在索尼公司，员工被录用以后，经理也要尽快发现员工有什么真正的能力，如果员工有特殊的才能或适合于其他工作，就再给他调换工作。
——盛田昭夫
管理故事：博士的尴尬
博士迈克尔·科菲分到徳克萨斯州的一家研究所，成为该研究所学历最高的人。
有一天，迈克尔·科菲到研究所后面的小池塘去钓鱼，正好正副所长在他的一左一右，也在钓鱼。
迈克尔·科菲只是微微点了点头，这两个本科生，有啥好聊的呢？
不一会儿，正所长约翰·杰尔曼放下钓竿，伸伸懒腰，蹭蹭蹭，从水面上飞似地走到对面上厕所。
迈克尔·科菲眼睛睁得都快掉下来了。不会吧？这可是一个池塘啊。
约翰·杰尔曼上完厕所回来的时候，同样也是蹭蹭蹭地从水上飘回来了。
怎么回事？迈克尔·科菲又不好去问，自己是博士生啊！
过一阵，副所长詹姆斯·戈恩也站起来，走几步，蹭蹭蹭地飘过水面上厕所。这下子迈克尔·科菲更是差点昏倒。
迈克尔·科菲也内急了。这个池塘两边有围墙，要到对面厕所就得绕十分钟的路，而回研究所又太远，怎么办？
迈克尔·科菲也不愿意去问两位所长，憋了半天后，也起身往水里跨：“我就不信本科生能过的水面，我博士生不能过。”
只听“咚”的一声，迈克尔·科菲栽到了水里。
两位所长将迈克尔·科菲拉了出来，问他为什么要下水，迈克尔·科菲问：“为什么你们可以走过去呢？”
两所长相视一笑：“这池塘里有两排木桩子，由于这两天下雨涨水正好在水面下。我们都知道这木桩的位置，所以可以踩着桩子过去。你怎么不问一声呢？”
管理启示：学历代表过去
学历代表过去，只有学习力才能代表将来。尊重经验的人，才能少走弯路。一个好的团队，也应该是学习型的团队。壳牌石油公司的德格认为：“比竞争对手学得更快的能力也许是惟一持久的竞争优势。”
作为公司领导不要一味地要求高学历，学历并不能真正说明一个人的能力，真正的能力应该是在工作中学习，在实践中体现出来的。而作为员工个人也不应该因为自己有较高的学历而沾沾自喜，目中无人，其实这样做是根本没有清楚地认识到自己的实际情况，因为员工所拥有的学历只能是说明这个员工所学的纯理论性的知识的标志，并不能真正说明这个员工的能力，员工的工作能力是需要在工作中培养的。
一个人仅仅拥有高学历，掌握了大量、丰富的理论知识而不能在实践中得以运用，那么高学历同样分文不值，也不会被人看重。所以说，对于一个公司来说，一定要重视建立学习型组织的重要性，要让员工在学习中成长，在成长中学习。