每天放学回家“种菜”、“偷菜”，周末在家“种菜”、“偷菜”索性就玩个痛快。上学期间似乎还在惦记着他种的菜还需多久成熟呢，还在顾虑他的菜会不会被人偷跑了。真是太操心此事了，比学习要用心、专心多了。他在虚拟的世界成为财主、开漂亮的跑车，远比他在现实中学习那么辛苦划算的多了。上了一天的课，还未必能在考试中多得一分呢，学习真的辛苦，但效果总是那么不让人心里畅快。但对于网络游戏，那就截然不同了，你卖了一颗草都能给你记得分了，你的每一份努力之后，随即就有反馈信息。这跟在心理学上讲教育原则及方法中要及时反馈学生学习信息倒是不谋而合的一个道理。人毕竟比不上网络那么迅捷呀！所以现实中的学习上的及时效果反馈比起网络中虚拟信息反馈，真有小巫见大巫了，有大自愧不如的感觉！还是网络游戏更能激发人的“学习”动机。
由此而言，未成年人的学习就被网络中的努力“种菜、偷菜”等抢占了位置了。虽然学生依旧上学（迫不得已），但是也是人在曹邺，心在汉。可谓学习在他的心里已被游戏抢去了风头呀！
家长肩负的责任
如此看来，我们还真是要在共享网络世界的时候，还是多做点思考吧！无论你是孩子的父母，还是孩子的老师，或许你的不经意行为都会影响到孩子，因为你毕竟是一个文化、文明的传递者。身兼重任是要把文明、文化传播下去的，但如果因为你的错误引导，或是因为你的不妥当的做法给了孩子更多错误的向导，那么你真的该承担历史的罪过了。因为孩子们是祖国的未来，还是家庭的希望，尤其是你的寄托！
我们成年人要有正确的娱乐活动，可以去健身而增进你的健康；可以带孩子去书店，增加个人的文化内涵；可以参加公益活动，体现你的人生价值……我们在愤怒孩子对网络依依不舍时，我们是否也要有节制的畅游于网络世界呢！
15.多元文化下，要做好孩子的引路人
文化多元化了，信息多管齐下了，我们的脑子累地受不了了，是非对错都分不清楚了，那么那些刚刚开始人生之旅的孩子又该怎么做呢？
记得小时候全村三、四十户人家才有一台14寸黑白电视，那家大人是铁路工人，才能有条件享受这据说是从日本进口来的洋玩意！好家伙，每天晚上他们家屋里屋外挤满了人，我们这些小孩子能挤个地方站着看就知足了。就是那时候，我们得以看了《铁道游击队》、《小兵张嘎》等电视剧，我们可以说就是在这样的信息贫瘠的环境中长大的。
现在不同了，一家人几乎能人手一台电视，谁想看什么都可以，完全是互不影响，互不干涉，各自掌控。如今能体现这信息时代特征的当之无愧的应该是电脑了。这个家伙很少有人去考究它的原理，只要懂敲击键盘或者鼠标就能把它运用到炉火纯青的地步。它的出现，可是火地足足的，三、四岁的孩子都对它情有独钟，爱上它，那是没商量。再接那手机能当电脑用，那真叫方便快捷，让人的生活几乎不需要交通工具了。好家伙，这个时代，你想干啥就干啥，手机在手，就能足不出户地搞定生活，买生活用品，买基金，购股票样样都通。
津津乐道于负面信息，只会让我们的内心受到污染
在以前邻里之间大都认识，彼此交流，人们很喜欢津津乐道别人家的是非长短，也很喜欢观赏别人家的“战争”，也很热衷于别人家的悲欢离合……总之，鲁迅说中国人很喜欢做看客，自古有之吧！如今现代信息渠道进入高速时代，邻里之间虽不认识了，但人与人的距离反而小了，地球也变成地球村了，真可谓是足不出户就能认识千百万的人，都能知道万千人的家长里短。原本就喜欢欣赏别人是非对错的我们，如今满世界的奇闻异事，明星绯闻，贪官污吏，天灾人祸……如此等等的新闻都能以最有魅力的姿态吸引我们的眼球。心理学上讲的认同，被每个人用到了惟妙惟肖的地步了。因为我们原本内心都装了不少类似的新闻故事，如今我们再遇到这些新闻时，就会引起我们心理上极大的认同，就会吸引我们的强大的注意力。那我们对于如此等等的新闻，那是两眼发直。总之，我们越来越有机会激情满怀的讲我们所知道的物是人非，从看客，又变成编剧。“添油加醋”始终都不是什么好词，但我们倒是很喜欢这一手。而且我们看了，这大概还不算，自己吸收，那不叫看，还得再高谈阔论一番，在旁边的听众——您的孩子还得一起跟着沾光。您的孩子这下也过了把看精彩演讲的瘾了，可是您传给他的是什么呢！他幼小的年龄知道的都是人间的是非纠葛，他一开始内心就充满着灰色。您这就立了一大功了。然而，从此他对人有着什么样的看法呢！
