5.连缀诗词
怀想天空
某考生
在浩如烟海的文学作品中，总有那么一群美丽的精灵，以它们动听的声调、变幻的格律，引领着我在那片天空中飞行。
这些精灵有一个美丽的名字——宋词。
已记不清是怎样认识宋词的了，只知道自己已深深地迷恋于宋词那飞扬的文采，深切的情感；只知道自己在平凡的生活之外，可以在这片天空自由地飞行，自由地呼吸。
我爱读李煜——那个孤独悲伤的词人。国破家亡的痛苦让他的词如淬火升华，再不是那唱尽繁华绮梦的靡靡之音，而是一种痛彻心扉的悲鸣。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”“流水落花春去也，天上人间。”“自是人生长恨水长东。”李煜唱遍愁情，吟遍悲伤，当不知多少帝王的楼阁都在历史的风雨中消散时，唯有他，赢得了永恒。读李煜，我读懂了那一份悲伤，那一份孤独，让我的生命中有了一份不会经历却体验过的情感。
我爱读辛弃疾。每每走近他的词，都会感到剑气逼人。如同一把龙吟剑在匣中长啸。我读到他的豪情：“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。”我读到他的壮志未酬：“了却君王天下事，赢得身前生后名，可怜白发生。”我读到他的痛苦：“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。”是啊，纵使栏杆拍遍又怎样？你本是一位旌旗拥万夫的将军，却只能在梦中挑灯看剑，回到吹角连营，岂不悲？辛弃疾，那一份壮志难酬让我悲伤，那一份痛苦让我难过。也许，灵魂正是这样开始成长的。
我爱读苏轼。每每读到他的词，总是会看到他舞动长袖，潇洒而又孤独，而那一轮让他迷恋的明月，在我将痴时跌落至我的掌心。我喜欢读他的“明月几时有”，我更爱读他的《念奴娇·赤壁怀古》，一句“大江东去”唱红了关西大汉的脸，一句“早生华发，人生如梦，一尊还酹江月”唱尽了所有的无奈。苏轼是豁达的词人，被贬黄州，也许彷徨，也许失意，但最后，他站得潇洒，站得笔直。他的旷达让我每每读到他的词时都会感到如同海风拂面，吹尽我身上的琐屑与世俗，让我飞得更高。
我爱读宋词，喜欢李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，喜欢柳永的“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，喜欢晏殊的“无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊”，喜欢宋词那一份婉约，那一份豪迈，那一份愉悦，那一份悲伤。喜欢在清冷的灯光下，翻开一本宋词，让自己深入那隐没寂寞繁华的文字之中，让自己的灵魂自由地飞翔。
平凡的生活中，我知道我有一片天空，可供我自由呼吸，自由品味，自由感悟，自由成长，自由飞翔！
我爱宋词，爱在它的天空中自由飞翔的感觉。
创意点评：
作文中恰当地引用名言警句会为文章增添无限风采，本文即是如此。文章围绕宋词的天空，写出读李煜、读辛弃疾、读苏轼以及读李清照、读晏殊等的个性化感悟，恰当地引用了这些词人的不少词句，融入自己的情感，使整篇文章语言变幻多姿，情韵悠悠，满纸生辉。
6.意境悠远
栖息江南
浙江某考生
日日行走在巨大的水泥森林里，飞扬的尘土遮挡了视线，喧闹的噪声堵塞了听觉，烦琐的事务占据着生活的每一个角落。你是否为这永无止境的忙忙碌碌感到窒息、疲惫？
那么请给自己留一天空白，放下所有负担牵绊，带着一份恬淡的心情，走进江南。
