自恃勇冠三军,对韩信、英布、陈平等一干谋臣武将视而不用,导致他们纷纷离楚归汉。人才在身边不知任用,终把自己弄成了孤家寡人。因此,这场楚汉之争,谁胜谁败,早成定局。

韩非子曰:“不贤而为贤者师,不智而为智者正。臣有其劳,君有其功,此之谓贤主之经也。”君主不贤能却成为贤能者的老师,君主不聪明却成为聪明者的师长。大臣付出了他们的辛劳,君主则享受成就,这就是英明君主的治国之道。

换言之,领导者即使自己才智有限、能力不足,也不必沮丧,只要懂得人才的重要性,善于运用下属的聪明智慧,使人尽其能,物尽其用,也必将有所作为。

吃古通今

燕昭王即位时,燕国由于内忧外患而衰败。昭王发愤图强,决心复兴燕国。他知道,要把国家治理好,首先是要有各方面的优秀人才,因此,他放下君王的架子,亲自登门向贤者郭隗请教招贤之策。

郭隗告诉他说:“成帝业的国君,以贤者为师而与之相处;成王业的国君,以贤者为友而与之相处;成霸业的国君,以贤者为臣而与之相处;连国家也保不住的国君,则待贤者如仆役。越是贤明的国君,对待贤者的态度越应该尊敬才是。”

昭王说:“寡人我倒是愿意向所有的人学习,只是苦于没有好的老师。”

郭隗说:“我听说这样一个故事:从前有个国君,用千金去买千里马,三年未能如愿以偿。身边的侍从对国君说:‘请让我来完成此项任务。’国君就打发他去了。结果那侍从花500金买了一堆死马骨头回来。国君大怒道:‘我要的是活马,死的有什么用?竟花掉那么多钱!’侍从回答说:‘死马尚且用500金来买,更何况是活马呢?可见活马价格必不止此数。于是天下的人必然都以为国君肯出高价买马,因此千里马肯定会送上门来。’果然不出侍从所料,不到一年的时间,就得到3匹千里马。如今您真的想招徕天下的贤士做老师,那就请从我郭隗开始,把我当成骏马的骨头对待吧。我郭隗尚且受到敬重,比我贤能的人就会不远千里而来。”

于是,燕昭王依计而行,为郭隗修建华美住宅,并以师礼事之,对他特别优待。不到3年,就有赵国的名将乐毅、齐国著名的学者邹衍、谋士剧辛纷纷从四面八方来到燕国。真可谓群贤毕至,人才济济。有了贤人的辅佐,再加上昭王能够和百姓同甘共苦,燕国很快就富强起来了。

老夫子点评:

古人云:“知能不举,则为失才。”乃是高明之见,谋求发展必须把人才作为根本,有才必举是顺理成章的事情,如果知道人才而不举荐,识了奸人而不贬斥,像寒蝉一样默不作声,那么一个国家就不可能兴旺发达,一个团队就不可能长足进步。因此,“在位者以求贤为务,受任者以进才为急”。

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明君之道,使智者尽其虑而君因以断事,故君不穷于智;贤者敕其材,君因而任之,故君不穷于能;有功则君有其贤,有过则臣任其罪,故君子不穷于名。是故不贤而为贤者师,不智而为智者正。臣有其劳,君有其成功,此之谓贤主之经也。

——《韩非子·主道》

英明君主的治国之道,就是使有智慧的人竭尽他们的谋虑,君主凭借他们的谋虑来决断政事,所以君主有用不完的智慧;使有才能的人尽力发挥他们的能力,君主凭借他们的才能来任用他们,所以君主有用不完的才能;有了成就君主就获得贤名,有了过失大臣就担当罪责,所以君主有用不完的名望。君主不贤能却成为贤能者的老师,君主不聪明却成为聪明者的师长。大臣付出了他们的辛劳,君主则享受成就,这就是英明君主的治国之道。