通常人们对“疯狂”二字都会感到望而生畏，然而在《辞源》的解释里，还包含着鲜为人知的另一个方面，那就是对事业的十分投入，忘我追求。李阳借用“疯狂”的合理内涵，神形兼备、恰如其分地反映出他的教学风格。他对“疯狂”的注释是：百分之百的投入！忘我、忘物、忘时！排除一切杂念、克服胆怯、树立信心！打破传统、突破极限、淋漓尽致地挑战自己的潜能。
“疯狂”代表着人类超越自我的精神，代表着对理想的执着追求，代表着对事业忘我的全情投入，代表着不达目的绝不罢休的激情。人一旦有了这种疯狂，做任何事都可以成功，何况攻克英语和口才！
一、“疯狂”：疯狂口才的诞生
根据中国传统英语教学中难以逾越的“不敢开口、不习惯开口”的两大心理障碍及怕丢脸、怕犯错误的心理陋习，李阳极力鼓励他的学生大声说英语。他认为疯狂英语的第一步就是要突破不敢开口、害怕丢脸的心理障碍，李阳说“我特别喜欢犯错误丢人，因为你犯的错误越多，你的进步越大，如果你想一辈子不犯错误，那么结果只有一个，当你80岁的时候，你仍然只会讲‘My English is very poor’……朋友们，请大家暂时把脸皮放进口袋里，只管去大声地说吧，重要的不是现在丢脸，而是将来不丢脸！”于是“I enjoy losing my face”（我热爱丢脸）成了李阳和广大英语学习者的行动口号。
习惯了中庸和不偏不倚的国人，有一天忽然碰到一个疯狂的“另类”，于是开始石破天惊地大呼小叫：“哎呀！这可怎么了得！”
好在时代是真的进步了，一些一时不被理解的“另类”由此得以张扬与展示，于是疯狂的李阳和他异想天开的“疯狂英语”也渐渐地为世人所接受。
曾几何时，李阳在个人拼命自我奋斗，“妄想”实现人生最大价值的过程中，忽然发现了生命的真正要义所在，于是他把自己的追求纳入了振兴民族的时代洪流，学习外语由个人行为很快疯狂地升华为了一种全民族的事业。
“在中国普及英文，向世界传播中文，让中国之声响彻全世界！”“学好英语，把自己锻造成才，就是最好的爱国。”
“只有学好外语，提高我们的国际竞争素质，做有中国特色的国际人，才能更好地捍卫祖国和人民的利益！”
在常人觉得太离谱的疯狂和异想天开中，李阳开始了他的锲而不舍、艰难困苦的跋涉。渐渐地，疯狂的执着开始土崩世人头脑中固有的平庸、软弱与守旧，尘封已久的创造力开始在人们头脑中慢慢苏醒。
其实，社会生活发展的历史，就是一种高扬人类精神旗帜的历史。社会生活的每一种进步，人类对文明的每一种推动，都是人类精神的一次张扬与展示。为一个认定了的人生有意义的目标疯狂地执着，坚定地痴心不改，这“疯狂”就是一种精神，就是一种社会进步和文明的昭示。为理想疯狂地张扬精神，这“疯狂”有什么不好？
在时代大声疾呼民族创新的今天，我们要高扬的时代精神旗帜，就是创造，就是奋斗，就是忘我地疯狂。这是一种为社会奉献、为理想拼搏的精神，它既来自于一个人的生活信念和行为能力，也在于他对社会所持的积极态度和执着努力。尽管这种努力和奋斗还有这样那样的不足，某些经验和方法也不是无懈可击，但我们无须苛求。因为，正是这种张扬着时代气息的精神砥砺与碰撞，才会迸发出生活绚烂的火花，也才能为时代的加速发展助力。
从这种意义上说，我们不能不承认：疯狂诚可贵。
李阳的“疯狂英语”突破了人们的心理障碍，使个人潜能得到充分发挥。其具体表现在：
