猛料是什么？猛料就是素材，
正如建筑工地上的砖、石、沙子、水泥、钢筋等材料，如果没有这些，摩天大楼就不可能拔地而起。著名学者马卡连柯说：“只有正确地解决了有话可说的素材问题，才谈得上技巧问题。”所以，要想讲话的内容扎实、效果好，我们就要善于为讲话加猛料。
巧妇难为无米之炊——讲话素材从哪里来
俗话说：“巧妇难为无米之炊。”没有食材，再牛的厨师也做不出山珍海味。同样道理，如果没有素材和猛料，即使是苏秦在世，也将一筹莫展，讲话枯燥无味，味同嚼蜡。所以，要想讲话的内容扎实、效果好，我们就要善于为讲话加猛料。
猛料是什么？猛料就是素材，正如建筑工地上的砖、石、沙子、水泥、钢筋等材料，如果没有这些，摩天大楼就不可能拔地而起。著名学者马卡连柯说：“只有正确地解决了有话可说的素材问题，才谈得上技巧问题。”的确如此，只有解决了素材来源，包括手势语等讲话技巧才有表演的舞台。因此，素材是脱稿讲话的基础。下面让我们看一则案例：
有个客户经理，一天乘坐火车，邻座是一位50岁左右的中年人，正在看杂志。
客户经理主动搭讪：“请问您到哪里？”
邻座：“我到北京。”
客户经理：“我也到北京。听口音您不是本地人吧？”
邻座：“噢，山东枣庄人。”
客户经理：“枣庄啊，这可是个有名的地方呢！我在小时候就在《铁道游击队》的连环画上知道了。三年前去过枣庄，当地人很厚道啊。”
听了这话，那位邻座兴奋起来，放下手中杂志，互赠名片，当晚到北京还一起在车站餐厅吃饭，后来两人建立了长期了合作关系。
如果这个客户经理不具备《铁道游击队》的知识储备，就很难如此顺利搭讪成功。由此可见，脱稿讲话是建立在见多识广的基础上的。如果脱离了此点，那么言谈就会成为“无本之木”，立都立不住，哪里还能说服别人呢？所以，脱稿讲话成功的最根本条件就是：让自己具有丰富的知识储备，并把这些知识转化为脱稿讲话的语言素材。只有这样，你才能够在脱稿讲话中妙语连珠、侃侃而谈。
那么，如何为脱稿讲话积累素材呢？具体来说，可通过以下几点下功夫：
第一，通过阅读来积累素材。一个人要想脱稿讲话有料，不仅需要嘴上功夫好，更需要平时的阅读积累。书籍、报刊是人类智慧的结晶，在这里你可以接触到各种各样的材料。
汉朝时期著名思想家王充，为积累知识，他几乎跑遍了洛阳城的所有书店。可以说，当时世上能够找到的书他几乎都看过。正是因为王充这种善于阅读、学习的习惯，使他的大脑中积累了丰富的知识。为方便记录自己的想法和思想，他在自己卧室的书架上摆满了刀笔和竹木筒，一旦有什么好想法，就及时记录下来。直到临终前，他仍坚持这种随时学习、随时记录的好习惯。
从上述案例可见，如果善于搜集和学习，我们一定可以让自己变成胸藏万卷、口吐莲花的博学之人，这样在脱稿讲话时就会随口拈来，而不会陷入无话可谈的尴尬局面。
第二，通过社会实践积累素材。俗话说：“读万卷书，行万里路。”意思就是说，我们除了书本知识之外，也要认识到社会实践的重要性。只有两者同步结合，才能做到“知行合一”。我们只有积累了大量社会素材以及深谙世故人情，脱稿讲话的内容才能更接地气，更能引起听众对现实生活的强烈共鸣。反之，如果讲话者只注重书本知识，对社会生活了解甚少，那他的讲话内容也只能是“纸上谈兵”。
第三，通过别人的经验积累素材。俗话说：“千古文章一大抄，看你会抄不会抄。”其实，脱稿讲话也是一样。很多优秀的脱稿讲话者，总能说出与众不同的观点与看法。这往往让我们钦佩不已。然而，这些观点都是他本人独创的吗？非也。不过，他们与众不同的地方是，能够综合众人的经验，并在学习过程中善于思考、总结，然后与具体问题结合起来。如此一番巧妙融合、嫁接之后，脱口讲话时自然有料可谈。
人人都爱听故事——脱稿讲话要善于讲故事、举例子
从小时候起，我们大家就喜欢听故事。听故事可以说是全球人类的一种天性。古代有评书艺人，当代社会有小说家、影视导演，以及更多的街谈巷议、民间故事等，这些无不是在通过声音、文字、影像讲故事。如果在脱稿讲话中巧妙植入故事、案例，远比枯燥乏味的说理更受人欢迎。
