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第66章 孔子的爱仁之心

孔子所谓好仁者,是全心于仁道而无以复加的人。而其所谓恶不仁者,是从反面来说的。心恶不仁,即是好仁。孔子说,能达到这样境界的人,他还没有见到过。

孔子特别强调个人道德修养,尤其是养成仁德的情操。但在当时动荡的社会中,爱好仁德的人已经不多了,所以孔子说他没有见到。

但孔子认为,对仁德的修养,主要还是要靠个人自觉的努力,因为只要经过个人的努力,是完全可以达到仁的境界的。

儒家学派对“仁”极力推崇,不仅提倡“爱人”,而且还指出对那些不仁的人要敢“恨”。因为有爱必然有恨,二者是相互对立而存在的。

我们只有做到了仁,才能够树立正确的爱恨观。仁者爱正义,必恨不正义;不仁者未必恨不正义,也就未必爱正义。仁者的爱憎是公正的,不仁者的爱憎则是私爱与私仇。

我们在社会生活环境中生活,一个很重要的修养就是需要懂得爱人、憎人。爱一个人需要有原因、有分寸、有标准,同样,恨一个人也需要有原则。

一个人活在这个世界上,最重要的是要有爱人的能力。富有爱心的人不但能够让身边的人感受到温暖,他自己的一生也必定是快乐而又充实的。没有付出过爱心的人是可悲的,满怀爱心的人是幸福的。

爱人,首先要爱自己。我们每一个人都要快乐地做好自己,有的时候,爱自己其实很简单。爱自己的前提就是要充满快乐地活着,保持尊严地活着。每天高高兴兴地为自己做一顿早餐,然后快快乐乐地去工作,回来再认认真真地做一顿晚饭。每天出门前对着镜子中的自己笑一笑,留给自己一份好心情。换季的时候,为自己添置一件新衣服、新鞋子。灿烂的阳光下,出门走一走……曾经有一个痴情的男孩,苦苦追求一个女孩已经有好几年了,但她却迟迟没有答应。

有一次约会时,男孩对女孩痛哭流涕,表示如果没有她,他将无法再活在这个世界上。男孩在一次没有明确结果的询问后,果真吞服了大量安眠药,幸亏被家人及时发现,送到医院抢救,活了过来。

其实,这个女孩对他已经慢慢产生了好感,但这件事发生后,女孩反而不愿再和他进一步发展下去了,对他也越发冷淡了。

好朋友问她为什么,女孩对他说:“一个不爱自己的人,怎么会真正爱别人呢?”

学会爱自己,让自己的肉体长得更强壮,让灵魂陶冶得更高尚,这样才能更好地关爱别人,也能更好地去接受别人的爱,只有这样相爱的人才会长久。

人活在世界上不是孤立的,还有我们的亲人、朋友、同学、同事,他们与我们息息相关,我们要把爱赋予他们,与他们共同分享快乐,承担烦恼。只有爱他们,我们的心里才会充满阳光。在我们付出爱心的同时,也收获了人世间最美好的真情。包括那些与你擦肩而过的陌生人,我们也要心存善意,在他们需要我们帮助的时候,我们也要以真诚地微笑,伸出援助之手。爱别人吧,付出永远都要比索取快乐!

很久以前,一个越战归来的美国士兵从旧金山打电话给父母,告诉他们:“爸妈,我回来了,而且要带一个朋友同我一起回家。”

“当然好啊!”他们回答:“我们会很高兴见到他的。”

不过儿子又说:“可是有件事我想先告诉你们,他只有一条胳膊和一条腿。他无家可归,我想请他回来和我们一起生活。”

他们回答:“儿子,很遗憾,或许我们可以帮他找个安身之处。”

儿子恳求道:“不要,爸妈,我要他和我们住在一起!”