1．调整出良好的心态。在大喊大叫说英语时，有一种旁若无人的感觉。发疯说、背英语句子，培养出英语特有的语感，打破不敢说英语的障碍，自信感油然而生。
2．营造客观的英语环境。自信是成功的一半，“疯狂英语”营造了客观的英语氛围。
3．培养好的学习习惯。当你大喊大叫说英语时，忘掉母语，忘掉周围一切干扰因素，进入一种忘我境界，大脑处于极度的积极兴奋状态中，记忆速度大大加快，提高了学习效率。
从以上几方面来看，李阳的“疯狂英语”与口才要求不谋而合，因此，从英语学习方面来看，我认为李阳的“疯狂英语”不失为口才教育的一种好方法。于是，“疯狂口才”应运而生。
“脸皮太薄，玉口难开——为什么？心慌如麻，内心胆怯——为什么？因为你缺乏“疯狂”。“疯狂”也即充分而大胆地表现自己，疯狂口才就是疯狂酝酿和疯狂表达的复合语。“疯狂”的定义是：挑战自我。走出囚笼，喊掉自卑，树立信心，战胜胆怯，快捷取胜，跨过地狱，就是天堂。想说，可能不敢说；想说，可能不知道怎么说。朋友，别急，世界上没有绝对的天才，疯狂口才帮你说，有了疯狂口才，你会“永不丢脸，妙语连珠”，你会“成竹在胸，游刃有余。”
疯狂提示：
“挑战自我→树立信心→迈进天堂→成为世界上最有力量的人”是“疯狂口才”的核心。
二、“疯狂”：李阳其人其事
李阳祖籍山西，1969年出生于祖国大西北的新疆乌鲁木齐。其父母六十年代大学毕业后响应党的号召志愿支援边疆建设。李阳中学的学习状况不是很理想，1985-1986年高三期间因对学习失去信心曾几欲退学，1986年自新疆实验中学勉强考入兰州大学工程力学系。大学一二年级李阳多次补考英语。为了彻底改变英语学习失败的窘况，李阳开始奋起一博，他摒弃了偏重语法训练和阅读训练的传统，另辟蹊径，从口语突破，并独创性将考试题变成了朗朗上口的句子，然后脱口而出。经过四个月的艰苦努力，李阳在1988年大学英语四级考试中一举获得全校第二名的优异成绩。
李阳还和同学合作，用自己的方法进行同声翻译训练，达到了在别人讲话的同时，可以在只落后一、两句的情况下立刻翻译成英语的程度。李阳更是提出了全新的、简单的翻译标准，他称之为“中国人说中国话”，只要你是一个受过基础教育的中国人，你就可以成为一个出色的翻译。李阳从大学四年级开始便广泛地参与了大量的国内和国际场合的口译。
在此基础上，李阳摸索总结出一套独特的以一个非英语专业的英语学习失败者为基点的英语学习法，集“听说读写译”于一体，人称“疯狂英语”，在发音、口语、听力和口译上卓有成效。疯狂英语将英语的素质教育和传统的考试完美的结合。1989年李阳首次成功地战胜了自我，公开发表演讲介绍这套方法，并开始应邀到各大、中学校传授疯狂英语。多年来，运用这套方法的大、中学生更是创造了托福、四六级和高考成绩大幅提高的惊人奇迹。
1990年李阳大学毕业被分配到西安西北电子设备研究所当了一年半助理工程师，从事军事和民用卫星地面站工作。这一年中他坚持每天清晨在单位九楼顶大喊英、法、德、日语，进一步实践和完善了“疯狂英语突破法”。
1992年，李阳因出色的英语水平被调入广州筹办中国第一家省级英语电台广东人民广播电台英文台，并担任新闻播音员和“TALKSHOW”（脱口秀）节目主持人，同时主持广州电视台的英语新闻节目，是广州地区最受欢迎的英语播音员。
