田伟斌是一直伴随着父母无休止的吵架成长起来的。父母离婚后，把田伟斌交由奶奶照看。由于父母对田伟斌的学习、生活不闻不问，奶奶也不知如何管教，田伟斌更加自由任性，经常夜不归宿，14岁的他已经有了两年的上网经历。2002年暑假，田伟斌终于走上犯罪道路，与他人合伙抢劫同学钱财1600余元。案发后，其父母追悔莫及。
田伟斌是不良家庭环境下，孩子非正常发展的个案。但是，权威调查也表明，正常家庭结构的破坏、家庭教育不良，都可能导致孩子身心发展障碍，严重的则会诱发犯罪行为。所谓家庭环境，包括家庭结构、家长言行以及家庭教育方式三个方面，而任何一方面的缺损都会对孩子的健康成长造成极其不利的影响。
在一些家庭中，父母经常发生争吵和冲突，子女有时会成为情绪宣泄的对象，遭受疏远、冷漠或怨恨，因而形成病态性格。当儿童心灵受到严重创伤的时候，往往产生攻击性、反抗性行为，一定条件下还会发展为犯罪行为。
我国的一项调查表明，在50名犯罪青少年中，父母离异或家庭结构非自然缺损的约占40%。日本在全国范围内调查违法青少年家庭发现，父母丧离的占55%以上。家长的不良言行对孩子的影响也是相当大的。孩子的模仿性强，可塑性大，家庭成员的思想意识、不轨言行、不良习惯和犯罪行为，孩子耳闻目睹后，都会受到潜移默化的影响，这些不良影响在孩子长大后都会以不可预料的方式出现。而家庭中家长对子女的教育方式，对孩子的成长与成才更是有着直接的影响。有些家长不重视对子女思想品德的教育，重养轻教，重智轻德；有些父母因忙于生计，对子女的生活、学习等方面的表现不闻不问，任其发展；有些家长不懂得如何教育子女，他们或对子女娇惯溺爱、纵容放任，或简单粗暴、求全责备。这些错误的教育方式都会导致子女产生病态的心理和行为。
一个教育家曾经说过：“如果一个家庭喜好音乐，这不意味着孩子必然成为音乐家；但如果一个家庭不喜好音乐，其孩子绝不可能成为音乐家。”因此，想要孩子健康的成长与成才，良好的家庭环境必不可少。
那怎么样才算是良好的家庭环境呢？专家指出，良好的家庭环境首先表现在家庭和睦；其次，父母要做孩子的榜样；第三，家长只在生活上、物质上关心、满足孩子是不够的，真正爱孩子还要走进孩子的心灵深处，与他们平等对话，了解其喜怒哀乐，帮助他们解决实际困难和问题。
家长不仅要为孩子营造一个良好的家庭该环境，更应该为帮助已经上网成瘾的孩子摆脱心理困扰，而做出切实的努力。这里有几个办法可供参考：一、不要打骂，不要急于求成，因为青春期的孩子逆反心理很强，否则将适得其反。二、给他比平时更多的理解和体贴，一边感化他，一边问他对玩游戏的感受，是赢的多还是输的多，如果输的多，他可能会因失去成就感而有可能重返课堂；如果赢的多，而且有兴趣，你不妨鼓励他自己设计游戏，让别人玩他的游戏，正确引导。