这里没有机器的轰鸣，只有澄澈的水静静流淌着。这里没有汽车包围，只有欸乃的舟楫起伏的声音。漫步在青石板路上，抚摸着斑驳古墙，你仿佛可以听到逝去岁月里那些动人的故事。随便在一家茶馆坐下，品一杯淡香的茶，听一段折子戏，你便会随着前朝旧事的兴衰而遗忘了时间。
江南，是你心灵栖息的地方。
古往今来，多少人在这里寻找到了生命的归宿。传奇女子三毛，浪迹天涯几十年，头发上什么风都沾有的她，一来到江南便哭了，像见到了亲切的老祖母，她终于找到了生命中可以停歇心灵的地方。江南巨贾沈万三，历经商场的风风雨雨，最后仍是定居在周庄的水边，不再争名逐利。还有不留名的文人隐士，或许他们也曾想金榜题名，仕途得意。然而，日复一日的尔虞我诈、钩心斗角终于使他们累了，于是他们打点行囊，来到了江南，终老于斯。
谁说生命的意义只在于不断忙碌，不停地拼抢，不停地竞争？对利益、金钱和虚荣无止境地追逐到头来只会遗失了自我，玷污了自己原本纯净的灵魂。不妨歇一歇，停一停，来到江南水乡，这里有别样的风景。
划船少女明亮的眸子脉脉含情，开口便是吴侬软语的呢喃。路边有白发苍苍的老者在练习书法，一挥笔就是一行遒劲有力的大字。在街头随便遇到的人，他们的背后或许都有传奇的故事。只是你和他们，都选择了停留。在江南的似水柔情中栖息心灵，在小桥流水人家中舒展灵魂——生有所息，这才是智者的哲理，这才是生命的真谛。
宠辱不惊，观庭前花开花落；去留无意，望碧空云卷云舒。这是你一个人的江南，请栖息于此。
创意点评：
本文为我们勾勒出一幅唯美的江南画卷：江水清澈、桨声欸乃、白墙黑瓦、门漆斑驳、恬静安宁，这意境亦真亦幻，既苍凉又芬芳，令人心驰神往。
作者精选出的三毛、沈万三、划船少女、练习书法的老者等材料，有力地表达了主题。结尾的“宠辱不惊，观庭前花开花落；去留无意，望碧空云卷云舒”更使人心生无限遐想。
三、文化底蕴素材咖啡馆
素材1：
“盖文王拘而演《周易》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。”古人云，人生不如意者十之八九。然而唯有那些敢于“直面者”，才会以一种坚忍、刚强的心态去对待它，也就有可能像司马迁所列举的那些人物一样成就一番不同寻常的伟业。
苏武说，我“韧”
擎一杆旌节，胸纳汉匈和睦的襟怀，他阔别歌舞升平的长安；扶一串驼铃，奔走于茫茫大漠。当厄运遭逢时，他从容挥刃；面对随之而来的万般威胁利诱，他宁愿执一根羊鞭，置身蛮荒之地，也不屑锦帽貂裘加身。朔风冷月，他与孤独为伍；寒霜幽怨，他与穹苍做伴。面对艰难困厄，他点燃信念的火焰，温暖寒天彻地的漫漫长夜。茫茫沙海，邈邈飞雪，没有摧折他对大汉的忠诚。茹毛饮血，憔悴羸弱，茕茕孑立，形影相吊，多少个寒星相拥的夜晚，他遥望南方，抚摩那杆象征大汉尊严的旌节，心中涌动着多少殷厚的思念。他经受过消沉的折磨，更无数次经受过绝望的煎熬，然而一想到自己身负的使命，他的心头就充满着光亮和温暖。“我要坚持！我要活下去！我要回到故乡去！我要不辱自己的使命！”就这样他挥舞着羊鞭，在大漠深处，日月轮回十九载，终于迎来了回归故里的那一天。
……
（选自某考生《当我们无路可走时》）
文化底蕴点评：
作者通篇采用史传典故来写作，借古论今，使文章内容具有一定的厚重感。
素材2：
飘荡千年的精灵
侯田芳
不知于何时，你悄然出现；不知于何处，你开始熠熠发光。
从历史的深远处走来，带着先哲们的不朽之作，轻轻地靠近了我，不得不说是精灵。
也许是在远古，或许是在更远的时代，你便流行于民间。但我真正地认识你，便是在读《诗经》的时候。那些诗歌的确是一种文化，开创了现实主义诗歌之路。
