①学习者要有一定的积极反应。
②在反映之后要立即强化，如果强化迟缓，效果将显著减弱。
用程序学习法来习得技能要经过四个步骤：
①积极的反应。如练习传球时，球到手后要立即投射出去。
②及时强化。对于学习者训练（学习）的结果要立即予以强化，动作做对了就要巩固，错了要及时矫正。
③小步子。对训练（学习）采取小步子，必要的动作一个个练习到熟练为止。在能够不断连续正确解答前提条件下，可将学习的步子（阶级，间隔）变得更小些，便于去除指导（线索、暗示等），丢掉拐杖后，尽快独立地学习下去。
④自己速度。根据自己的进展速度，不能急于求成，从慢到快，以利学得扎实，学得牢靠。
学习材料要求：
程序学习的材料是程序教材。程序教材是由许多小步子排列起来的，有练习，也有可能出现的各种答案（包括正确的答案），有确认（强化）的指导性的语言。