书城亲子康熙教子
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第12章 治心之要,首在克己

康熙教子经

顺治元年五且已亥,谕内阁:前任太常告少卿李棠阶奏条陈时务一折。据称:用人行政,先在治心;治心之要,先在克已。请于师傅匡弼之余,豫杜左右近习之渐,并于暇时讲解《御批通鉴辑览》及《大学衍义》等书,以收格物意诚之效。

译 文

顺治元年(1644年)五月己亥,谕告内阁:前任太常寺少卿李棠阶所奏有关当代时事看法的条陈折文。根据李常阶所言的意思是:用人之事,首先要治其心;而治心的关健,则首先约束自己。希望在师傅辅佐、指导之外,自己先杜绝左右亲幸之人的坏影响,并在闲暇之时,讲解《御批通鉴辑览》和《大学衍义》等书。采用这种手段,自己就能够正确推究事物的原理、端正思想的目的。

成功教子黄金法则

“治心之要,首在克己”,康熙教育孩子的这句庭训,用现在的话来说就是要严于律己,这是道德修养的本质内容。“严”指严格要求自己,洁身自爱,内省慎微,及时发现和改正自己的错误。严于律己,才能正身居敬。

孔子说:“躬自厚而薄责于人,则远怨矣。”他所说的这个“躬自厚”,就是严于律己的意思;“薄责于人”,就是宽以待人的意思。“远怨”,是说“减少怨恨”。在这句话里显然是指“躬自厚而薄责于人”的目的或效果。孔子主张“躬自厚”,主要是从做君子的角度来说的。

周恩来总理,伟大的马克思列宁主义者、我国党和国家的卓越领导人、中国人民解放军的创始人之一。他也说过:“对自己应该自勉自励,应该严一点,对人家宽一点,‘严以律己,宽以待人’。”

林逋是北宋初期的著名诗人,字君复,钱塘人。他自甘淡泊,洁身自好,写了一本《省心录》。林逋讲:“以责人之心责己,则寡过;以恕己之心恕人,则全交。”又讲:“有过知悔者,不失为君子;知过遂非者,其小人欤!”

这两段话的意思是:在人与人交往的过程中,应该严于律己,宽厚待人,这样才能少犯错误,多交朋友。如果有了过错而能够痛改前非,这样仍然是一位君子;如果有了过错不知道悔过自新,还因循姑息,那就是小人。林逋认为,作为一个正人君子首先应该做到知过改过,有自知之明,而不能讳疾忌医。林逋说:“人有过失,己必知之;己有过失,岂不自知。”又说:“制水者必有堤防,制性者必以礼法。”意思是:人有过失,自己必然知道,自己有过失,哪能有不知道的。要治理水患,就要修堤筑坝,要制性就要符合儒家的道德规范,就要按儒家道德规范去做。

刘少奇(1898—1969)是我们党和国家杰出的领导人,他写的《论共产党员的修养》一书,用共产主义理想、道德教育了整整一代人。同时,他也用《修养》的原则,教育着自己的子女。1955年5月6日,刘少奇给正在莫斯科学习航空专业的儿子刘允若写了一封信。当时刘允若对所学专业不感兴趣,加上与同学关系不融洽,闹着要转学。刘少奇知道后,对儿子进行严肃的批评和中肯的规劝:

你必须学会虚心听取同志们的批评。你必须了解同志们对你最重要的帮助,就是当面指出你的错误和缺点。拒绝同志们的批评,就是拒绝同志们的帮助,就不能做一个共产 党员。……你应该下决心成为这样一种人。决心改造自己,加 强这方面的锻炼,经常注意个人与集体的关系,一有错误立 即改正,否则,你将不会成为一个真正对人民有用的人。……最后,希望接受我的意见,真正改正错误,与同学们搞好关系,长期坚持地学下去,经常注意克服个人主义思想,培养自己成为国家的一个有用的人。希望你这样做,而且必须这样做,不要辜负祖国和我们对你的期望!

这封信,施教措词严厉而又婉转,讲理而又动情,对儿子温和爱护而不放纵,严肃而又说理。做家长的,要站在理性的立场上来对待子女的过失,不是迁就,更不是纵容,而是态度明朗地及时予以批评和教育,及时帮助子女改正各种缺点,克服各种错误。

高俨,字仁威,是北齐武成帝的第三个儿子,《北齐书·高俨传》中记载:“初封东平王,拜开府、侍中、中书监、京畿大都督、领军大将军、领御史中丞,迁司徒、尚书令、大将军、录尚书事、大司马。……武成崩,改封琅邪。”琅邪王天生聪明,武成帝和明皇后都很爱他,他穿的衣服,吃的食品,都与太子一样。武成帝每次一见到他,都要当面夸奖他一番:“这孩子聪明,以后一定会有所成就。”到太子高纬成为皇帝以后,琅邪王移到了北宫居住,礼仪的等级很优待,与诸王不一样。胡皇后还说不够,经常提到这件事。10岁左右,琅邪王骄横放纵,没有礼节。他的用具、服装,以及喜爱的玩物,一定要像皇帝一样。他常去朝见皇帝,看到主管膳食的典御给皇帝进献了新结的冰块,主管果园的钩盾给皇帝进献了早熟的李子,回宫后便也索要。但得不到,就破口大骂:“皇上已有,我为什么没有?”不知本分界限,大概都像这样。了解他的人,很多都在背后用“段叔”、“州吁”(段叔、州吁都是春秋时因从小被偏宠坏了,最后招致杀身之祸的人)来讥议他。后来,琅邪王对宰相不满,就假传皇帝的命令把对方杀死。又怕有救兵来,就率领着部下的军士,防守殿门,他这样做,本来并不是有心造反,不料,竟因此囚禁而亡。

上面这个事例,从反面说明了教子严以律己的重要性。

要想让孩子养成严于律己的习惯,在日常生活中,父母应做到以下两个方面:

●遵守生活规则

父母应教育孩子用完东西放回原处,玩完玩具要收拾好,做完作业要把书籍放整齐等等,这会使家庭环境整洁舒适,生活有条理。而立下的规矩,全家人都要尽力遵守。还有如果进别人的房间先敲门,借用别人的东西要打招呼,别人为你做了事要道谢;不经允许不拆阅他人的信件,不乱翻他人的抽屉;无意中打搅了别人要说“对不起”等等。这些既是家庭里人人应当遵守的规矩,也是文明人的行为规范。

●从小培养

如果从小不加管束,孩子养成懒散无羁的习性,长大要改则会非常困难。但看满口国骂,随地吐痰成为国人这痼症,可见从小养成的习性有多么顽固。所以说提高民族素质必须从幼儿开始,从自律着眼,从小处着手,以培养文明礼貌、新生别人为基点。