懂得关心他人．才会真正快乐
现代家庭中，一家人常常都围着孩子转，孩子习惯了被簇拥，习惯了被他人呵护，这就滋生了孩子的冷漠意识，不懂得对身边的人付出关心和关爱，这样的孩子是不会真正快乐的。
一个真正关心他人的孩子，才能赢得他人的尊重和合作，才会获得别人的关心。因此，父母要引导孩子时刻留意身边人的感受，在别人需要帮助的时候伸出援助之手，孩子就一定会成长为一个关心别人、乐于助人的人。
一次，妈妈带妮妮出去玩，妮妮旁边的一个小男孩不小心摔在地上了，疼得哇哇大哭起来。可是，妈妈发现，妮妮并没有想前去将小男孩扶起来的意思。
妈妈前去将孩子扶起来，关切地问他摔疼了没有。还好，只是摔了一下，并无大碍。这时孩子的妈妈赶过来，向妈妈道了谢，可是妮妮还是一副无所谓的样子。
“妮妮，你还记得小时候你在游乐场玩滑梯的时候不小心摔下来了吗？你后来不是对妈妈说，如果妈妈当时在就好了吗，那样妈妈就可以把你扶起来，带你去清理膝盖上的伤口吗？刚才那个男孩他一定也很痛，也希望有人能帮他。刚才你是离他最近的人，他多需要你的帮助啊！你现在已经是长大了，应该学会关心身边的人，这样才是真正的好孩子。”妈妈对妮妮说。
妮妮下意识地低下头，对妈妈说：“妈妈，我知道了我错了。”
让孩子学会体谅他人
妮妮如果当时如果能体会小男孩的感受，也就不会无动于衷了。体谅他人，就是可以从别人的角度来考虑问题。孩子把别人放在自己心中，从内心里尊重他人，才会体会到他人的痛苦和需要。一旦自己具备帮助别人的能力，便会毫不犹豫地给别人提供帮助。
只有真正学会体谅他人后，孩子才会对别人付出自己的真诚和爱心，帮助他人走出困境。在同伴有困难的时候，教育孩子学会帮助别人，就能帮助孩子培养一颗体贴他人的心。
懂得分享才会关心他人
经常会遇到不懂得分享的孩子，不允许别人拿自己喜欢的东西；不喜欢和身边的同学分享自己的学习经验……这样的孩子也就难以做到关心他人。懂得分享，把自己的快乐分享给别人，使别人也和自己一起快乐，这才是真正的关心他人。
姥姥给曹洁买了一盒巧克力，小姑娘可喜欢吃了，没事时就抱着，恐怕谁抢走了她的巧克力。正巧那个周末，曹洁的表弟洋洋来家里玩。
妈妈说：“小洁，给弟弟吃一块巧克力吧。”曹洁听了之后不但没给洋洋巧克力，相反的，把手里的盒子抱得更紧了。
“你不是很喜欢和洋洋玩吗，你忘了上次你去洋洋家，他把他的薯条拿出来给你吃了吗？”可是曹洁听了妈妈的话却还是无动于衷。
孩子的分享质量，不是一种自觉的行为，要越早培养越好，越大就越难以矫正。让孩子在分享中学会去爱人、关心人，也会收获到别人的爱。
弱化孩子的自私意识
父母在家庭生活中不要事事以孩子为中心。一个自私的孩子是不会感受到他人所需的，自然不会关心他人，这样的孩子也无法获得来自他人的帮助，最终会影响到孩子的成长。
现在的孩子，在家中拥有太多的爱，会助长了孩子的自我中心意识。父母在家中，尽量别给孩子特殊对待，关心孩子的同时也培养孩子对身边家人的关心，让孩子意识到家庭成员之间是平等的。特别是培养孩子与他人的互爱关系上，需要一点一滴的教育：教孩子学会尊敬长辈，让孩子做力所能及的家务，鼓励孩子邀请同学来家里玩……在这些过程中，孩子会逐渐体会到关心他人的快乐，也就会将关心他人延伸出去。
【关心他人是从内心流露出的自然情感，只有真诚的孩子才会懂得关心他人，关心他人，可能就是平时的一句简单的问候，一个出于关心的举止，父母要学会关心他人，来影响孩子关心他人。】