小宇从电视上看到比尔·盖茨的故事后，觉得盖茨真是厉害极了！由于小宇在生活中也非常喜欢钻研计算机，因此将比尔·盖茨视为自己的偶像。
虽然小宇并不是很了解计算机的专业知识，在学校里学到的也都是一些浅显的理论知识。但是每天放学回到家，只要一做完家庭作业，小宇都会拿起从图书馆借到的关于计算机的书认真地看，必要时还会在妈妈的笔记本电脑上操作一下。
但是，小宇的妈妈觉得小孩子还是应该将主要精力放在文化课的学习上，其他的并不是特别重要，因此也不太支持小宇花费很大的精力去钻研计算机的专业知识。
有一段时间，妈妈看到小宇整天捧着计算机书津津有味地看，就生气地对他说：“整天就知道看计算机书，不知道学习其他科目，再怎么学你也成不了比尔·盖茨。再这样下去也是白白浪费精力，我看你还是趁早放弃吧！”
听到妈妈的指责，小宇呆住了：妈妈怎么会这样说自己呢？难道我真的就是一个笨孩子，再怎么努力也成不了比尔·盖茨吗？
小宇的妈妈觉得儿子即使再努力也成不了比尔·盖茨，因此并不希望儿子把那么多的时间用在学习计算机上，这让对计算机充满无限激情的小宇受到了很大的打击。妈妈的做法显然是不可取的，这在很大程度上扼杀了小宇学习的积极性，甚至可以说是扼杀了小宇的未来。
其实，每个孩子都不是比尔·盖茨，因为比尔·盖茨是唯一的；每个孩子也都可以是比尔·盖茨，因为孩子的潜能是无限的，妈妈可以通过自己的努力将孩子培养成另一个比尔·盖茨。
比尔·盖茨的成功绝非偶然，除了自身的努力之外，也离不开父母对他的早期教育和启发。通过分析比尔·盖茨的成功历程，我们找出了妈妈教子的精髓：帮助孩子找到成才的最佳途径，让孩子在最佳的成长空间里挖掘自己的天赋，发挥自己的潜能。当然，最适合的才是最佳的。
1．相信孩子，引导孩子从小树立远大理想
在一个孩子成长的全部历程中，令他们记忆最深刻的往往来自于爸爸妈妈的褒奖之辞。一次小小的表扬和鼓励，对孩子的影响有时是终生的，可以促进孩子良好行为的持续发展。同样的，一次看似不经意的藐视和数落对孩子的打击也是沉重的。父母只有先相信孩子、鼓励孩子，孩子才能相信自己，遇到挫折的时候才能自己给自己“打气”。
不仅如此，父母还要引导孩子从小就树立远大的理想，坚定信念，志存高远，因为只有心怀大志的人，在人生的旅途中才会有永不枯竭的动力和永不气馁的意志。事实上，像比尔·盖茨这样的成功人士，从小都会有和别人不一样的远大志向，或许正是在远大志向的激励下，经过时间的打磨，他们才会成为与众不同的成功者。
或许，孩子小的时候很难有自己的理想，那么父母就要从孩子的兴趣出发，引导孩子树立远大的理想，并启发孩子要为自己的理想而艰苦奋斗。
10岁的小海在妈妈眼里是个很乖的孩子，可是小海却没有自己的理想。每当有人问他“你的理想是什么”时，小海都会很干脆地回答：“不知道，我没什么理想。”
妈妈很担心小海照这样发展下去，长大后会迷失自己的方向，所以决心引导小海树立远大的理想。
有一天，妈妈看到小海在看电视，正好少儿频道正在播放动画片《成龙历险记》，于是妈妈走过去，轻声地问小海：“在这部动画片里你最喜欢谁？”小海说：“当然是成龙了，虽然他只是一位考古专家，可是他有很高超的武功和神奇的精神魔力，在寻找咒符的过程中总能战胜恶魔。成龙很厉害！”
听到小海的回答，妈妈决定以现实中的成龙为例子，引导小海树立远大的理想。所以妈妈就对小海说：“现实中的成龙更厉害。成龙小时候的理想就是要做一个有爱心的人，长大后要帮助很多很多的人。现在，成龙取得了很高的成就，也是个很有爱心的慈善家，所以他得到了世界上很多人的喜欢和尊敬。”
这时候，小海说：“妈妈，我也要成为成龙那样的人。”妈妈很高兴地对小海说：“对，小海真是个有理想的好孩子。成龙能有今天的成就是因为他有远大的理想，并且一直在为自己的理想而努力。”“那我也要像成龙那样，为自己的理想而付出自己的汗水。”小海如是说。
妈妈们要像小海的妈妈那样，从孩子的兴趣出发，结合榜样的力量，引导孩子树立远大的理想，让孩子志存高远。
2．让孩子爱上思考，习惯于思考
少年时代的比尔·盖茨就常常语出惊人，小小年纪对世界的看法往往令大人瞠目结舌。这不仅和比尔·盖茨超乎常人的阅读习惯有关，还和他喜欢思考，习惯思考有很大的关系。
由此我们知道，若想让孩子在以后的人生中脱颖而出，像比尔·盖茨那样成为一个对社会有巨大贡献的人，那么妈妈就要让孩子爱上并习惯思考。爱上思考，能帮助孩子发现问题，而习惯于思考，则能帮助孩子走向成功的彼岸。
让我们一起看看思思的故事吧。
思思是个爱问问题的女孩儿，不管遇到什么事情她都爱问个为什么，妈妈很奇怪思思怎么会有这么多的问题。
有一天，妈妈参加了一位教育专家的讲座，专家讲到像思思这样爱问问题的“问题”孩子时，指出家长不妨帮助孩子养成爱思考的思维习惯，这样有许多问题孩子自己就能找到答案了。当然也还需要妈妈不时地引导孩子正确地思考问题。
妈妈觉得专家的方法值得一用，因此回到家后就开始实施了。
吃晚饭时思思又问了妈妈一个问题：“妈妈，人为什么要吃饭呢？”如果是以前妈妈会直接告诉思思：“因为人会感到饥饿，所以要吃饭补充能量。”可是今天，妈妈让思思自己想一想，看能不能想出答案来。思思想了一会，说：“我吃饭之前觉得饿了，妈妈是不是因为我饿了所以才要吃饭的啊？”妈妈对思思说：“对，思思回答得很好。你看，有很多问题思思想一想，自己就能找到答案。以后啊，也是这样，有什么问题思思都要自己去思考，如果想不出来，妈妈再告诉你答案。”
渐渐地，思思就养成了勤于思考的好习惯，连妈妈都说她是个爱思考的好孩子呢。
爱问问题说明思思对外界事物有着很大的好奇心，作为家长，要保护好孩子的好奇心，并引导孩子渐渐地爱上思考，善于思考，以后就会习惯于思考，这种思维模式一旦形成，将会使思思受益终生。
其实，每个孩子身上都有能成为比尔·盖茨的潜力，至于能否将孩子培养成为像比尔·盖茨那样的成功人士，不仅和孩子所受到的学校教育有关，还和家庭教育有很大的关系。妈妈要注意，培养孩子时不仅要做到我们以上提到的两点，还要让孩子养成阅读的好习惯，这一点我们在后面还会详细讲述。