在我们的生活中，放低姿态，融入集体是一个艰难的过程，却又是一个必需的过程。人们总是不经意间将自尊心摆上一个很高的位置，而将别人的自尊心踩在脚底。但是，如果人人都是指挥官，谁才是实战者？一群诸葛亮和一群残兵打仗，谁能胜利？
就像开头所讲，我们都只是一个个小水滴，水滴无论如何想改变他也不能让大海跟着他走，也不能让长江改变河道。地球不会停止转动，少了我们每个人，它的旋转速度也不会有所改变。不要把自己定位太高，站得越高摔得越痛。
对于孩子来说，团队有时是他们的避风港。邻里之间，学校里面，他们都有个小圈子，这个圈子往往就成了家庭以外的避风港。如果其中一个孩子受到欺负，其他的孩子很容易一股脑冲上去给他“报仇”。
可当一个孩子想要退出，其他孩子会不会去极力挽回？不是这样的，在他们心里，“至交”的概念还不存在，只要有新的伙伴加入，这个圈子就可以维持，而旧伙伴可能在一个月内就被忘记了。正是这个原因，家长最好教育孩子珍惜自己的玩伴，不要轻易放弃自己的交友圈子。当然如果是损友的话，就要迅速离开了。
温馨小提示：不要变得默默无闻
我们说让人融入团队，并不是说让人变得畏畏缩缩，变得微小或者默默无闻。变得默默无闻，对团队是没有任何好处的，就好比是团队里面加进来一个人偶，有时候甚至成为拖后腿的那个。
依靠团队是一件好事，但不能依赖于团队，终究我们每个人还是要一个人走完人生的。所以，在团队中，需要积极发挥自己的长处，展现自己的闪光点，才是融入团队真正的意义。
4.团队内部怎样合理竞争
来自西点的星火
西点军校每年都要派遣毕业班的学员出国实战培训。由于大多数的学员实战经验还很缺乏，因此学校给他们准备了一项战前的演习——“中心竞争”。对他们来说，这既是一次生存考验，也是最后和同伴们竞争的机会了，之后他们每个人马上就要各奔东西，踏上自己的“战场”。
“中心竞争”的“中心”是一个地点代号，而“竞争”是和国外军校生的竞争，在这里他们要通过激烈如实战的交火来获得最终的胜利。演练要挑战的是这些准少尉的领导才能，同时也为他们从学院学员变成成熟军人做了一个重要过渡。
“我认为中心竞争是领导者大展翅膀的时候，他们必须要控制环境，还要保证同伴的安全，思考整个竞争的过程。”教官布莱恩这样阐述。被挑选出来的学员们要经过重重严格的技能、体力训练，他们用四年的时间学习如何成为领导者，而此时要学会如何运用自如。
2005年，竞争对手是大洋彼岸的英国某军校的军官和学员。
“我认为这只是游戏，但必须完成它！”来自西点的玛格达伦·巴隆这样发出挑战宣言。
“战胜西点，是我们每个人的愿望！”来自英国的克莱恩也不甘示弱。
汽船比赛、投掷手雷、团体攀岩、障碍通过等等，这样的竞争会让双方学员们从中获利良多。实战经验自不用多说，同样可以加深两方的友谊，也是培养荣誉感的绝妙方法。也正因此，这项活动开展了20多年，从未间断。
点亮孩子的天空
团队内部的竞争和敌对之间的竞争，区别在哪里呢？区别就在于理性和感性的比重上。如果双方是敌对势力，就好比蜀国与魏国，竞争是永远的话题，而且希望的是将对方全部歼灭不留喘息之机。而如果是团队内部的竞争，就好比北京和上海的竞争，它们比赛GDP，比赛国际化，为的是让城市更美好，为的是带动整个国家的发展，而二者更希望的是一起发展，共同富裕。
对青少年、儿童来说，友谊是他们最为珍视的财富。而竞争往往会产生间隙，过于好胜的话，竞争会扭曲人的心理，让他们为了胜利不择手段。所以在拥有坚实的友谊基础下开展团队内部的竞争，更有利于促进他们培养正面竞争的品质。
那么家庭之中，如何培养他们的团队竞争精神呢？
在家庭生活中，可以将孩子想要获得的东西设定一定的难度，并且表现得不只是他自己，父母也是十分想得到的。比如只有一块蛋糕，父母孩子都想要的话，可以设立一个问题，谁答对了谁吃。当然，父母永远是答错的人。可能长期下来，孩子就有了竞争意识，并且是善意的竞争，因为他们知道了想要获得这块蛋糕只需要答对问题就好，而不用靠手去抢或是靠“哭”来博同情。
团队是个好组织，团队里面的每个人都可以是你的老师，也可以是你的对手。因此，学会在团队中正当竞争能够让孩子们获得更向上、更有朝气的活力。
温馨小提示：面对正当竞争
虽然团队中的竞争能让孩子们养成正当竞争的好习惯，但是我们不能确保每个人都是抱着“友谊第一，比赛第二”的信条来“参赛”，时不时总能碰到各种靠蛮力、威逼甚至利诱来取胜的竞争者。
