这种善意的出发点是可以理解的，但是做法却不值得提倡，就比如案例中故事所讲到的，家长总是自以为是的认为，孩子学习琴棋书画才有出息，而练些武术对孩子成长无大益，这种认识很片面，琴棋书画对孩子的才情固然有熏陶作用，但是学习跆拳道等训练项目，也有它自身的积极意义，比如强健体魄、磨练意志，对孩子的坚强、自信、骁勇精神等优良品质都有积极影响，我和我女儿都曾练习过跆拳道，对此深有体会。而这些，意志品质正是当下很多男孩所缺失的，所以甭说孩子有意想学，就是不想学，我认为也该建议孩子学学。
家长之所以愿意为孩子做选择，一是担心孩子自己选择不好，二是希望孩子走捷径，但是人生就是这样，有时看似捷径，可一到现实可能就成弯路，到头来孩子懊悔父母后悔，为了避免这样的结果出现，我们就放手让孩子自己走自己的路，让他自己做选择，这样，不管结果如何，孩子都不会懊悔，家长只要尽到了告知的义务，自然也就不会为此后悔了。
孩子不是谁的前奏，也不是谁的后续，正如鲁迅先生所说“孩子的想法自然有他自己的道理。”所以，作为家长，我们应该给孩子自己选择的机会。
2.以迂为直
《孙子兵法》曾有“以迂为直”之说，正所谓，笔直的道路不一定是最近的那条，因为虽然看上去笔直，到达的目的地却不一定是我们想要的。
教育孩子也是这个道理，有的时候，家长觉得自己是过来人，有经验，替孩子做出的选择都是正确的，具有前瞻性的，认为这都是为了孩子着想。但是家长忽略了一点，那就是孩子的想法和感受。
除却婴幼儿，就大多数而言，孩子是不希望家长替自己做决定的，因为这个决定往往是不合自己意愿的。自己不愿意做的事，有人逼迫你去做，又怎么会开心，怎会有好的结果呢，被迫做的任何事情都是痛苦的，就如案例中的这个男孩。
孩子的青春期有一个很大的特点就是逆反心理，其实逆反心理不单单会在青春期发生，在孩子的幼年时期，成年以后，甚至我们大人，也有逆反心理，有时候明明知道对方是为自己好，可是就是不想按对方的话说。这在孩子身上很容易发生，但是如果家长让孩子自己选择，孩子有一半的几率会选择家长所期盼的答案。即使选了另一半，家长还可以通过种种方法旁敲侧击的给孩子一些指点，让孩子真正明白自己想要的。
不管怎么样，这毕竟是自己选择的，人总是想证明自己选择的是对的，而对于自己的选择，孩子便会更加的努力。
想要给男孩一个好的前程，不是替孩子安排前方的道路，而是让他学会自己向前走，自己选择自己的路，最好的不一定是最适合他的，他最喜欢的。所以，家长应该给男孩选择的权利，让男孩自己决定自己的事情。
家长要尊重孩子的决定
很多家长觉得，孩子听父母的话，是天经地义的事情，反过来，变成了纵容娇惯。其实这是误区，人无完人，家长的决定未必就正确，只要孩子说得有道理，我们就要满足孩子的意愿，尊重孩子的决定。只有这样，才能更好地培养男孩果断的决策能力。
果断性品质所要求的是迅速地做出合理的决定，合理意味着深思熟虑的结果，迅速意味着当机立断的能力。未经深思熟虑就做出决定是鲁莽冲动，而深思熟虑后迟迟不能决断则是优柔寡断，这是与果断性相对立的两种品质。即便是孩子不合理或是有安全隐患的意愿，我们不能满足他，也要为此解释清楚，告诉他爸爸妈妈为啥不能满足他。
我们的国家讲民主，家庭更要讲民主，民主的基本前提是尊重每个家庭成员，即便是年幼的孩子，如果是正确的主意，尤其是关于他自身成长的，也应该被采纳。这并不是娇惯，而是民主，尊重并采纳孩子的决定，并没有对家长的权威造成任何的威胁，反而通过这件事情，可以增加孩子的自信，加强孩子自我价值的认定，还可以拉近孩子和家长之间的距离，融洽亲子关系。
案例——
今天，小可放学回家的同时，还抱了一个大奖状，让全家人着实惊喜了一番。
“第一名”用毛笔大大的写在中间，看得小可妈妈心花怒放。这是儿子送给他们最好的礼物——区里绘画大赛小学组的第一名。为学校和班级挣了光，更为爸爸妈妈争了光，小可最为开心的是，这是对爸爸妈妈最初支持自己的最好回报。
记得两年前，小可上小学三年级的时候，爸爸妈妈为了给儿子报个特长班，而争持了好一阵子，爸爸觉得儿子应该去学奥数，妈妈觉得应该学习英语，正当他们争持不下的时候，卧室的门吱呀的一声开了，露出来一颗小脑袋。
“小可，有什么事情吗？”爸爸温声问道。“我不想参加你们说的班。”小可怯生生的说。“那你想学什么呀”爸爸妈妈异口同声。他和爸爸妈妈表达了自己想要学画画的意愿，当时妈妈并不是很同意，但是小可说了自己的理由。那是因为他的同桌一直学习简笔画，不但受到过老师的表扬，还可以自己用画画表达自己的心情，小可非常的羡慕，他觉得画画就是他的兴趣爱好，幻想有一天自己也可以提笔就画出美好的东西，用线条表现出自己的心情。
小可对爸爸妈妈保证，如果给他学习画画的机会，他一定会努力的，还郑重其事的爸爸拉钩约定，最后爸爸妈妈尊重了孩子的意见。就这样，小可开始学习画画。考虑到儿子的年龄，爸爸没有带他去学简笔画，而是带他学习素描，在画画班里，小可的年龄最小，可是他从来也不偷懒，总是很勤勉的练习。