李阳用其独创的方法练就了一口连美国人都难以分辨的地道美语，他配音的广告在香港和东南亚电视台广泛播送。同时，他也是广州著名的独立口译员、双语主持人和美国总领事馆文化处、农业处和商务处的特邀翻译，被人誉为“万能翻译机”，圆满地完成了各种大型国际会议、谈判和外事访问的口译任务。例如在中美关系处于紧张状态的一九九三年底，李阳担任了美国众议院外交委员会首席顾问理查德·布什先生关于“克林顿当选总统以来美国对华政策的制订过程”重要演讲的现场口译，获得了中美双方的高度赞赏，会后收到美国外交委员会的特别感谢信。
李阳独立完成的主要口译还有大家熟悉的信息高速公路、移动通讯、知识产权保护、电脑软件保护、最惠国待遇问题、关贸总协定、国际环境保护、公司法和证券等等专题的演讲、国际研讨会和国际电视电话会议。
李阳纯正的美国英语引起不少外国记者的好奇，美国的ABC广播网、英国的BBC、香港电台（RTHK）、日本放送协会（NHK）、苏格兰国家电视一台以及加拿大国际广播电台等都曾采访过他。
1994年，李阳辞去在广东电台的工作，创办李阳·克立兹国际英语推广工作室，全身心投入；在中国普及英文、向世界传播中文的事业。迄今为止已经在全国各地义务讲学一千多声次，听讲人数近千万人。他的奉献精神，赢得了民族工业的鼎力支持，在企业的赞助下，李阳向全国赠送了五百多万套学习卡，为革命老区培训师资并赠送了二十多万元的学习资料。李阳的讲学集爱国主义教育、人生激励和科学快捷的教法与学法于一体。他那发奋进取、百折不挠的传奇经历、强烈的爱国主义激情和极富感召力的卓越口才构成了他独特的人格魅力，鼓舞着千千万万的英语学习者迈上了语言和人生的成功之路，在更高层次、更深意义上掀起了中国空前的征服英语热潮。
李阳打破国际上语言课小班的惯例，数千人甚至数万人一起上课。香港和东南亚的华人慕名来广州接受他的培训。新加坡、日本、台湾和泰国的大公司、学院和培训机构纷纷邀请要李阳前往讲学。李阳的方法同样适合于外国人学习中文。他的学生已经在美国、新西兰、日本等国家开设了“疯狂英语”、“疯狂中文”培训课程。中国人走向世界传播中文和中国文化的时代已经到来！
国内外一百多家报纸、杂志，数十家电视台、广播电台都报道了李阳的事迹和方法，由于他在英语教育和人生激励方面的卓越贡献，国内外传媒和广大英语学习者称誉他为“英语播种机”和“人生激励导师”。疯狂英语风靡全国。
“激发爱国热情、弘扬民族精神；攻克英语、振兴中华。”李阳·克立兹覆盖中国一千个城市、三亿英语学习者的大型全国巡回演讲已经拉开序幕。与此同时，致力于将疯狂英语学习法融入大中小学英语教育、为国家培养实用实战型人才的工程也开始启动。
李阳将继续以自己的不懈奋斗，为中国和世界的外语教学和文化交流作出更大的贡献！
伟大的梦想造就辉煌的人生！
大声喊出你的梦想，全力以赴实践你的梦想，你的人生将从此改变！
我行，你更行！
I"m Good，
You"re better！
疯狂提示：
李阳的“疯狂”创造了“全面提升中国人国际自信”的奇迹，李阳老师从一个极度自卑的人生失败者，到面对成千上万人演讲，到走出国门在全世界成为广泛受欢迎的中国英语老师，李阳的“疯狂”提出了一整套全面提升中国人国际自信的理论。
三、“疯狂”：挑战自我，走出囚笼
每一个人身上，都潜藏着上帝交给你的，任何人都无法在比拟的天赋，只要找到它，你就会一飞冲天。我们知道，凡高找到了画笔，乔丹找到了篮球。而口才这东西却是神奇而难以捉摸的东西，它好像每个人都有，又好像每个人都缺乏。口才是上帝选给人类的最公平的礼品，每个人一份，可是，有些人发现了它的亮光，有些人终生弃它于阴沟。
