7岁的苏凉放学回来，开心地向爸爸讲了当天的一件事情：今天，绘画课上，我和几个同学画的比较快，老师让我们离开座位看看其他同学的画。于是我们在班里转了一圈，当老师让我们评价一下他们的画时，有个同学说：“老师，他们画得很糟糕，我的画比他们的好看多了。”而我是这样说的：“老师，很多同学的画都不错，都比我的好，特别是张惠的画，我觉得是最好看的。”这时老师高兴地表扬了大家，点名表扬张惠，还表扬了我。而且我发现大家面带微笑地看着我，我好开心。
听了儿子的讲述，爸爸高兴地说：“这就对了，要多看同学们的优点，并赞美他们，你就会越来越受大家欢迎了。如果你总是认为自己是最棒的，看不到别人的长处，就会被别人视为狂妄自大的家伙，是不讨人喜欢的。”
懂得真诚赞美和表扬别人的孩子很容易给人留下好感。可是现在很多孩子看不到别人的优点，找不到自己的缺点，当老师表扬同学时，他们会露出不屑的神态：“这有什么稀奇？我比他好！”“有什么吗？我才不稀罕呢！”这种想法、这种做法严重阻碍了孩子的进步，也不利于获得好的人缘。因为谁都不希望和一个自大的、看不起人的孩子做朋友。
让你的孩子学会真诚地赞美和表扬对方，就是让孩子学会一种与人相处的艺术。孩子在赞美和表扬别人时，也会反省自己，从而虚心地向别人学习。学会真诚地赞美和表扬，对孩子的学习、生活以及今后的工作都是有益处的。赞扬了别人，别人也会适时地回报，这会使孩子生活愉快、人际关系融洽。
一位周游四方的女士有很多来自不同地方的朋友，当人们问她获得朋友的秘诀时，她说：“无论我在什么地方游玩，我都会转过头去向身边的人打个招呼，并真心地赞美他们一句，例如看到女士，我会赞美她漂亮；如果对方带着孩子，我会赞美她的孩子可爱。”正是一句真心的赞美，是这位女士获得了人们的喜爱，使她赢得了世界各地的朋友。
作为父母，应该及时帮助孩子改掉这种不好的习惯，使孩子对别人多一点赏识和赞美，这样既可以给别人动力和喜悦，也可以让孩子找到自己的不足，让自己进步更快一点，更重要的是这样做很受别人欢迎，可以交到更多的朋友，也容易获得别人的帮助。
想让你的孩子学会真诚地赞扬别人，你首先要学会赞美和表扬自己的孩子。让孩子在你的赞扬声中感受到了前进的动力和内心的甜蜜，同时教会孩子怎样赞扬别人最有效，从而使孩子获得别人的好感。
让孩子多赞美别人所做的事和好的行为表现，而不是直接赞美对方本人。这样才能使赞美更容易被别人接受。那种直截了当地赞美人的做法，很容易被认为是迎风拍马，虚伪恭维，难以取得好的效果。只有由事及人的赞美才是最明智的赞美。