黄法强
现实中，许多职业学校的学生在不少人的眼里都是些不折不扣的差生，而作为在职业学校任教多年的我，对他们也曾有过几分厌恶。直到发生那件事后，我才逐渐改变了看法。
2004年2月，学校有80名学生要到区培训中心进行为期三周的实习，校方安排我带队。鉴于对其中一些品行顽劣的同学的了解和往届学生外出实习的表现，我油然而生“壮士一去兮不复返”的感慨。无奈职责所在，于是抱着“只要不出大事，哪怕自己掉几斤肉，落一层皮也认了”的想法，开始了被同事们笑称为“地狱之旅”的带队工作。
果不出我所料，学生一到区实习中心就跟我玩起了“猫和老鼠”的游戏。虽说大事没有，但小事却天天有，忙得我像救火队似的团团转，就连午休、晚上睡觉都提心吊胆，总担心一不留神他们又会搞出点什么新鲜玩意来。外交无小事嘛！倘若闹出什么大事影响了学校的声誉，自己可真要吃不了兜着走。因此，“千万别出什么乱子”的告诫，就成了我每天小结会上的紧箍咒。几天下来，我都有度日如年的感觉了。
原以为日子会就这么郁闷得直到实习结束，不想一件小事犹如石头投进了平静的湖面。实习过半，学生锋的父亲病逝，他请假回去奔丧，两天后的早上又匆匆赶了回来。我礼节性地安慰他一番后，就让他回去继续实习。当天中午，有几个平时特别调皮的学生，拿着一个黑色塑料袋，急匆匆地来到我宿舍，神神秘秘地说有事要和我商量。望着这几个平时嬉皮笑脸，现在却突然神情严肃的家伙，我有些狐疑。其中那个平时最让我头疼的军说：“我们知道锋家里很穷，他父亲的收入是主要的经济来源。现在他父亲去世了，他的经济状况肯定会更困难。所以，我们刚才悄悄去各个宿舍动员了一下，大家捐了点钱。请您代我们转交给锋。”随后将那个黑色塑料袋递给我。我打开一看，里面尽是一元、两元、五元、十元的零钞。望着满袋纸币，看着这些平时让人倍感头疼的“刺头”，我的心突然倍觉温暖，从钱包拿了两张百元的大钞放进那个袋子，然后拍了拍军的肩膀说：“好，好样的！我代表锋谢谢你们。这两百元算我的一点心意吧。”他们听了高兴地说：“谢谢您，老师！”我摆了摆手，望着他们深情地说：“不，同学们，老师要谢谢你们啊！”
送走学生，我躺在床上，心潮起伏，脑海里浮现出他们带着稚气的面孔，开始感到有点内疚和自责：其实这些学生是多么的可爱啊！我怎么平时就只看到他们惹人生气、让人讨厌的捣蛋行为，却从没留意到他们这金子般的心灵呢？想想现在中小学里许多的所谓差生，真的就一无是处吗？事实上，即使再差的学生也会有他的闪光点，只不过长期的冷嘲热讽让它们蒙垢了。那些违纪捣蛋的行为，也只不过是他们成长过程中难免犯的错误。试问哪个成年人在成长的过程中没有或多或少犯过一些错？现在为何不能对孩子的无心之过表示理解和原谅？为何要将他们无情地打入所谓差生的冷宫呢？
作为老师，在教育的过程中都会遇到一些后进的学生，如何去善待他们，使之健康成长，有效的方法途径很多。我想，最重要的是，只要我们能够多一点宽容，多一点耐心，多一点关爱，相信沉积在他们内心的冰雪会逐渐消融，而春天的绿意将会在他们的心头展露！
点评：春天由红花绿叶构成，本应色彩斑斓。学生的内心也正如乍暖还寒的春天，缺少的是那缕唤醒的阳光。我们该如何把那缕阳光及时地照射进学生的心田，这需要教育者时刻敏感，孜孜不倦地追求。
（边相君）