书城养生哈佛教授的心理咨询课
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第37章 走出自闭,不要拒绝世界 (1)

自闭是为自己设计了一个牢笼

几乎每个人都有过一时自闭的心理状态,患症时间有的短,有的长,最可怕的是一生都走不出自闭的阴影。

自闭心理的形成主要有三个因素:

1 自我和外界沟通遇到障碍,自己却无力克服。

2 对自己没有信心,有自卑心理。

3 有一些自己不堪忍受的因素。

青春期是最容易产生自闭心理的时期。因为在青春期,人们的身心发育较快,对周围事物最敏感,情绪最容易受到影响,同时自我控制能力较弱,自我意识不成熟。若情感上受到打击或在人格上受到羞辱,很容易对现实生活产生不信任感和恐惧感,从而逃避一切,走上自闭之路。

其实在很多情况下,自闭都是自己的原因造成的,是自己给自己设立了一个密不透风的牢笼。人际关系的和谐与否很大程度的体现在交流上。自我封闭的青少年与他人断绝了情感交流,心情自然就好不起来,整日关在“笼子”里,势必会阻碍正常人际关系的发展。

韩国有一部著名的电影叫《马拉松小子》,就讲述了一个20岁青年患有自闭症的故事。

这个青年叫亨镇,自从亨镇患上了“自闭症及情绪障碍”以后,整个家庭都陷入了恐惧忧郁的状态,他的父亲渐渐疏远了他,亲人也都觉得他已经完了。但只有亨镇的母亲朴美景丝毫没有嫌弃自己的儿子,毅然担负起了照顾儿子的重任。她不断地告诉自己:“我希望他在我死后,也可以一个人勇敢地活下去,这是我唯一可以做的事情。”保持着这样的信念,朴美景一边承受着生活中的压力,一边费心地照顾着自己的孩子,希望他能够走出阴霾,获得新生。

为了让亨镇拥有强健的体魄,她几乎跑遍了所有的书店,查找关于自闭症的书籍,并到各个医院去询问医生,最后终于在一本关于自闭儿教育的图书——《生活体育》中找到了答案——运动可以改善自闭症。于是,她决定让亨镇试着通过运动来治好他的病。

于是,亨镇开始了每天100圈的长跑。母亲决定以每天跑完42 195公里的马拉松全程为目标对他进行训练。她想让亨镇体会各种不同的体验,也希望让像亨镇一样有心理障碍的人获得治愈的希望。当时有很多人对他们母子的行为不理解,说这种行为太愚蠢了,甚至说她并不是亨镇的亲生母亲。但是亨镇的母亲坚信亨镇经历这些痛苦和挫折都是值得的,只要他能够勇敢地跑下去。就这样,这个有严重自闭症的孩子重新获得了生命,并在全国长跑比赛中赢得了冠军。

当然,我们并不仅仅是想告诉大家亨镇的母亲有多么伟大,还想跟那些像亨镇一样的青少年朋友说:你一定也能把自己从牢笼中解放出来,不管用什么样的方式,哪怕是像亨镇一样永不停止地跑下去。

拒绝自己就是拒绝世界

自闭心理一旦产生,就会与周围的一切产生隔阂,往往在自己的幻想中寻求慰藉,拒绝与任何人交流,孤独处事,在拒绝自己的同时也拒绝了整个世界。

哈佛大学的一位心理学教授认为,一个人有缺点很正常,但是不要忽视或者是不敢面对自己的缺点,因为这样只会使问题继续恶化。所以青少年必须先接受现实,然后再找方法。有了问题不要紧,首先应仔细分析自己心理出现问题的根源是什么,然后对症下药。如果一个人总是将自己封闭在一个狭小的圈子里,对自己,对社会都没有好处。

有一个年轻的和尚,天性孤僻,不愿意和别人交往,总是把自己关起来,沉溺在一个人的世界里。一天,他在化缘回寺庙的路上被一个强盗绑架了。那个强盗蒙住他的双眼,塞住他的嘴,把他的双手紧紧捆在身后,并绑住了他的双脚,然后把他扔在一个黑暗的屋子里后扬长而去。

在那种阴冷潮湿的环境下,对死亡的恐惧渐渐涌上了他的心头。他挣扎了很长时间,也没有挣脱。正在绝望之时,他忽然听到不远处也有挣扎的响动声和慌乱的喘气声。他慢慢朝着有声音的方向挪动,当他意识到这也是一名被绑架者时,他感到了一种生存的希望。他试着用自己尚能活动的几个手指去解那个人手腕上的绳索。经过一番努力,他终于解开了那人手腕上的绳索,然后那人也解开了他身上的绳索,两个人双双得救了。巧合的是,他们都是一个寺庙的和尚。

回到寺庙,当他们惊魂未定地想向方丈诉说刚才的遭遇的时候,老方丈微笑着对他们说:“你们两人能在危难之际互相扶持,患难之中见佛法,现在明白为师的苦心了吧。”

把自己关在笼子里,放弃与外界交流的机会,最终会被他人和社会抛弃。青少年朋友在生活中必须明白这一点,自闭就是作茧自缚,不能与他人建立良好的社交关系,就会被整个世界忽视。

在心理学上有这样一个法则:把烦恼告诉别人可以减少一半的痛苦,把喜悦告诉别人可以增加一倍的快乐。所以青少年有了心事千万不要压在心里,勇敢地说出来,不要害怕别人讥笑,不要担心所谓的缺点,这样,慢慢就会自信起来,并完全走出自闭的牢笼,让周围的环境容纳你,让世界接受你。

