书城教材教辅精细育人故事100例
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第61章 用爱唤醒心灵

孔燕娜

魏书生曾经说过:每个人的心灵最深处都有真的、善的、美的、积极的、向上的一面。

——题记

在我首次担任班主任的半年中,我始终牢记魏书生的这句话,它成为我处理班级问题的基本原则。尽管到目前,还没有见到非常明显的效果,但我仍然坚持着。因为,我坚信学生心灵最深处的真、善、美终有一天能够生根发芽。

小炽,个子矮小,其貌不扬,但在开学前培训时,他就给我留下了深刻的印象。每次集会,他的话特别多,而且喜欢插嘴,时不时还爆出粗话,我断定,他肯定有着不平凡的“本领”。

开学了,他的个性更加突出了。每次老师上课时,他都会大声说话,老师提醒一下他,他就大声地用白话(广东话)说一声:“咩也啊?(什么啊)”然后再爆出一句粗话,还经常迟到,轮到他做值日也不来。面对他,我开始觉得无可奈何,因为我不了解他,找不到教育他的切入口。于是,我静观其变,开始查找他的一些资料,后来,我发现他是低保家庭,我决定从这个方面入手找他谈话。

猜想他背后的故事

第三周的一个早上,我叫他出来跟我聊天。两周前,我就开始关注他,发现他虽然平时有迟到现象,但学习还算比较认真,还主动参加计算机技能选拔考试,不过后来他落选了,我也知道他落选是因为老师觉得他浮躁。我把他叫到了办公室,他很沉默,也没有正面对着我,我知道他不在乎我的感受,也不打算配合我的谈话,于是我先表扬了他主动参加技能选拔考试,然后我就转换话题询问他家人的情况,因为我始终相信,一个人内心最在乎的就是自己的亲人。他小声地告诉我,他有个姐姐,其他什么也没有说了,从他的眼神中,我看出了他有秘密。于是,我说:“我能够猜得到,你家里的条件不是很好,我也看得出,你心里有一股不服输的劲,不管怎么样,老师都相信你懂得应该怎么去把握这三年的时间。老师想给你提点建议,希望你能够接受。你的话太多,而且很容易得罪人,希望你每次想说粗话前一定要在心里问问自己是否可以说。其实,你很聪明,也很上进,老师看到你参加技能考试,感到很欣慰,虽然你没有被选中,但以后努力还是会有机会的。你知道你为什么没有被选到竞赛队吗?就是因为你的性格,希望你能够改改,别因为这些而影响了自己的前途。”说到这里,他把脸转向我这边,那一刻,我感觉到他好像明白了我说话的意思,但,他仍然沉默,我也明白,这次谈话的效果也只能这样了,于是就叫他回了教室。

家长会上,知道了他的秘密

第七周,学校组织召开家长会。我打电话到他家,但是一直没人接,于是我就叫他一定要通知家长来开家长会,后来家长会的通知单他也签好名交给了我。第一次做班主任的我,也没有想太多,就相信他已经跟家长说了。到了开家长会那天,一直到上午八点,他家长还是没有到,于是我又拨通他家的电话,终于有人接了,是他的姐姐,他姐姐完全不知道要开家长会,看来他并没有把这件事告诉家人,那个签名也是他自己写的,不过,他姐姐很关心他,答应我马上过来。

会后,我将班级里一些问题较多的学生的家长留了下来,其中也有他的姐姐。在跟他姐姐的交谈中,我得知他是单亲家庭,爸爸在暑假的时候过世了,妈妈是精神病患者,家里还有个弟弟读小学。而这个姐姐是他堂姐,他现在住在伯父家。以前在家里,他不听话,晚上经常出去玩,回到家就玩游戏;他也不喜欢跟家人沟通,有什么事情都不说出来,这次给家长写的一封信他也没有写。但是,他每天回去都要给妈妈和弟弟煮饭,做家务。听到这些,我明白了应该怎么样去教育这个孩子。