美国知名科学家罗杰·斯波瑞，他与同事曾做过一项十分有趣的实验。他们用连接在仪器上的测试笔来测试人的大脑，当受测者听到统计数据的时候，左侧大脑产生电流，右侧大脑处于睡眠休息的状态。而后，他们给受测者讲述一个有趣的故事，这时测试人的右脑开始波动，左脑也依然保持活跃状态。结果显示，听故事能令人的右脑产生兴奋的感觉。确实如此，把故事、案例与当下情景相结合，能够令讲话生动有趣，从而更容易让人接受。
春秋战国时期，思想家墨子一向反战，他在拜见齐王的时候问道：“我手里有一把刀，用它来砍头一下子就能砍断，这可以说锋利吧？”齐王点头称道：“锋利。”墨子继续说：“那么多次用它来砍头，一下子就砍断，也可以说是锋利？”齐王很是赞同，点头称是。墨子摇头说道：“那么，既然刀是锋利的，谁要为此而遭受死亡呢？”齐王思考着说道：“刀承受着锋利的名义，那么被试验者当然要遭受他的死亡了。”墨子推断辩论道：“既然如此，那么吞并别国领土，消灭它的士兵，残杀无辜百姓，谁将遭受不幸呢？”齐王的头终于低了下去，思索着说道：“我将遭受不幸。”墨子的一番话启发了齐王，免去了灾难。
故事具有磁铁一样的吸引力、黏合力，甚至说服力。在上述案例中，墨子用讲故事的方法来传达道理，设置了悬疑、对比的节点，吸引人听下去。他所借用的都是日常生活中容易理解的事，然后由此拓展到对重大事件的观点，这样对方就能够很容易接受他的反战主张。由此可见，讲故事是一种将复杂难懂道理说清楚的一剂良方。如果你遇到很难跟别人讲明白的问题，就可以考虑下故事、案例的植入。
古人都知道用讲故事的方式来说明道理，现代人当然不会落后。在广东大学一次演讲中，孙中山先生提及民族主义时，面对昏昏欲睡的观众，他也讲述了一个很有趣的故事。
孙中山讲述自己青年时代在香港读大学，曾遇到一群苦力蹲在一起聊天，他们讲得哈哈大笑的样子，看上去十分有趣。于是，他便凑上去听个究竟。原来，在这些苦力当中有一个人买了一张马票，这人担心马票会丢，就把马票藏进了干活的竹杠里，并牢牢记住了马票的号码。可真没有想到，他真的中了大奖。想到这件事他十分兴奋，以为自己可以娶媳妇、买洋房，再也不用过苦力的日子了，于是他就把竹杠扔进了大海里。结果不用说了，他连那张马票也一起扔了出去，不但没有拿到钱而且又扔了竹杠，变成空欢喜一场。
讲这个故事的时候，孙中山幽默的语气引起台下观众一片掌声和哄笑声。于是，孙中山先生回转到自己的话题上来，重申到：“对于广大人民群众来说，我们的民族主义就是这根竹杠，所以，无论如何我们都不能扔掉它。因为没有了它，我们就失去了国家的尊严。”
所以说，演讲者想要说服群众，就要先学会讲故事，用幽默的语言引导观众进入你的语言世界，这样才能达到传播思想、影响他人的目的。
在脱稿讲话中，除了讲经典故事和自己亲身经历的故事之外，我们还要学会举例子。举例子是可以让你的讲话内容更具真实性、丰富性和说服力。当遇到抽象难以表达的观点时，演讲者都要善长用举例子的方式来证明自己的观点。反之，如果讲话者从头到尾都在说一些枯燥乏味的大道理，即使你的观点是真实的，也会显得有点假大空。这样一来，你的讲话就很难激发听众听下去的愿望。从某种意义上说，举例子也是故事的重要组成部分。
我们要掌握举例子的火候。什么时候开始举例子呢？脱稿讲话中，当你看到观众的表情僵硬、疑惑的时候，就要进行举例说明。举例的作用主要能体现在以下几点上：
举例能够增强讲话者的语言说服力，从而更有力地证明观点；
举例让讲话者空泛的论点充满故事性，有效丰富了讲话内容；
举例可以让讲话者的语言更加生动、形象，引起观众注意力，使其产生浓厚兴趣；
举例亦可让讲话者精神放松、娱乐观众，尤其当举例是幽默笑话的时候更加有效。
一般来说，举例的途径通常可以分为两种，即事例举例和语例举例。
