书城励志二十几岁要懂的100条人生经验
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第7章 坚持学习,用能力证明自己(2)

懒惰平庸的人往往不是不动手脚,而是不动脑筋,这种习惯制约了他们摆脱困境的时机。相反,那些成功人士都养成了勤于思考的习惯,善于发现问题、解决问题,不让问题成为人生难题。可以讲,任何一个有意义的构想和计划都是出自于思考,而且思考得越痛苦,收益就会越大。一个不善于思考难题的人,会遇到许多取舍不定的问题;相反,正确的思考能发生巨大作用,可以决定一个人应该采取什么样的行动。古希腊的佛里几亚国王葛第士以非常奇妙的方法在战车的轭上打了一串结。他预言:谁能打开这个结,谁就可以征服亚洲。一直到公元前334年,还没有一个人能够成功地将绳结打开。这时,亚历山大率军入侵小亚细亚,他来到葛第士绳结之前,不加考虑,便拔剑砍断了绳结。后来,他果然一举占领了比希腊领土大50倍的波斯帝国。

一个孩子在山里割草,被毒蛇咬伤了脚。孩子疼痛难忍,而医院在远处的小镇上。孩子毫不犹豫地用镰刀割断受伤的脚趾,然后,忍着巨痛艰难地走到医院。虽然缺少了一个脚趾,但孩子以短暂的疼痛保住了自己的生命。

正确思考往往蕴含于取舍之间,因为不这样做,就那样做,是由一个人的思考力决定的。不少人看似素质很高,但他们因为难以舍弃眼前的蝇头小利,而忽视了更长远的目标、更长远的利益。成就一番事业的人有时仅仅在于抓住了一两次被别人忽视了的机遇,而机遇的获取,关键在于你是否能够在人生道路上进行果敢的取舍。

所有计划、目标和成就,都是思考的产物。你的思考能力,是你惟一能完全控制的东西,你可以以智慧,或是以愚蠢的方式运用你的思想,但无论如何运用它,它都会显现出一定的力量。没有正确的思考,是不会克服困难的,如果你不学习正确的思考,是绝对没有办法防止受挫的。

少数正确思考者一直都被当作是人类的希望,因为他们在所做的事情上,都扮演着先锋者的角色,充分施展了他们的优势。他们创造了工业和商业,不断使科学和教育进步,并鼓舞发明和宗教。爱默生说得好:“当上帝释放一位思想家到这个星球上时,大家就得小心了,因为所有事物将濒临危险,就像在一座大城市里发生火灾一样,没有人知道哪里才是安全的地方,也没有人知道火什么时候才会熄灭。科学的神话将会发生变化,所有的文学名声以及所有所谓永恒的声誉,都可能会被修改或指责。人类的希望、人类的思想、民族宗教以及人类的态度和道德,都将受下一代摆布。普遍化将成为思想的新汇流口,因此悸动也跟着而来。”

在克服自身劣势的过程中,如果你是一位正确的思考者,则你就是你情绪的主人而非奴隶。你不应给予任何人控制你思想的机会,你必须拒绝错误的倾向。一般人开始时,会拒绝某一项不正确的观念,但后来因为受到家人、朋友或同事的影响而改变初衷,进而接受这一观念。

一般人往往会接受那些一再出现在脑海中的观念(无论它是好的或是坏的,是正确的或是错误的)。作为一位正确的思考者,你可以充分利用这一人性特质,使你今天所思考的到了明天仍然反复出现,并进而接受此一再出现的思想,这正是明确目标和积极心态的力量本质。而另一项人性共同的缺点,就是不相信他们不了解的事物。

思考是一个人惟一能完全控制的东西。因为你的思考会受到周围环境的影响,所以,你必须借着有利的心理习惯,来控制这些影响因素,这种过程叫做“习惯控制”。

控制习惯的过程是不可思议的,它将你的思考力量转变成行动,但如果你没有这种习惯,或所学到的是不良习惯的话,则它可能会给你带来悲惨和失败。你必须控制你的习惯。

刚开始时,行动可能需要你的心理控制,但是每当你行动一次,你的习惯控制能力就会有所增进,进而使得控制习惯的程序更为根深蒂固。你的热忱和你所应用的信心同样也会鞭策你,如果你能使行动变成一种处于控制中的习惯时,这两种特质都会有所增进。