功夫不负有心人，自己的喜好加上辛勤的付出，终于换回了丰硕的成果……
东子给家长的建议——
1.要为孩子提供民主和谐的家庭氛围
民主就是指不专制，不是一个人说了算，大家都有相应的权利。社会提倡民主，家庭生活也要民主。
但是受《三纲五常》的旧有思想影响，千百年来，对于儿子来说，父亲一直是绝对的权威。即使是在现代社会，大部分父亲还是觉得，只要是自己说的，儿子就必须服从，不管是对的还是错的，父亲就应该是孩子的天，即便错了，孩子也要无条件服从。
在大多数的中国传统家庭男子都以家长自居，他们的话像法律一样具有威力，不管对与错都可以强加在孩子头上。或者说他们的话本身就是法律，不管孩子理解不理解愿意不愿意，都要执行。而孩子的要求不管对不对，提出的愿望合不合理，则全凭家长的一句话：“对”或“不对”和“行”或“不行”。在这样的家庭里，孩子只能唯命是从，看大人的眼色行事，而不能按照自己的意愿发展。
很多家长总是摆着一副“我养你”的态度，觉得孩子就应该听爸爸妈妈的话，绝对不能有所反抗。这样的想法，显然是错误的，儿子应该尊重父母的意见，但是父母也同样要尊重孩子的意见，应该给儿子选择的权利，因为这是孩子自己的事情，他才是最有决定权那个人。
鞋合不合脚，只有穿的人知道。家长虽然很了解孩子，但毕竟不是他自己，孩子自己的事情，还是让他自己选择才好。不要害怕孩子选了错的路，人生哪有笔直大道？不都是弯弯曲曲的走过来的吗。
对于孩子面对的抉择，家长不能一味的专政，而是让孩子也有选择的机会。让孩子自己说出择此而非彼的原因，可以和家长一起民主讨论，千万不要家长擅自决定孩子的事情，这么做事很难达到期望值的。民主和谐的家庭氛围，更利于孕育出健康快乐的孩子，这样的孩子更容易成功。
2.家长要鼓励孩子自己拿主意
得到家长的肯定，对孩子的意义是非凡的，也许在家长心里一句肯定，一句认同会是无心的，但是在孩子的心中，却是一件大的不能再大的事情。家长的一句肯定，可以给孩子无穷的动力，甚至影响孩子的一生。
一般的日常小事，家长要让孩子自己拿主意，复杂一点的事情，家长与孩子可以商讨一下，各自提出自己的观点，分析事情的利与弊，最终还是让孩子自己决定，这些是涉及孩子自己的事。对于别人的事情，家长也可有意让孩子发表一下他的想法，帮助提出参考意见，这样孩子与家长之间建立起相互尊重的氛围。
肯定孩子的决定，尊重他的决定，让孩子明白快速决策的重要性，孩子就会有勇气做出他的决定，这无疑对孩子是一种锻炼，孩子会变得越来越果断。
对于一个男孩来说，肯定是比任何物质奖励都更有价值。对于自己做出的决定，孩子也会更加的努力付诸行动，来证明自己的决定是对的。果断的男人是睿智的，他们洞悉世事，善于把握机遇。
当孩子盲目模仿，追随别人时，家长应表示不满：“我不喜欢没有主见的孩子。”要鼓励孩子自己提出几种方案，父母帮助他从中选择最佳方案。
尊重孩子自己的决定是对孩子价值的肯定，体现在家长给予孩子发表意见的机会，并支持孩子合理的决定。这种做法并不仅仅意味着支持孩子的一个决定，同时还传达给孩子这样的信息：你有决定自己人生方向的权利，只要你的决定是经过深思熟虑并且是合理的。
切忌对孩子的生活做出全方位的强制规定，无论这种规定是合理的还是不合理的，都会使孩子在成长的过程中，失去自主决定自己事务的能力，在长大后面对人生的选择时，很可能不是冲动鲁莽，就是优柔寡断。
3.要让孩子坚持自己的决定
如果孩子认为自己的决定是合理的，要能够说服家长，坚持自己的想法，而不要因为家长的权威而屈从。如孩子在家长的建议下决定：放学回家后，做完作业再看电视。坚持了几天，孩子不干了，孩子可能不敢直接罢工，他们采取磨蹭的办法来对付家长。在他心里是想看完电视再写作业的，在家长的心里，学习是第一位的，而孩子也没有陈述自己先看电视的理由，矛盾就这样产生了。
所以，家长要让儿子说出自己的想法，鼓励孩子坚持自己的决定，当然这个决定必须是合理的。同时，家长应使孩子做出的决定，成为与孩子之间的口头与书面协议，有明确的奖赏与惩罚条款。若是书面协议，还可张贴在显眼的位置。在孩子能够坚持的情况下，过一段时间予以嘉奖。而当孩子不能够坚持执行决定时，则可提醒与警告，并可进一步采取强制性的惩罚。
孩子是有差异的，他们的年龄不同，气质与性格各异，处理问题的方式也不同，这种差异性便要求育人者要因材施教，扬长补短。对于鲁莽冲动的孩子，应多培养其理性，对于犹豫的孩子，则应着重于培养决断力与行动能力。
“世上没有一个伟大的业绩，是由事事都求稳操胜券的犹豫不决者创造的。”把儿子培养成一个果断的男人，犹如为他的人生之旅插上了腾飞的翅膀。果断的男人更能抓住眼前的机遇，果断的男人懂得如何取舍，果断的男人会做出明智的选择，果断的男人更加自信。