如今，信息那是漫天飞舞，对错都是各有各的理儿。我们现代人几乎是承受不了，吃的多了，吃了杂了，真是难以消化！我们心里原本有的那杆“称”用哪，哪不灵了。心理上开始出现难以适应的畸形，行为上也出现偏差了，现代人很能跟随时代，也就给自己这样的心理症状起了个名为“癌症人格”！
我们大概都听说过，心理医生最容易产生心理疾病吧！这或许不错，因为心理医生接触的都是现实生活中有心理困惑，甚至是心理疾病的人，这些人都在不断地讲述他们人生的悲惨故事，心理医生他必须去聆听，他必须还要继而反复地分析问题，来帮助来访者。对于心理医生而言他是被动的接受这些负面的信息的，这些负面的信息就如同垃圾一样倾倒在他的内心，如果他自己无法排解出去，自然就会被这些垃圾信息污染。就像一个垃圾桶一样，垃圾堆积多了，不进行清理，它自然就会慢慢被腐蚀而坏掉。好在心理医生自身有一定的排解能力，同时他还有自己的督导帮助他排解。他的心理疾病的发生的可能性会降低很多。可是亲爱的人们，我不知道您在对那些负面信息如此感兴趣的时候，你那么津津乐道于这些绯闻佚事时，你难道仅仅是欣赏吗？它们也仅仅是从你的脑海里转瞬即逝了吗？恐怕不会，这些信息也会定让你在心理产生一些影响，也会让你的情绪晴转多云吧！当你看到有关别人家庭的婚外情时，如果你的爱人最近也有很相似的行为表现，你第一联想到的是什么，你脑子里最先迸出来的恐怕也是类似的联想吧，或许你还没有确实的证据，你已经付出了行动——质问、指责、争吵……你可否知道这样做的结果呢！如果你的爱人确实有背叛行为，你的怀疑可以让你感觉到自己有先见之明，可以让你很自豪地认为自己很才智，但如果你的爱人是因为其他的特殊事情，你的行为恐怕就是一场闹剧了吧？你的行为如果过了头，那结果恐怕不好收拾吧！如此看来，难道说你真的没有受到这些垃圾信息的影响吗？
或许在这个信息飘洒的时代，我们无法去避免这些信息的走进我们的视野。但是哲人说过，任何事物都是有两面性的，我们不妨也能从负面的信息中看到积极的一面，比如我们看到贪官污吏，我们愤恨之余，我们也得到一个信息是政府还是对于这些无耻的人给予了惩罚，由此，我们的政府是值得信任的；当我们看到有些人遭遇家庭暴力时，我们也能看到了他们正在被社会关注与帮助；我们看到有些人还处于贫穷中，于此同时我们也看到了他们在得到社会好心人的之助……由此，我们可以把我的眼睛放在这些信息的积极一面，这些积极的信息让我们相信社会生活中还是有很好人的，相信当我们遇到困难时，也会得到帮助的。由此，我们再不会出现自己遇到困难，就产生绝望，甚至自杀、自残等极端行为。我们让自己一直生活在希望中，人因为希望而活着。
如果说，你实在看不到社会上发生的那些丑陋的事件当中积极的一面，那你也可以对事件看得圆通一些吧！我们要相信这个社会上有好人的存在，就必然会有坏人的出现。就像没有老鼠的话，猫又有什么存在的意义呢！如果没有坏人，那警察也该下岗了！如果没有撬锁的小偷，那生产锁具的厂家也该关门了，厂家关门了，那么接着就有很多人下岗了。事实上，我们看问题完全可以更变通一些，我们完全可以不纠结于这个社会的悲剧中。这样至少自己不会受到过多的影响！我当然不是在鼓励大家不关心悲哀中的人们，也不是鼓励你只做看客，我更希望你不受到负面信息的影响的同时，能在别人困难的时候，伸出自己的手帮一把！
