给播音系同学的一封信
播音系的同学们：
你们好！
由于没有机会见面畅谈，有些想法又很愿意快些告诉你们，只好通过这样的方式跟你们沟通了。你们不会嫌弃我的迂腐吧？
你们能够进入播音系学习，是可喜可贺的事。作为播音系的一个成员，你们肯定觉得自豪；你们充满了对未来的憧憬，时刻准备成为优秀的播音员、节目主持人。这正是我们和其他院系的重要区别，是你们和其他大学生的主要差异。就此，我给大家提出两点建议，仅供思考。
先说说你们的专业优势：
播音主持艺术专业，以新闻性为根本属性，以艺术性为重要属性。你们是新闻工作者，是“党、政府和人民的喉舌”，是广播电视中“有声语言的创作者”。因此，要下大力气苦练基本功，提高新闻素质，强化语言功力，以便做到：“以播为主，一专多能；有稿播音锦上添花，无稿播音出口成章。”新闻播音员与主持人（新闻主播）是我系的拳头产品，已经培养了、并正在培养着大量业务尖子，这些毕业生和在校生，必然是各级电台、电视台的中坚力量。你们追求的目标是：中央电视台的《新闻联播》和中央人民广播电台的《新闻和报纸摘要》以及各类重大新闻事件的报道者、各种重大消息的发布者。在有声语言传播的创作实践中，你们要“敢于在场、勇于出席、善于发言”。不论别人怎样评点和引导，你们都要清醒地把握自己，什么时候都不能等同于“语言工作者”“艺术工作者”，更不能混同于演艺明星、搞笑大王。所以，我建议你们牢记——坚持新闻性不动摇；苦练基本功不放松。
再说说你们的专业学习：
大学生活丰富多彩，是人生的重要关口，是专业的基础平台。时不我待，时不再来，在无形的竞争中，只有大步向前，不应徘徊观望。每一个人都有自己的长处，也肯定有诸多不足。要能够“海纳百川”“扬长补短”“专心致志”“循序渐进”。要珍惜“课时效率”，“只争朝夕”，理论上打好功底，不断地“质疑、反思、追问”；实践上抓住感悟，进行“大运动量地、科学地积极训练”。要向老师学习如何做人，如何练功。要学会鉴别广播电视中播音员、节目主持人的优缺点，要在提高自己的表现力的同时，提高自己的鉴别力，不羡“追星族”的狂热，而取“研究者”的冷静。要多读书，哲学、美学、新闻学、传播学、语言文学等，广泛涉猎；专业书籍更要刻苦攻读，继承前人的研究成果，把她们变成自己的精神财富。请你们记住这句话——业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
同学们，“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。要知道，“仁者无敌”，应该“定于一”。你们一定会排除干扰，朝气蓬勃地走向明天！
我倡议：从现在起，开展专业思想大讨论，业务技能大练兵，语言功力大比武！让播音系永远高举齐越精神的大旗，意气风发地“独具特色，独占鳌头”！
祝你们既不被机遇埋没，也不会自我埋没，以深厚的文化底蕴和坚实的语言功力跨出校门，走上理想的工作岗位，为播音系争光！
你们的老年学友张颂
2005年10月30日于播音系
给报考播音主持艺术专业同学的一封信——曾致编著《播音主持高考宝典》代序
亲爱的同学们：你们好！
你们正处在准备高考的紧张状态，除了各门课程的复习，也许还没有决定报考哪个专业，怎样填写志愿。但是，大多数同学肯定已经有了报考意向。
进入大学学习，确实是人生的一个机会和际遇。抓住这个机会，如愿以偿，当然是好事；失去此种际遇，未能如愿，也并非坏事。天底下到处都是机会，人世间哪里都有际遇。关键是能否做到“未雨绸缪”，尽到了人力；是否做到“胸有成竹”，明确了方向。大学学习，一样艰苦繁忙，大学毕业，一样面临选择；没进大学，也要勤奋努力，找到工作后，更应谋求发展。奔向理想的道路，必须自己开辟，实现目标的困难，只能自己克服。顺境固然可以一帆风顺，宏图大展；逆境更能磨炼坚强意志，锻造英才。
你们打算报考播音主持专业，可能是同父母亲友商量过，也许是自作主张，但那其中的缘由是不是考虑清楚了？还是再想的周全一些才好。
首先，自己的基本条件如何，有哪些优势？包括既有竞争的实力，又有发展的潜力。其中，有先天具备的，如嗓音、口齿、五官、形体、悟性；也有后天习得的，如普通话、唇舌力度、理解能力、文学修养、即兴表达、临场反应等。有些是不能改变的，经过练习也不会提高多少，千万不要勉为其难。
其次，播音主持专业的要求，是不是清楚了？那些硬性规定不能降低，那些弹性要求越强越好，如声音好、形象好、个子高、反应快。没有歧视别的同学的意思，而是广播电视的特殊需要，必须优中选优。达不到这些要求的同学，就不要报考这个专业了。
再次，不要用现在广播电视中那些比较差的播音员、主持人跟自己比，因为他们的上岗有历史等原因。要跟那些优秀的播音员、主持人比，那样，就能够找到差距了，学习他们，才能进步，才能增强竞争力。在鉴别优劣的过程中，择其善者而从之，就会加强自己的审美能力。
