今天是教师节，让我想起了一些儿时的老师。
本应该多想想那些好的老师，然而我第一个想起的便是一个差老师。事实上《老师的耳光》这个题目也是很久以前就写好了的，只是借今天这个节点促自己尽快完稿而已。我从小到大没有挨过父母或其他人的耳光，只挨过这个外号叫“野鸡”的老师的一记耳光，所以特别记得，而且永远也忘不了。
打我耳光的老师姓郝，这实在是一件十分有讽刺意味的事。郝老师，“好老师”，而他却是我认为我所经历的所有老师中最差的一位，事实上我所遇到的许许多多老师中好老师不少，但怎么轮也不可能轮到这位“郝老师”，我将他一直列为我所有老师中的最后一名，永远将他钉在我记忆中的耻辱柱上。
那还是小学四、五年级的事儿。那时我在济美小学读书，刚好碰到教育试点，将附近另两所小学农科小学、寿桥小学的高年级与我们学校合并了，因此那边的高年级老师和学生也便一起转了过来。郝老师——我很不习惯于这么称呼他——便是从农科小学来的，他任我们的班主任，他的儿子也在我们班里。
应该说，小学的我显得很普通，成绩不突出，性格也不外向，没表现出什么特长，更没担任过什么班干部，而不像初中以后的我一下子便成了同学中的佼佼者。那时的我真的很老实，我甚至难以相信小学的我和后来的我是同一个人，但就是这么一位老实胆小的学生，竟遭到了老师的无理斥责和体罚。而那时的我受到了不公正待遇，竟还会老实得乖乖接受，除了哭之外竟没有丝毫反抗。
事情缘于一次与同学的争吵。课间休息的时候，不记得是为了什么了，同班的同学程与我争吵了起来，因为他出语侮辱了我的家人，我理应还击。但所有一切也仅限于几句争吵而已，事情并没有进一步恶化，而且这对于两个才十岁左右的孩子来说也根本算不了什么。但事情并没有结束，而是才刚刚开始，因为它惊动了隔壁房间的班主任。
当时的每个教室隔壁都有一个稍小的房间，作为班主任办公和居住的场所。我们的班主任当时正在里面，他被外面的争吵声惊动，便走了出来。当他看到是我和程在争吵时，便不问青红皂白将我拎到他的房间进行训斥和处罚，而对真正的“肇事者”却不闻不问，因为程也是来自农科小学，是他儿子的好朋友，且成绩优秀，他的立场异常明确，只责问和处罚我一个。
我还记得他抓住我的手想把我拖到房间，我不愿进去，想用力争脱。这时我们的校长罗老师在远处看到了，大声呵斥道：秋洋，搞什么？听话！我便乖乖的被班主任拖进了房间。郝连什么事情都没问，便将我训斥了一通，我本能的辩解了一句，说是程先骂人的，结果他便一记耳光煸过来，正好打在我的脸上，也永远的打在了我的心里。
接下来，我便站在那儿哭，而他呢，竟然躺在床上睡觉，既不让我走，也不再理我，只是让我罚站。而我竟“懦弱”到既不敢反抗，也不敢离开，只会哭着乖乖的站在那儿，一直都收不住哭声。这样过了好长好长时间，中途我的小学一、二年级的班主任赵老师还特意走到窗前问：秋洋是一个很听话的孩子啊，今天怎么啦？本来她想来打打圆场，但郝也不理她，我最喜欢的赵老师也不好再说什么，便走了。
事情后来究竟怎么结束的我已经忘了，总之那一次是我受到的平生最大的冤枉和欺辱。我不能原谅这位姓“郝”的老师，打我耳光已是相当严重的事了，但更严重的是他不问缘由、处事不公、有意偏袒、人格低劣，这是我永远不能原谅他的。你可以不喜欢我，但不能如此不公！那时的我实在是太小、太脆弱、太无助了，我想如果换了以后，我绝不会如此逆来顺受。
这件事后来也没有告诉我的家人，但在我心里一直不能忘却。这位班主任在学校、老师和学生心目中口碑与他的这次表现很吻合，跟他的外号也挺相符，印象中好老师学生们一般不会取讽刺性的外号。小学毕业后，我也便再也没见到过这位班主任，我想某天如果在路上碰到，我也不会称呼他一声“老师”，或许我会当面指出他当年的处事不当，而不会在乎他是否尴尬。
好的老师有许多，他们值得你永远记念。但差的老师你也没法忘了。