更为新奇的事情是，我们在关注诸多灰色信息时，对于媒体报道的先进事迹倒是充满了怀疑，好人做了好事，不是说那人是傻瓜，就是说这是媒体故意操作，这就更悲哀了，我们不能从消极的信息中，看到闪光的一面也就罢了，如果对美好的社会现象再看出悲惨，那我们真的太可怜了。中奖的时候不敢去领，因为怕被骗，原因是媒体报道的因为中奖被骗的人太多了。人真的是活在极其不安全感中。其实，或许类似的事件未必曾经就发生在你的身上，但你足足受到了影响。如果你没有这样的恐惧的话，你至少得想办法把事情弄清楚再做决定。或许是真的中奖了呢，如果你不领，那岂不是……
引导孩子以积极、乐观的心态看世界
今天一个有180cm个头的高二男生课间操期间过来找我。本想让他利用自习课再过来的，但他坚持说下节课是语文课，不去上也不会影响太多。我就留他跟我聊聊。在这里我抽出他关键的句子：
1.在我的成绩下降后，我下一次一定要超过别人，决不让别人以异样的眼光看我。
2.我非常在乎成绩，因为我父亲非常在乎，只要成绩下降，他就会说很难听的话。成绩对我的情绪影响非常大，我从来就没有体会过学习的快乐。
3.我父亲认为这个世界上太多的坏人了，特别是中间阶层的当官的，把整个社会的道德都搅乱了。
4.我父亲认为如果我靠不上好的大学，前途就很渺茫，就无法脱离这个糟糕的社会。我父亲认为只要我好好学习，哪怕卖房子都要送我到国外去，因为中国太黑暗了。
5.我父亲经常从网上看些消极的新闻给我讲，本来我也觉得自己生活这些年也没受过谁的什么伤害，但父亲这么讲，我就觉得社会真是太乱了。人与人之间太功利了。我实在摆脱不了父亲对我的影响，我马上十八岁了，我也会给我父亲说多看看好的方面，但我父亲会说，那些好的现象都是共产党作秀给老百姓看的，都是假的。
6.我很佩服我父亲，因为他很理性，也很有预见能力。（曾经还有个孩子说自己的父亲具有超级预见能力。）
这个孩子的父亲在一所院校做后勤工作。看到这个孩子的语言，我们想到了什么呢！如果这个孩子不来找我，他又会怎样生活下去。一心只关注甚至纠结于成绩的孩子想取得好成绩几乎不可能。唯有关注于学习过程，努力在过程中的孩子，在这个过程体会学习的乐趣，这样的孩子才最大可能的取得成绩。这里每年都有十来个学生走进北大、清华，去年的河南省文科状元就在这个学校，我们对他们的情况非常了解。急功近利的学生最终一定不会取得很大的成绩。
作为家长，想必应该具有是非对错的判断能力，但我们却成了社会负面信息的采集者了。你希望自己的孩子成长为一个什么样的人，你其实说了还真算，绝对受家长的影响！外界的影响会有，但必然不会占很大比重。
如果我们能给他们传递积极的信息，他们会对社会有一种信任，并有一份责任。他始终能感知到自己不是独自活着的，有亲人的爱、朋友的关心。无论他遇到多大的挫折，都相信一定有人会支持他，从不会对生活无望。
如果你希望自己的孩子能有所作为，即便你渴望他将来能住豪宅，开名车，功成名就，光宗耀祖，那么至少在这个社会他必须为付出劳动才能得到想得到的！我为人人，人人为我，这是必然的规律。如果你给他传递的信息都是是人与人之间的勾心斗角、社会的尔虞我诈、相互欺负……那么对于他而言，他会信任他人吗？
消极信息传递给他多了，他学会的就只是自我保护技能，这是没有安全感的结果。同时，他也学会了自私！他的内心没有一个真正的好榜样！当他遇到困难的时候，周围人帮他时，他还会有戒心！他认为社会上没有好人，别人帮助一定是另有企图！
世界著名雕塑家罗丹有一句名言：“不是我们身边缺少美，而是我们不善于发现。”我们的社会在追求和谐，那么我们个人的生活更需要和谐！
目前有一个不争的事实是，孩子的心理问题绝对是家庭的问题。如果作为家长，你是乐观的，是积极的，你的家庭还会有问题吗？那你的孩子还会有问题吗？如果和谐的家庭中，孩子有问题，那孩子的问题就是先天性的了！你也无需自责！