人生,是需要呐喊的

“疯狂英语”创始人李阳帮助很多中国人提高了学英语的热情,他通过诱导和渐进的教育方式让许多人的英语水平有了飞速地提升,帮助很多不够自信的人摆脱了 “哑巴英语”的苦恼。可以说他是一个非常优秀的演说家,他的激情和智慧让他成为很多人学习的榜样。

而鲜为人知的是,李阳小时候是一个很不自信的人。小的时候,李阳很内向,甚至有些自闭。一个人在家的时候,电话响了,他都不敢去接,害怕和人说话。门铃响了,有客人要来了,他就吓得从窗户跑出去,家里亲戚朋友来的时候,他把自己关在屋子里,不敢出来跟亲戚朋友说话。

有一次,妈妈让他去买一瓶酱油。这对很多孩子来说,是一件再容易不过的事了,可是对小李阳来说却是个很大的挑战。他站在那个小卖部门前,犹豫了好长时间,直到售货员走了来问他想要买什么,才他说:“阿姨,我要买一瓶酱油。”

他不但在生活中非常自闭,在学习上同样如此。父亲只是让他复述一遍课文,他就害怕得直发抖,半天不敢开口,即使能说出来,也是结结巴巴。一次,父亲的一个外国朋友来他家做客。客人来了以后,父亲想考考李阳的英语学的怎么样,就让他和外国朋友打个招呼,没想到李阳紧张地要命,脸蛋发红,一时什么都想不起来,什么也不会说了。

由于极度不自信,初中时候他的成绩非常差,英语成绩也是一塌糊涂,和现在的李阳截然不同。有一次,他在朗读课文的时候,突然发现大声地朗读出来,记忆的效果会更好一些。从此以后,只有他一个人的时候,他就试着大声地朗读课文。

有一天,他正在大声地朗读英语课文,一个同学走过来,对他说:“李阳,没想到你的英语读得这么好啊!”正是这位同学的话让李阳大受鼓舞,他慢慢地不再害怕在同学和老师面前朗读课文了。

他的英语成绩一天比一天好,更加激起了李阳朗读英语课文的激情,他不仅在教室里大声地朗读英文,甚至是家里、操场上、走廊上都可以看见他的身影。李阳越来越自信了,和同学们的关系也越来越好,说话办事也不再害怕被人笑话了。

长大以后,他的英语便如大家所了解的那样优秀了,尤其是他的口语更让人心服口服。这时,他发现很多人由于不够自信,加上中国教师在教英语方法上的一些弊端,使得很多中国学生的英语很差。他决定把自己学英语的经验教授给大家,和更多的人一起分享他的英语。事实上,他的经验简单说来,就是克服自己的自卑感,大声地把英语喊出来。

学习英语如此,在生活中也是如此。青少年朋友们只有轻轻松松地甩掉自闭的包袱,走出自我封闭的限制,融入到群体中,才能感受到生活的美好。

走出自闭,向生活敞开心扉

一位自闭者非常苦恼,对自己的人生失望透了,他觉得自己什么都不是,整日深居简出,几乎处于与世隔绝的状态。他非常想和正常人一样,快快乐乐地生活。于是,他问自己最好的朋友,到底自己该怎么办才能从这种痛苦的生活中解脱出来?朋友告诉他,在很远的地方有一个教堂,那里有一位非常聪明的神父,他会告诉你该怎么办。

这位自闭者听从了朋友的劝告,历经千辛万苦,终于找到了这位神父。他来到教堂门前,看到了一扇非常漂亮的旋转门。他轻轻一推,门旋转着把他带到了神父的眼前。神父好像知道他要来一样,面带微笑地看着他。

他虔诚地跪在主的神像下,向神父询问:“仁慈的神父,你能告诉我该如何走出痛苦吗?”

神父指了指他的身后,对他说:“答案就在你刚刚进来的那扇门里。”

自闭者回头看到那扇门正在慢慢地旋转,把外面的人带进来,把里面的人带出去。两边的人绕着这道门进进出出,谁也不会影响到谁。

自闭者还是不太明白,于是问道:“神父,请饶恕我的愚钝吧,我不明白。”

神父微微一笑,对他说:“这扇门代表了我们的心,我们每个人的心中都有一扇这样的门,只不过,是用不同的“材料”做的。有的人心中是一扇锁着的门,把自己长时间地锁在黑暗当中,永远看不到外面的阳光。走出黑暗的唯一方法就是打开这扇心门,让自由随时来来往往,而且这把锁只有自己才打得开,开门的钥匙也只在自己的身上。”

“有的人的心门是一扇旋转的玻璃门,不管是成功还是失败,快乐还是痛苦,总是让自己的这扇心灵之门旋转着,把失落和悲伤转出去,把美好和希望转进来。旋转中寻找机会,把握未来,找到一个新的人生舞台。”

他听从了神父的教诲,走出了那道旋转着的玻璃门,也打开了心中的旋转门,从此,他的人生发生了翻天覆地的变化。

青少年正处于人生的转折点上,美好的生活在前方等待,完全没有必要把自己的心门加上锁。人之所以为人,就是因为自己能够把握自己的命运,你选择什么样的生活,你就拥有什么的生活。