父亲又接着说:“儿子,他会给我们的生活造成很大的负担。我建议你先回家然后忘了他,他会找到自己的一片天空的。”

就在此时儿子挂上了电话。

一个月后,这对父母接到了来自旧金山警局的电话,警方告诉他们亲爱的儿子已经坠楼身亡了。警方相信这是单纯的自杀案件。于是他们伤心欲绝地飞往旧金山,并在警方带领之下去辨认儿子的遗体。

那的确是他们的儿子没错,但令人惊讶的是儿子居然只有一只胳膊和一条腿。

用爱去包容一切,用爱心去对待每一个人。付出爱你将收获快乐,待人冷酷则会换来无尽的悲伤。因此,你一定要记住下面这句话:爱别人就是爱自己。

在这个世界上,心存仁德,用爱照亮他人,必然会得到他人的爱心和尊重。

曾经有一位少年去拜访一位年长的智者。他问:“我如何才能变成一个自己愉快、也能够给别人愉快的人呢?”智者笑着望着他说:

“孩子,在你这个年龄有这样的愿望,已经是很难得了。很多比你年长很多的人,从他们问的问题本身就可以看出,不管给他们多少解释,都不可能让他们明白真正重要的道理,就只好让他们那样好了。”

少年满怀虔诚地听着,脸上没有流露出丝毫得意之色。

智者接着说:“我送给你四句话。”

第一句话:“把自己当成别人。”

少年说:“这句话是不是说,在我感到痛苦忧伤的时候,就把自己当成是别人,这样痛苦就自然减轻了;当我欣喜若狂之时,把自己当成别人,那些狂喜也会变得平和中正一些?”智者微微点头!接着说。

第二句话:“把别人当成自己。”

少年沉思了一会儿,说:“这样就可以真正同情别人的不幸,理解别人的需求,并且在别人需要的时候,给予恰当的帮助?”

智者两眼发光,继续说道:第三句话:“把别人当成别人。”

少年说:“这句话的意思是不是说,要充分地尊重每个人的!独立性,在任何情形下都不可侵犯他人的核心领地?”智者哈哈大笑:

“很好,很好。孺子可教也!”

第四句话:“把自己当成自己。”

少年说:“这句话的含义,我是一时体会不出。但这四句话之间就有许多自相矛盾之处,我用什么才能把它们统一起来呢?”

智者说:“很简单,用一生的时间和经历。”

少年沉默了很久,然后叩首告别。

后来少年变成了壮年人,又变成了老人。再后来在他离开这个世界很久以后,人们都还时时提到他的名字。人们都说他是一位智者!

因为他是一个快乐的人,而且也给每一个见过他的人带来了快乐。

这四句话我们能体会多少?又能做到多少?

对功名利禄,众人皆熙熙攘攘,欲求欲取,虽奔波劳碌,却又乐此不疲。真正有智慧,有修养的人,无论是贫富得失都能把握住自己,既不欣喜若狂,也不蹙眉哀叹。怀抱一颗仁人之心,既是身处窘境也能处之泰然,享受简约的快乐。其实,人人都希望学有所成,学有所长,学而通达。任何人都不愿感受贫穷困顿,一事无成,人人都在追求富足安逸的生活,都乐于享受一举成名的快慰。然而这一切都应通过正当的手段和途径来获得。凡成大事者,都会经历不同的磨砺,都要付出艰辛的劳动,不劳而获只是痴人说梦,守株待兔的蠢行将遭世人嗤之以鼻。

在当今经济大潮的激荡下,在纷繁的多变的世事中,应摒弃功名的诱惑,小利的驱使。每个立足社会的人都应保持清醒的头脑,不骄奢淫逸,不狂妄自大,修身养性,学会做人,学会处事,用真才实学拼搏上进,在踏实的奋斗中让自己脱颖而出,挥洒自己的才干,建功立业。

生命是短暂的,高尚的情操是永恒的。仁德并非遥不可及,而是存在于每一个人的内心,体现在日常生活的每一个细节之中,在举手投足之间皆可以显现一个人的仁德。自主自愿的为他人展露一颗宽厚而博爱的心灵,你的仁德就会自然地得以展露。见贤思齐,自我反省,注重提升自身的道德修养。君子之行贵在公正、友善、处世严肃灵活,重大义而轻小利。君子如果放弃了仁德,有何以称之为君子?君子之所以为君子,就是因为拥有仁德之心性,能为苍生谋福,愿为万民立命,舍己为人,急人之所急,成人之美,胸怀坦荡,造福于人。