用李阳自己的话来说：“我从前总是输，总是输，输……赛跑输、下棋输、学习输、恋爱输……最后，只是英语赢了，却赢得了整个世界——李阳是天才吗？非也，李阳不是天才吗？非也。说法并不矛盾，李阳是个天才，但他是他自己的天才。
其实，李阳的少年时代是非常艰苦、“怕羞、内向又比较自卑”的岁月，因为怕给父亲讲述电影的内容宁可不看电影。他就算非常喜欢一部电影，看的时候也很感动，可就是复述不出，“语言能力极为落后”。家里来客人的时候，他就立即躲起来或跑出去玩。最后有一天因无法躲避而呆在客厅，当父亲把他介绍给同事时，他们很奇怪，说从来不知道父亲有这么大的一个儿子，上小学和初中时，每当老师叫到李阳的名字，他会扭扭捏捏半天才站起来，又是摸又是吐舌头，“我真是无法想象老师怎么会有那么大的耐心等侍和劝导我”。
1987年，李阳已度过人生的18年零6个月，他突然在几个夜里失眠了。他的头脑中不断盘旋着一些让他浑身燥热的问题：我为什么总是失败，总是输，我比别人差多少？我为什么不能找一个机会赢一回。我一定要找到一个超过别人的东西，否则，我这一辈子就完蛋了……
李阳决定设定一个目标，向恶习挑战。此时全国英语四级考试为他提供了一个契机。刚开始，他很难集中精力，于是他跑到山头上、树林里、烈士亭大喊英语。在大喊中，他惊奇地发现，注意力变得特别集中，有一种爆发力，有一种神奇的征服力量。于是，他决心继续尝试，虽然决心中充满了“肯定会失败”的恐怖。为了避免这次的最终落得“半途而废”的下场，他与班里最刻苦的一位同学，立下军令状，每天吃完午饭后，奔赴学校最偏的地方——烈士事，大喊英语。
头几天，他充满激情，奔赴战场。但是没过几天，“从明天开始”的恶劣惯性又使他动摇。他对自己说：“只要稍微坚持一下，我就可以创造奇迹。世界上人的智力都差不多，成功的人就是坚持不懈的人。如果想瞌睡，也到烈士事去睡，做做样子也是需要的，因为一旦今天停下来，明天又会找个理由不去，你将来会为今天的选择感到自豪的。”
他们从1987年冬一直喊到1988年春，四个月的时间里，李阳重复了十多本英文原版书，背熟了大量四级考题；每天，李阳的口袋里装满了抄着各种英语句子的纸条，一有空就掏出来念叨一番，从宿舍到教室，从教室到食堂，李阳的嘴总是不断地运动着。4个月来，李阳的舌头不再僵硬，耳不再失灵，反应不再迟钝。在当年的英语四级考试中，李阳只用了50分钟就答完试卷，并且成为全校第二名，一个考试总是不及格的李阳突然成为一个英语高手，这一消息轰动了兰州大学。
疯狂提示：
李阳最终是成功了，李阳的英语成功了，李阳的口才也成功了。没有挑战自我的第一步，一个人是不敢轻易喊出让自己的耳朵也感到陌生的话的。疯狂口才就是可以让人们不停地向自我挑战，让自己战胜内心的软弱和胆怯，从而大胆而持之以恒地去说，去表达自己。
四、“疯狂”：喊掉自卑，树立自信
“英语”进步了，李阳不再象从前那样为自己的长相、身世与学习成绩感到自卑了。他每天早上去烈士亭喊英语，晚上又去英语角对人说英语。并且一个接一个打败了曾经比他口语好的对手。在胜利的喜悦中，他开始有了自信，也敢于“自我承认”了。他的自卑感从此像正午的影子越来越短、越来越小了。过去，他因为自卑，很少与同学交淡。现在，他开始用英语与班里的所有同学对话、交谈，尽管语病频繁，但他从每一句对话中一点点积累着自信。