书城励志给青春期女孩看的枕边书
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第76章 什么是青春期情绪障碍

情绪障碍是心理异常的表现,一般是指一个人经常有过分超越社会规范的行为。表现特征是为所欲为,难以自制,性格情绪难为一般人所接受。

少女常见的情绪障碍有以下几种。

(1)过敏性

疑心重,易偏见,常忌妒。例如小玲被选为班长后,她的好朋友小欢在心理上承受不了,认为老师偏心小玲,就开始忌妒她。看到小玲与其他同学说话,就疑心小玲在说她的坏话,认为小玲在疏远她。

(2)抑郁性

沉默寡言,孤独自卑,悲观伤感。性格开朗、十分活跃的小茵初中时是团支部书记。由升学考试失利开始,精神一蹶不振,沉默寡言,既不愿意与老同学联系,又不喜欢与新同学交往,经常唉声叹气,偷偷流泪。

(3)黏着性

情感固执黏着,不能融会贯通。身材苗条、皮肤白皙的小丽,常常为自己的近视而苦恼。老师黑板上写的字她什么也看不清,各科成绩均不理想。她父亲知道后急忙为她配眼镜,可是她怎么也不肯戴,她怕戴了眼镜后会影响她的美丽。

(4)淡漠性

不愿活动,对生活、对他人漠不关心,失去了一般青少女的兴趣爱好。性情淡漠的小菲,在学校里什么活动也不参加。与她同座的小依看见她老是一个人坐在座位上,就主动招呼她一起去打乒乓。她说:“我不会。”小依又邀请她去散步,她说:“没意思。”小依就说:“看电影去好吗?”她又连连反对:“太无聊!”她说:“生活实在是没意思。让我一个人待着,我就是喜欢孤独。”

(5)易变性

见异思迁,反复无常,没有稳定的目标,行为常被捉摸不定的欲望所支配。小瑞是一个爱虚荣、爱打扮、爱出风头的小女孩,但缺乏主见。一次在电视屏幕上看到女性男装化,认为很潇洒,就把自己的头发削成男孩子的游泳头。

后来看到流行假发头套,马上又要母亲给她买。在兴趣爱好上更是反复无常,今天学打字,明天练跳舞,今天觉得为了出国留洋再深造应该学会英语、日语和法语,明天又觉得唱流行歌曲、卡拉0K能出名走红赚大钱。辗转数年,历经几次“洗心革面”,不仅一事无成,甚至连一般的基础知识都没掌握好。

(6)冲动性

易受暗示,想干就干,自我控制力差,挫折忍受力差。一个叫小敏的女孩受父母过分宠爱,养成任性、放纵的坏习惯,不爱学习,不爱劳动,却迷恋跳舞和卡拉0K,花钱大手大脚。有一次,零用钱花完了,擅自拿了她母亲放在抽屉里的钱。

少女在人生第二次生长高峰即10~18岁期间,生理发育和心理发育急剧变化,而心理承受力还来不及适应这种急剧变化,常常容易引起情绪障碍。