当孩子的玩具被人抢走，父母应该怎么办？如果这时扮大方，直接将玩具送与他人，那长久下去孩子就学会了“破财消灾”的处事办法，变得懦弱不敢反抗。也不可以靠蛮力抢夺回来，这样自己的孩子会觉得凡事可以靠拳头说话。正确的方法是自己出面将玩具要回来，或者是让对方的家长出面拿回来，并告诉对方孩子：“想要玩玩具要礼貌地请求，靠抢，是不被大家欢迎的！”
如此一来，孩子学以受用。久而久之就能学会正确的交往能力。
5.内乱强于天敌，警惕“天黑请闭眼”
来自西点的星火
如果说团队的力量足以推翻一个政权，那么团队的死穴又是什么？答案很简单，历史上死于内部祸乱的强大组织数不胜数。从犹大的背叛到修罗王的密谋，“信任”是所有团队的纽带，却也往往是最容易被攻破的城池。
在西点，学员们都必须经历一次名为巴克纳营的演习。经过精心设计的环节，目的就是为了让每一位学员能从中体会到团结的力量和信任的力量。
巴克纳营的训练最初的环节就要求学员们团队合作，根本障碍是最常见的一项科目，也是最能体现团队力量的科目。在这个科目里，学员们六人一组，必须爬上一个四级台阶的平台，但是台阶的间隔很大，站在这个10多公尺高的平台面前，学员心里也十分清楚，不管采用什么样的方法，或是拿出什么工具，都必须要通力合作，必须将自己的性命相托付，给予队友最真诚的信任。参加这一训练的学员们，无一不深刻体会到：内乱强于天敌，一旦一个团队中出现一个人的猜忌，都将会使任务难以进行，接下来牵涉的将是彼此的成绩。
不仅仅是巴克纳营的训练，《美国陆军军官手册》也明确表示了每个士兵都希望确信无疑地得到自己指挥官的公平对待。而能够得到战士们响应的最为明显的动力就是来自军官的信任、保护。军官不得在士兵中发展哥们关系，不得偏袒某些士兵，不得因特殊待遇而造成内乱，大家一致认为建立在信任之上，公平才显得公正。而西点，按照这一要求，引导着学员们建立信任，并在信任中帮助每一位学员一步步达成自己的理想。
从西点走出的每一位成功者，他们身上闪耀的光辉，都脱不开“西点军校”这个集体的大背景。内部的团结，成就了个体的优异，个体的优异，组成了整体的光辉形象，这正是西点教给我们的成功之道。
点亮孩子的天空
“天黑请闭眼”，是风靡于各种派对的“杀人游戏”。在这个游戏里，猜疑是构成整个游戏的根本。也就是说，没有猜疑，整个游戏就无法进行。可是，在团队中，猜疑却能造成团队的崩裂，力量的瓦解。
其实在孩子们之间，友情是很纯正的。猜忌、疑心、陷害这些在大人们的世界司空见惯的东西还很少能出现。当他们确立起来了一个圈子，可能信任是最为牢固的。
但是，正是这种无坚不摧的组合，只要一发生一方支架的断裂，整个体系就会崩溃。比如五个孩子约好去拜访老师，但是四个孩子已经到了，只有小明没到。
“小明怎么还没来？”
“还是再等等吧，如果再过半个小时不来我们就先去了。”
……
“等了十多分钟了，还不见人影，不会他自己去了吧？”
“糟糕，那我们一起交来的钱不会也被他一个人买礼物送老师了吧？”
“那也没办法，既然他先去了，我们再去又要筹钱了。零花钱都没了，我看咱们还是各回各家吧。”
……
于是，在他们的眼里，小明就成了这个团队中的犹大，他出卖了所有人，换取了老师的欣赏。
半个小时后，忘了带手机又因为公交堵车晚到的小明来到了约定地点。可是一个人都没有了，小明只得暗暗说一句：“看来他们都不想要等我，就半个小时而已……”
就这样，在小明的眼里，他成了被团队所摒弃的那个人，成了被孤立的人。
这只是一个简单的小例子，但是如果这种事发生在您的孩子身上，对他们的心灵又是何等的伤害呢？学会信任，对他们来说不仅仅能在社交上多几个朋友，更能保护他们弱小的心灵不被猜忌所侵蚀。
作为人母人父，教会孩子信任的第一步，就是让他单独睡觉。别小看这单独睡觉，第一次隔开床的孩子，心里是十分恐惧的。他们会以为窗户上是不是有人，桌子为什么突然响一下，而楼道怎么会咚咚咚的响。其实这些都是疑心在作怪，这时候是他们锻炼胆量和信任的最好时机，你必须告诉他家里什么也没有，夜里静悄悄只有爸妈和宝贝。而习惯了之后，他就会坦然，至此他消除了人生中第一个能造成阴影的阶段，而不会变得疑心重重。
温馨小提示：猜疑的力量
人的脑袋是奇妙的，一旦有了一种想法，想法就会扎根发芽。小孩不同，他们的思想还不是那么复杂，很多时候，事情过眼就忘，想法走了就走了。
但是疑心能加重他们的这种情况，当他猜疑一个人，这个人就会占据大脑最大比例的存储空间。将发生在身边的各种事情和见到的各种事物，都和他联想起来。长期下去，就有可能发展成心理疾病。因此，教导孩子互相信任是使孩子们心理健康的重要一课。