1 事例。即用历史事件或者人物作为依据，对自己讲话论点进行深层次的剖析，达到让观众理解其含义的例子。事例也分为两种，一种是具体事例，另一种是概括事实事例。
2 语例。所谓语例，即引用专家学者或知名人士的语言作为例子，以证明演讲者本人的观点。在这里，语例举例又可分为正引和反引两种。
所谓正引，就是指演讲者引用专家学者的有力语例，来证明自己的论点是正确的，从而增强自己观点的可信度和权威性。
所谓反引，即在所引用语言的基础上得出相反的观点和结论。反引的形式有三种：其一，是照搬原文，在原文基础上加以否定；其二，在原文的基础上进行改动，最终表达出与原文相反的观点；其三，在原文的中心理念上进行评判，用新的观念代替，提出自己的观点。
举例说明虽然十分实用，但也需要注意两点：案例的适用性和代表性。演讲者养成举例说明的习惯后，演讲的效果会得到大幅度提升，也能够提高自身说话的说服力。
显而易见，举例说明可以增强脱稿演讲的活力和说服力，然而脱稿讲话者在进行举例时也不可盲目选用，而要在深思熟虑之后再决定选用哪些例子进行引用。反之，如果演讲者不加思索随意举例，可能会造成举例与观点相悖。
讲故事、举例子每个人都会，但这里存在当不当的问题。在脱稿讲话中，讲话者如果能够正确地选择案例、故事，则可以让演讲达到事半功倍的效果。如果故事、案例植入不当，则会起到相反的结果，所以在具体运用中不得不认真揣摩学习。
1927年，鲁迅先生曾在广东某中学做了一次题目为《读书杂谈》的脱稿讲话。他就当时中国批评界的现状发表了自己的观点、看法。讲话中鲁迅说道：“我在看中国式批评文学时，总是越来越糊涂。如果我们当真了，那就真的是无路可走了。”为证明自己的这一观点，鲁迅先生讲了这样一则故事：
一个老人牵着驮着货物的骡子去集市卖东西，家里的孩子吵嚷着也要跟去。在回程的路上，两个人步行牵着骡子，有人见后就说：“这对父子愚蠢，有骡子不骑还要走路。”老人听罢，就让孩子骑着骡子，继续前行。可有人见了，便说道：“孩子不懂事，怎么能让老人走路呢？”两个人听后，调换了位置，路人看了更加指责老人说：“心狠手辣，怎么能让小孩儿徒步行走，自己享清福呢？”如此几番折腾，总是能够听到路人的指责，令他们不知所措，最后只能抬着骡子……”
上面的这则故事来自印度的寓言，这则故事告诉我们不要盲目听从他人的观点，而要有自己的主张。反之，一个人总是在众人的反对与批判声中改来改去，将会无路可走。这样一个原本深奥的道理，鲁迅先生却通过一个简单易懂的寓言故事阐述清楚，令在场的听众们掌声不绝。
所以，脱稿讲话选择故事、案例时，我们要做到以“适合”为最大准则，反之宁可不用。当然，想要选好故事、案例也有两方面的要求：第一，故事、案例不可用的过早，也不可用的过晚，而是要穿插在适当的位置中；第二，引用故事、案例要详略得当，切不可过于繁琐，也不可过于简单。因为过于简单的故事、案例很难给听众留下深刻的印象；而过于繁琐、复杂的故事、案例又会喧宾夺主，消弱了讲话主题在听众心目中的分量。
让内容接地气——脱稿讲话也要与时俱进
不知从什么时候起，当代社会上开始盛行一个词儿叫“接地气”。那么，究竟怎样才算接地气呢？所谓接地气，就是要广泛全面地接触老百姓，与最广大的人民群众打成一片。同样，脱稿讲话中要想使自己的讲话内容更吸引听众，讲话者也要学会说接地气的话儿，而不是尽说些空话、套话、虚伪话。
比如，著名作家刘震云就是一个接地气的作家，不仅他的书接地气，他的演讲更是接地气。2012年，刘震云在自己的著作《我不是潘金莲》一书的发布会上，曾做了题目为“知识分子应该像探照灯”的脱稿讲话，其内容如下：
读书多的人，未必就是知识分子。而不识字的人，如果他见识特别深远，那他就是很了不起的知识分子。在我的人生中，曾有两个大知识分子对我影响特别深，这两个人就是我的两个舅舅，他们都不识字。