古人云:行成于思,毁于随。勤于思考是成就一切事业的摇篮,是工作活力和创造力的源泉。

019.追求新知,全方位提升自己

学习就是一个追求新知的过程。人生在世,所学到的知识在大千世界里如同九牛之一毛,只有不断地追求新知,才能让自己的学识更渊博,才能全方位地提高个人水平。

一个人如果停止学习,各方面的能力就会退步。从自我发展的角度来说,一旦停止学习,发展道路也就到了尽头。通常情况下,人的潜能是很大的,成功没有止境,学习也没有止境。所以,要养成追求新知的好习惯,并用新知识不断地提升自己,为自己充电。

成功需要用学习做基础,学习则需要形成一种习惯,三天打鱼两天晒网式的学习方法,终究难成大事。尤其是在信息时代,每一个不甘沦为平庸的人都应该认识到,学习将成为成功的基础。

其实,中国古代哲人荀子早就说过“学不可以已”。人一旦放弃了学习,就会等于把自己局限在旧知识的沼泽里,一旦时代发生了变化,人就会溺死在沼泽里,这么做无形中是在挤压自己的发展空间,把自己一步步逼上绝路。

丰富的学识需要用不断追求新知识做基础,久而久之,新知识会越积越多,自然会化做提高个人能力的动力,帮助人们取得成功。

20世纪80年代,杭州中药二厂生产的“青春宝”响彻大江南北,厂长冯根生也成了响当当的名人。

冯根生在杭州中药二厂拥有崇高的个人威望,全厂的职工不分男女老少一提起冯根生,那是从心里佩服。而冯根生所说的话,就像是圣旨,没有人敢违背的,有的只是认认真真地去执行。到底是什么样的力量使这位厂长有这么大的权威呢?

经过调查发现,学识树立了冯根生的威望。作为杭州中药二厂的厂长,对药品方面的知识多与寡直接影响着他的个人权威,而冯根生是怎样做的呢?

冯根生1949年从杭州高银巷小学毕业后,进入胡庆余堂当学徒,当时他年仅14岁。胡庆余堂是晚清富豪胡雪岩创办的药房,它与北京同仁堂对峙南北,名闻天下。胡庆余堂选徒标准非常苛刻,每年选拔1人,代代单传。1949年后没有再招徒,冯根生就成了“末代学徒”。他做过3年学徒,站过两年柜台,搞过整理炮制,后来又制胶煎药。

长期在药厂工作,再加上冯根生对新知识的渴望,他以虚心向上的好学精神,孜孜不倦地学习药品知识,最终成为一位杰出的中药专家。就因为他内行,懂业务,说出来的话才有分量,人们才信任他,才愿意按他说的去做。就因为他的学识,人们才愿意凝聚在他的周围,听他发号施令。

权威的获得可能使企业领导才能更为突出。为了获得权威,企业家就应该不断地充实自己,不断地提高自己的素养,真正做到有权又有威,这将增强你的创富能力。

其实,不断用新知识充实自己的好处不止以上这些,可以用数不胜数一词来形容。勤于学习新知识,把新知识逐渐积累起来,就可以不断地提升自己。

书将人的生活方式和态度根本改变的例子时有发生。生活的经验越丰富,欣赏和理解的能力也就越深广,就越能领略书中的真谛,发挥书——知识的巨大作用,使精神财富创造出惊人的物质财富。

只有读万卷书,才能每临大事有静气,成就别人无法企及的大业。有一句话说得好:能闲世人所闲人,方能忙世人所忙事。这里所谓的闲事,就是读书。

当然,这里所说的追求新知,并不是对旧知识的否定,孔子说“温固而知新”,这才是学习的正确方法。告诉人们要养成追求新知的好习惯,主要目的是告诉人们要不断学习,不断用知识充实自己。

020.向能人学习,取长补短

三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

善于向能人学习,取人之长,补己之短本身就是一个好习惯,在习惯的帮助下,能形成一股“合力”,而这种合力也是一种统合效应,能推动你由弱而强、由小而大,这是获取成功最为有效的途径。

