江存志
我有个学生叫阿豪，2004届计算机专业毕业生，是一位先天断臂的残疾人。他勤奋好学，自强自立，现就职于三发鞋业公司，担任管制中心调度开单主管，负责2个外包企业的生产调度开单工作。2004年至今，他连续多年在省、市、区残疾人运动会中获得省金奖16个、银奖7个，并得到顺德区残疾人联合会的表彰，获得“身残志坚”优秀青年的光荣称号。
看到他今天学有所长，回想起他初入学时候悲观失落的样子，我真是从心里为他感到自豪，残疾学生同样可以绘就亮丽的人生！
阿豪同学是先天没有右手的断臂残疾人，刚刚来到学校时，因为残疾，他从不做清洁卫生，并觉得心安理得。我静静地观察几天后，决定去他家家访，了解他在家里的表现。父母不知是因为太过操劳还是因为担心残疾的儿子，显得很苍老，他们非常伤心地告诉我：“他是个废人啊，什么都不会做，什么都不愿意做，我们要养他一辈子，我们走了以后他该怎么办啊！”俗话讲：冰冻三尺非一日之寒。我知道要让他振作起来，得给他时间。机会来了，我打算以“坚强”为主题召开一次班会，并让他帮忙上网查独臂将军的事迹，说开主题班会要用。他后来把这个故事讲给我听，说对这位屡屡立下战功的独臂将军佩服不已，我心想有门了，于是我趁机与他来个君子协议：“其他同学参加的各项劳动和活动，你也一定要参加，其他同学能够学好的专业，你也一定能学好，其他同学将来能够就业创业，你也一定要干好！”他竟然哭了，我也没有安慰他，心想就让他哭哭吧，他也真是太不幸了。
他真的变了！班级的清洁卫生，他用仅有的一只手，挥动着扫把，仔细清扫。我又趁热打铁，让他作班里的班容班貌检查员，他发现谁的桌椅乱了，亲自用一只手摆整齐。同学们在他的带动下，更自觉了，我们班多次被评为学校的文明班，同学们也开始喜欢他了！
一天早读时，我发现他的一个制图练习不错，用一只左手画出的制图作业，线条清晰、流畅，结构正确，于是在班会上特意表扬了他，并称他为“心灵手巧”绘图高手，获得“一个日记本”的奖励。他上台领奖的时候，一只手接过笔记本，开心地笑着，全班同学都不由自主地热烈鼓掌！
他还用一只手，苦练计算机操作技巧，他的各科考试成绩也在班里名列前茅。在学校班级篮球赛上，他也不甘示弱，是场上的勇猛队员。
凭着自己计算机专业的才能，他被专门生产出口高级运动鞋的“三发鞋业公司”聘用，从事“裁断车间计算机操作与应用”工作。他虽然失去了右手，但却能用左手熟练地操作电脑。每天负责统计、扫描、整理文件等工作，以自身所学用于实践。他为人乐观风趣、勤奋认真，能高效规范地完成工作任务，多次受到公司的表扬。满怀创业梦想的他，更是立足岗位，坚持学习公司的制鞋工艺、流程、分类方法、辅料的规格和品种、检验方法、技术标准，特别学习鞋厂生产要素的综合调配方法，主动申请调到了公司的管制中心。现在他是这家有5000名员工鞋厂的管制中心调度开单主管，负责两家外包企业的生产调度开单工作。
2004年，毕业前夕，他参加了顺德残疾人训练队，有着顽强毅力的他，通过刻苦训练，在当年7月市残疾人运动会上夺得了“两金一银”，参加全省残疾人田径锦标赛，获得“一金一银”。
他还是2005年顺德区残疾人联合会第三次代表大会表彰的20位先进个人中最年轻的一位，他常说：“我要自力更生自己养活自己，还要为我自己的理想而奋斗。”他的事迹刊登在《珠江商报》上，他勇敢顽强地实现了自己的诺言！我们为校友阿豪骄傲，他的生命质量是高的，他的人生是值得我们敬佩的！
点评：爱因斯坦说过：“只有热爱是最好的老师，它远远超过责任。”的确，尤其是对于有缺陷的学生，这时候用爱心筑起学生的自信就尤为重要。陶行知先生说：“捧着一颗心来，用心灵贴近心灵，用真心换来真心，再佐以持久的细心、耐心与热心，这是教育走向成功的保障。”是的，这个故事，让我们学校的每一位职校生享受到成功的快乐，让我们学校的每一位职校教师体会到职业的幸福感。同时，这也是每一个职校教师应努力追求的目标。
（尹志群）