在战国七雄的争战中，你曾一度消沉，而等到战乱平息，始皇一统天下之后，你便悄悄地带上了《离骚》上路。这对你来说，不得不说是一笔极为可观的财富，因为《离骚》开创了浪漫主义的先河。直到今日，她还在闪闪发光，像黄金一样。不得不佩服你，因为经得住时间沉淀的，往往是永恒的东西。而你独具慧眼，早在千年前，就收容了《离骚》，带着屈原的怨愤与不平。
屈原沉入汨罗江，但我知道，就在他沉入水中的那一刻，分明有一个升腾的灵魂随你飘走。
这些可谓民族文化大仓库中的先期珍品。你独具慧眼，与《诗经》、《离骚》携手，体味了民族的苦难，理解了屈原的怨愤。经得住时间沉淀的，往往是永恒的。时至今日，它们还在闪闪发光，如黄金一样。跳荡在“坎坎伐檀”声里的“苦难”犹在耳边，“怨愤”随汨罗江水流转千万年。
中华文化，可谓博大精深。可在数千年的沉淀中，你——传统诗歌文化的分量最重，包罗最为全面。不仅表达出人民的疾苦、人民美好的向往，还将文人那种柔弱蕴于其中。实在不能不是你是精灵，古怪、亲近却又让人摸不透。
……
文化底蕴点评：
作者独具慧眼，选用传承千载，仍然芳香四溢的中华古诗词作为我们这个诗的国度传统文化的代言人，来写生生不息的传统文化，使文章荡漾着一种豁达正气，可圈可点。
素材3：
金陵玉殿莺啼晓，秦淮水榭花开早，至今却冰消瓦解。那烟笼寒水月笼纱的秦淮河凝结了太多的惆怅和忧伤。漫天卷着风尘的年代已经过去了，站在历史的彼岸，透过迷蒙的云烟，我试图回望远逝的年代里的点点滴滴。
沧海的变幻，桑田的轮回，我心情激荡。曾几何时，曾在何处，久违了的沧桑？这里，一千多年前，曾经验证过人生的壮笑，艺术情怀的弘广。
记忆中的秦淮是一册《板桥杂志》，满纸水流花静，道尽秦淮旧事；是一篇《影梅庵忆语》，一字一泪哭成，终结成才子佳人风月情怀；是一曲《哀江南》，吊秣陵，吊旧院，吊秦淮，歌别大明王朝！
……
滚滚秦淮河水载着泪水来到今朝——鳞次栉比的高楼大厦，浓妆艳抹的时髦女郎，川流不息的长龙车队……挤在人群之间，我闻到的只是沾满铜臭的气息，听到的只是聒噪滥俗的解说词。秦淮水中的烟头和纸巾，我不知道这是现代人给它的见面礼，还是秦淮文化的伤逝。
……
（选自某考生《秦淮一叹》）
文化底蕴点评：
作者将曾经壮美的秦淮河写得古色古香，沧桑幽怨，又把沉浸于“灯红酒绿”中的秦淮河写得浓妆艳抹，聒噪滥俗。通过两相对比，我们可以深深感受到作者心中的隐痛、惆怅、无奈，文章也因此而节奏紧凑，饱含激情。
素材4：
江南。
你，如何在古玛雅文明已经消逝，楼兰文明在漫天的风沙中风化，古印度文明渐行渐远中，芳华依旧？
你，笑而不答，只一幅清晰的烟雨画卷在我的面前渐次铺展。
千年前的你，如同一个青涩女子，碧柳，堆烟，细雨，粉荷……山水诗意，是你最擅长的东西，也是你赖以生存的根基。
撑一支长篙，在江南的湖面且歌且行。杨柳依依，顺着和风细雨倩腰曼展。双燕比翼，承着旭日飞舞缠绵。春水碧连天，画船听雨眠。“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇”，那是东坡先生的文义攒动；“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，那是香山居士的一点芳心；“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，氤氲水汽就这样将亭台水榭的妩媚渲染到了极致；“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”，溯流从之，扁舟上温婉的女子又是多么的妩媚……
（选自某考生《千年江南，芳华依旧》）
文化底蕴点评：
作者从文化的角度关注身边的各种现象，思考这些现象背后的文化含义，文辞华美，一种淡雅而芳香的江南文化气息仿佛扑面而来。