世界上最大的悲剧是人从事与个性不相符的工作。只有能充分发挥自身优势,并利用他人的优势来弥补自己不足的人,才会在今天的社会中取得成就。孔子曰:“三人行,必有我师焉。”任何一个人都有自身的长处与不足,如果能取人之长,补己之短,并将这一行为当作一种习惯运用在日常生活中,必然会不断地提升、完善自己,使自己强大起来。

每个人的能力都是有限的。年轻人精力旺盛,认为没有自己做不成的事。其实,精力再充沛,个人的能力还是有一个限度的。超过这个限度,就是人所不能及的,也就是你的短处了。所以要向别人学习,吸取别人的长处来弥补自己的不足。同时也因为自己的能力倾向与其他人不同,所以每个人都有自己的长处,同时也有不足之处。在这种条件下,用他人之长,来弥补自己的不足,就成了完善自身缺陷的有效方法。

刚出校门的年轻人,往往容易犯自我陶醉的毛病,自认为自己的学历高、知识广就自命清高,在工作中不懂得向资深人士学习,结果吃了不少苦头,浪费了不少时间。

一个刚刚毕业的博士被分到一家研究所工作,成为同事中学历最高的一个人。

有一天研究所内组织活动,到单位后面的小池塘去钓鱼,博士生选择了一个环境优美的地方,不料正副所长分坐在他的左边和右边,正在专注地钓鱼。他只是象征性地与二位所长打了个招呼。他想:对俩本科生,有什么好聊的。

一会儿,正所长放下钓竿,伸伸懒腰,“噌噌噌”从水面上如飞地走到对面上厕所。

博士生眼睛都看直了。莫非正所长有水上飘的神功?不会吧?这可是一个池塘啊。

正所长上完厕所同样也是“蹭蹭蹭”地又从水上飘了回来。博士生看傻了眼,这到底是怎么回事?出于面子,博士生又放不下高学历的架子,不愿去向一个本科生去请教,结果只是默默地低下头钓自己的鱼了。

没过多久,副所长也起身去厕所。结果同正所长一样,蹭蹭蹭地飘过了水面。这下子博士差点昏倒:怎么会是这样?莫非自己身处一个江湖高手云集的地方?

正在嘀咕之时,博士生也想去厕所了。可是池塘两边有很高的围墙,去对面的厕所没有10分钟都不可能到达,回单位又太远,这可怎么办呢?自己又不愿意去问两位所长,忍了半天后,情急之下他提起裤脚也往水里跨:只听“咚”的一声,博士生一头栽到了水里。

幸好两位所长离他不远,及时地把他拉了上来。正所长问:“你怎么啦?为什么要往水里跳啊?”博士生问他:“为什么你们可以走过去呢?”

两位所长相视一笑说:“因为这池塘里有两排木桩子,由于下雨的原因水面漫过了木桩,我们都知道这木桩的位置,所以可以踩着桩子过去啊!可你为什么不问一声呢?”

学历不等于能力,有了很高的学历不一定就高别人一筹,因此也没有必要向别人炫耀些什么。如果只因为自己的学历比别人高就目中无人、高高在上,这样的人可以算说愚蠢到家了。

任何人都不是完美的,在竞争激烈的现代社会,如果还摆高学历的架子,那就等于是向失败张开怀抱。学历代表过去,只有学习力才能代表将来。尊重有实际经验的人,才能少走弯路。

人的性格和能力是有差别的,这些差别是长期养成的。不能说哪一种类型就一定好,哪一种就一定坏。正是这些不同,所能从事的工作性质就有所区别了。要想有所作为,首先得明白自己的性格和能力,然后选定一个适合于自己类型的工作。在工作中,向工作能力强、经验丰富的人学习的同时,应注意分析别人的性格特点,尽可能找到一个能弥补自身不足的人,换个说法就是说对方能弥补你的短处,你能补救对方的不足。

多少成功的范例证明:只有养成向能人学习,取长补短的好习惯,才能充分发挥自身优势,利用他人的优势来弥补自己的不足,才能在今天的社会中取得成就。

021.不断学习,才能适应社会

一个人只有不断学习,充实自己,才不会被社会淘汰。

纵观古今,学习一直是古今志士仁人成就事业的必经之路。尤其是在当代社会,一天不学习,就会被人赶上和超越。