最后，说好普通话，练好语言表达。即使没有考上这个专业，对于其他专业的学习，对于从事其他工作，都有莫大的好处，不会白白花费工夫的。
播音主持专业，对于优秀的高级人才的需求是紧迫的、长久的。那标准，主要是“德才兼备，声形俱佳”。做播音员、主持人，应该是品德高尚的人，忠诚坦白的人，还应该是语言规范、表达精妙的人，形象端庄、气质高雅的人。因此，所有报考这个专业的同学，最好了解一些亟须注意的问题：
第一个问题：审时度势。现在为什么报考艺术类专业如此之“热”？其中不乏真正热爱艺术类专业的同学，也可能这样的同学越来越多；但是，也有的同学是出于“增加一个报考志愿”“文化录取分数不高”的考虑，或者仅仅是“试一把，碰碰运气”。实际上，对于优势不大、竞争力不强的考生是很不利的，既耽误复习时间，又浪费精力财力，即使勉强考上，那四年的苦读，也是很难熬的日子。不如集中精神学习，全力迎接其他专业的高考；哪怕考不上大学，还能从长计议，选择一个适合自己的工作，将来肯定有机会再深造。
第二个问题：切忌浮躁。时下的浮躁氛围，极不容易静下心来，甘于寂寞，充实自己。人才竞争的态势，往往使人摩拳擦掌、跃跃欲试。其实，一切都是“实力”的竞争，人人都应该追求“实力地位”。而加强实力、增长实力的根基，是心理的清净和稳定。心浮气躁的人，似乎什么都想干，又什么事情也干不好。结果，实力未能增长，机遇已经失去，只好“望洋兴叹”“后悔莫及”。有了“实力地位”，同别人拉开了距离，自己那明显的优势，是“有目共睹”的，到处都有施展才华的岗位，到那时，“天下何人不识君”？
第三个问题：志存高远。高中毕业时，就已经可以树立起相对稳定的人生观了，就已经可以初步明确自己的理想了。这时，要在进一步选择志愿的过程中，认识自身的价值。一个有志向的人，不应该急功近利，不要想一蹴而就，而是做好准备，克服艰难险阻，面对世态炎凉，顽强拼搏，勇往直前。总是有踟蹰不前的关隘，总会有犹疑不决的路口，没有关系，因为“精忠报国”的榜样在，因为“服务人民”的宗旨在，是金子总要发光。只要不被自己埋没，社会一定会给你馈赠。即使由于种种原因，被社会偶然误解，那迟早也会得到澄清。
第四个问题：拒绝诱惑。青年人富有朝气，兴趣广泛，热情洋溢，但缺乏定力。当今社会，充满了各种诱惑，什么金钱、名誉、地位、权力……时时刻刻吸引着人们，为之东奔西突，费尽心机；什么金碧辉煌、不劳而获、以邻为壑、纵情声色……所见所闻刺激着人们，为之私欲膨胀，放浪形骸。青年人很容易成为受害者、牺牲品，以为“享受”人生，就应如此，何必苦了自己，误了青春？青年人完全可以欢乐愉悦，不过，人生的价值，人生的幸福，永远不在物质享乐之中，而是在利于他人、利于社会之中。因为“欲壑难填”，“玩物丧志”！
第五个问题：学会感恩。青年人是在老一辈亲人的抚养培育下成长的，他们不辞辛劳、节衣缩食、苦口婆心、尽力呵护，就是为了子孙们长大成人、好学上进、努力成才、报效国家。他们并不要求子孙如何孝敬、如何报答自己。“可怜天下父母心”，不只是“养儿防老”，更希望“老吾老以及人之老”。小学、中学的老师们，值得我们永远感激，他们夜以继日、废寝忘食，完全是为了学生们奋力攀登，无往不胜。同学们要“吾日三省吾身”，在孝亲、敬师方面做得怎么样，究竟是否对得起亲人、师长？
第六个问题：诚信为本。清清白白做人，老老实实做事，千万不要认为老实人吃亏，千万不要耍小聪明。真实的身份，真诚的态度，真挚的感情，真切的话语，总会被人们理解的，定会让人们赞赏的。“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”，“遇狡猾奸诈之人，以诚待之，彼术自穷”，这是历史的规律。历史的真实是“已有的事实”，艺术的真实是“会有的事实”，巨奸大恶，只能称霸于一时，精英贤才，定会流芳于百世。善良的谎言，也是“与人为善”，必会“众善奉行”。
同学们，年纪大了，难免啰唆，你们不会厌烦吧？过的桥多了些，吃的盐多了点，总有可以借鉴的地方，请你们思量思量。至于具体的报考条件、报考方法、应试程序、各种准备，曾致老师认真地为你们准备了详细的材料，都收入在《播音主持高考宝典》这本书里。他用心良苦，考虑周全，大家肯定喜欢，希望报考播音主持专业的同学们仔细阅读。
每一年都有专业调整，每一年的报考程序都有变化，尤其是考试内容，不会固定。但是，那基本的知识、基本的技能，大都符合专业的要求。因此，这本书的实用价值还是很强的。八位品学兼优的考生所写的体会文章，读来亲切，对于报考播音主持专业很有帮助。
耽误你们宝贵的时间了，谢谢！
祝你们成功！
张颂
2006年6月13日于北京