第二天,我第二次找他谈话,这次我底气足了很多,因为我知道该从哪个方面去挖掘他内心的善良。我首先问候了他的妈妈和弟弟,告诉他其实这些事情本不应该是他这个年龄段要经历的,但谁也不能改变命运,我们只能改变自己。以后,如果有什么困难都可以提出来,我会尽最大的努力帮助他,希望他能够感受到老师的爱。我还帮他分析了他家的情况,让他明白他是家里的顶梁柱,告诉他,亲人对他的帮助要懂得珍惜。这次的谈话,他仍然比较沉默,只是点头,但我知道他内心深处有了感触,因为,打那以后他迟到少了,说话也注意了许多。

单车棚的等候

上次找他谈话后,他有了很大的进步,正当我暗自窃喜的时候,他又开始违纪了,特别在卫生值日方面,连续几周都没有回来做值日,我决定寻找机会好好跟他谈谈。

又是周三的下午,轮到他值日,我提醒了他,可当我刚回到办公室,卫生委员就跑过来说他偷偷走了,当时,我很生气,今天无论如何我也要把他抓回来做值日。我匆匆跑回班级,问在教室的同学是否知道他在哪里,可是,大家都摇头。学校这么大,我该到哪去找他呢?我先去体育馆,在那看到了班上其他的学生,但就是没有他;我又跑到操场,还是没有;跑到小卖部,仍然没有看到。工作了一天的我,真的感到身心疲惫,很想放弃,可如果今天不找到他,我之前所做的一切就白费了,不管怎么样我也要让他知道我的一片苦心。最后,我想到了一个好办法,就是在单车棚等他,因为他要回家一定要去拿车的。果然,没多久,我看到了那熟悉的身影,我走过去对他说:“你今天好像还有件事没有完成好,知道吗?先跟我回一下教室吧!”这时,他也没有说什么,跟我一起回去了。我带他回到教室,告诉他今天他忘记值日了,现在让他补回来,我拿了拖把,决定跟他一起拖地,他见我这样,也不好意思,拿着拖桶提水去了。在跟他一起拖地的过程中,我跟他说了很多,我问他是否要赶着回去给家人做饭,问他的妈妈是否安康,弟弟成绩可好,问他对未来有什么想法……没多久,地拖完了,我们一起收拾好了工具,我拍了拍他的肩膀说:“回去给妈妈做饭吧,路上要注意安全,别太着急了,下次做值日,老师都帮你。”他不好意思地说:“老师,我保证以后都做好,谢谢您!”望着他离开的背影,我会心地笑了,他心里真、善、美的种子已经萌芽了。

冒着寒冷家访

那段时间,天气寒冷,流行性感冒很严重,班上很多同学都感冒了,他也不例外,发烧发了好几天。感冒的那几天,他请假了,我每天都打电话去问候他,听说挺严重的,我决定去看看他,还有他的家人。

那天下午下班后,我决定去家访。他住伯父家,伯父的家境并不好,破旧的房子,还有几件陈旧的家具,看到我来,他的伯父和堂姐都很感动。我首先询问了他的病情,跟他家人说了他在学校的表现,提出了我对他的希望,走之前,我叮嘱他要多保重,等病好了再回来上课,他在旁边一直认真地听着,虽然他嘴上没有说什么,但我从他的眼神里看出了某些变化。

坚持就是胜利

经过了一个学期的努力,他有了许多的进步,内心那颗真、善、美的种子已经发芽了,我知道这颗种子的成长还需要一个漫长的过程,在这个过程中可能还会遇到各种困难,但只要我每天都用爱去浇灌这颗种子,真、善、美的种子在他的心中一定会长成参天大树的。

点评:“精诚所至,金石为开。”在教育学生的过程中,老师锲而不舍,用爱心融化了学生冰冻的“心理防线”,用爱唤醒了学生沉睡的心灵,用爱启迪了学生心灵最深处的真善美,并让真善美在学生心中萌芽、开花、结果,这就是老师的伟大之处。

(高玲)