今晚7：30召开班主任工作会议，专题研究加强学生德育教育的问题，并要求各班制定德育工作计划，列出本学期主题班会目录。为了使与会领导和班主任充分认识德育工作的重要性，我引用了古今中外名家对德育工作的论述。
●有句古语：育才之道，首先贵以德，充分揭示了德育的重要。
●还有句古语：德才兼备是圣人，有德无才是庸人，有才无德是小人。
●美国总统布什曾说：“学校不仅是发展学生的智力，智力加品德才是教育的目的。”
●美国教育部长：道德课，纪律秩序和勤奋学习三个方面取得显著改进的学校，还有让所有的学生显示良好的公民意识——社会服务意识和责任意识。
●英国：教育不能和道德相脱离，对学生进行道德教育是学校义不容辞的责任。
●日本：能否培养出在道德情操和创造方面都足以承担起21世纪的日本的年轻一代，将决定未来命运，当务之急是加强学校的道德教育。
●德国：我预言如果品德教育运动失败了，这也就是公共教育的死亡。
●李瑞环在首都纪念国际主义战士白求恩大会上的讲话中指出：如果一个民族不倡导自己的成员发扬奉献精神，这个民族就没有希望；如果一个政党不倡导自己的成员发扬奉献精神，这个政党就失去了群众；如果一个人只想索取，不作奉献，这个人就失去了人生的价值。
●教育实践家冯思洪曾经说：“我们的教育要教会学生什么？教会做人比教会做学问更重要。要引导孩子先学会做人，然后是做学问。”
●《易经》中说：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”做人要做君子，要自强不息，要厚德载物，要顶天立地，行正言正。
●孔子做人的思想是以“仁爱”为核心，倡导“礼、智、信、忠、孝、节、勇”。
●毛泽东曾指出：要做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”
2004年11月12日