不同的教育环境，孩子产生的逆反情绪强度不同。孩子在逆反时，什么话都听不进去，此时，家长不如少说多做。尽量为孩子设置安全栏，但也要保证孩子能看到自然结果。
在进入青春期前，父母要能多陪孩子，多和孩子进行良性沟通，成为孩子的朋友，那么孩子即使因为生理因素而逆反，也不会有严重的出格行为。但是如果父母教育方法不对，和孩子的关系不好，即使孩子没进入青春期，也会产生逆反心理。
女孩小凡特别善良，经常会借给同学、朋友东西。可是很多孩子借了东西就不归还。小凡又不好意思去要，就常让父母给自己买新的。
小凡的父母经常唠叨她：“你怎么这么没心没肺的，这么没有心眼啊！谁给你借你都借，借完了，又不催着人家还。你这样下去，咱家就是有一座金山，最后也被你掏空了。”
小凡对此很是厌烦，经常和父母吵吵嚷嚷。
其实，小凡也不想这样，可是一遇到有人借东西，她还是不好意思说“不”，还是不好意思去要回来。
为了避免再挨父母的训，小凡就撒谎，说自己把东西丢了。
小凡的母亲很聪明，盯着小凡的眼睛说：“丢了？我怎么就那么不相信呢？说，是不是又借给谁了？告诉我，这回借给谁了。你不敢要，我去给你要。”
“不行，你要是去要，那我还在班上混不？我就是丢了，没有借给谁。”小凡语无伦次。
小凡妈妈气坏了，比划着要打小凡，但是巴掌舍不得落下去，她恨恨地说：“你怎么就那么没心眼呢？借给别人东西，为啥就不要？别人借你的东西，也不要吗？”
小凡也生气了，索性撒泼耍赖：“都不要，都不要。所有的人借了东西，都不会往回要。”
妈妈气坏了，巴掌真的打下去了，一边打一边说：“你就和你妈妈顶嘴有能耐！你怎么就不体谅一下你妈妈呢？你怎么就不想想你妈妈赚钱容易吗？就容得你这样造？”
小凡一边哭一边犟嘴：“我就是造，我就造。看你怎么着？”
如果孩子重复犯错，那么就是解决方法不对，应该换方法。唠叨不仅没用，还会使孩子产生逆反心理，产生无能感，从而不相信自己在这件事上能做好。
初中生小康，喜欢上了看鬼故事。从他家到学校的路上，有一个小型书吧。小康一放学，就跑到这个书吧看书。
小康的妈妈是支持他看书的，可是当她知道小康看的是鬼故事后，马上提出了反对意见，她说：“小康啊，那些都是垃圾，对你的成长不好。我这几天晚上都听到你做梦叫喊，肯定就是看那个看的。”
小康说：“没事，我们很多同学都看，再说了，我也不光看鬼故事，还看一些侦探冒险类的书。”
妈妈说：“那也不行。我们有个同事，他的女儿就是看了一回鬼故事，结果一连吓得几个晚上睡不着，最后还成了神经衰弱。我告诉你不能看，就是不能看。”
“你怎么这么啰嗦，我都这么大了，我还是男人，就看一个鬼故事，就吓成神经衰弱，那我还活不？”
“不怕一万，就怕万一。你说你没事挑战自己的神经干什么呢？不行，你听妈的，那些乱七八糟的书，你尽量少看，对你的成长真的不好，你要是真想看，还不如看点名著呢。”
“看名著，看名著，你倒是看名著长大的，我也没看你看出什么来啊。”小康一甩袖子走了。
处于青春期的孩子，总是觉得自己长大了，凡事都想要尝试一番，而且越是父母不允许的，就越要尝试看看。没有价值的唠叨，根本不可能对抗成长中的逆反心理。
桐桐奶奶闲来无事，就看一些讲述家长里短的电视剧。
那天吃饭，她忍不住对我们说：“我就不明白现在的电视剧，为什么一讲到阔少，就是和父母对抗的。难道有钱人家的孩子，就那么不听话吗？”
妻子说：“嗨，有钱人都忙，一般很少关注孩子，孩子自然不会听父母的话。而且，因为衣来伸手饭来张口，也大多都会任性。”
桐桐一听，马上反驳：“才不是，我们班的陈辉，他爸开了很多家健身馆、跆拳道馆，可是他和他爸爸的关系特别好，就是和妈妈关系不好。”
“为啥和妈妈关系不好？”妻子问道。
“因为他妈妈经常唠叨他。他说：‘一句简单的话，她能说个十遍八遍都不停，让人讨厌。’”桐桐说着，瞥了妈妈一眼。
“你什么意思？我可没有唠叨你。”妻子说。
“你怎么会没唠叨？你是没有意识到。有一次，我要参加一个舞蹈比赛，不能穿厚的衣服，你呢，一看我穿得少，就在旁边没完没了地唠叨，还一个劲提醒我在不上台的时候就套上外套。”
“那还不是为了你好。”妻子说。
“你知道陈辉说你什么吗？”
“他说我什么？”妻子有些怒了。
“陈辉说，我听我妈妈的唠叨多了，都听出毛病来了。一听到有人唠叨，心里就难受，感觉好像被人掐着脖子似的。”
妻子的脸有些变了。奶奶赶紧说：“我算知道了，为啥阔少都和父母关系不好。那些富人家庭，他们担心的事情更多，考虑的事情也更多，对孩子的唠叨也就更多，所以和孩子的关系就更不好。”
“没道理。”妻子冷着脸，有点沮丧。
我连忙打圆场，说：“桐桐妈妈的唠叨是适当的，所以你看桐桐和她妈妈的关系还是不错的。要是这唠叨多了，而且不近情理，对孩子的要求又多，限制又多，那么孩子就会逆反，不听话。”
父母唠叨少，孩子出现逆反情绪的概率就低。父母的教育就越容易被孩子听进去。所以，你要是担心孩子叛逆，就要在孩子没有产生逆反心理前，学会闭嘴。
唠叨和逆反紧密联系，父母越唠叨，孩子越逆反。所以，如果你不想和孩子的关系僵化，就不要有事没事都在孩子面前唠叨。
如果孩子处于生理逆反期，他更希望自由。此时的唠叨，对于孩子来说，不但是束缚，还是一种自主权利的剥夺，会更加刺激他的逆反心理。不管怎样，当孩子产生逆反心理时，一定要学会闭嘴。