两天后，试卷批出来了。陶亮的思品得了59分，离及格不多不少正好差一分。很多任课老师建议给陶亮多加一分，理由是陶亮学习一向很好，并且是李老师的爱徒。李老师却掷地有声地说：考试分数一是一二是二，任何人都不能弄虚作假！
说归说，但陶亮考试迟到的事像一个谜团一样纠缠在李老师的心头。他很后悔自己没弄清事情的原委就大发雷霆，决心亲自到陶亮的家中看一看，了解一下情况。
早晨，李老师请了假，朝陶亮的家中走去。陶亮的家离学校不算很远，李老师骑车半个多小时就到了。在陶亮的家门口，正赶上陶亮妈妈推着满满一车菜往外走。李老师站在门口和陶亮妈妈交谈起来。从简单的对话中李老师了解到了那次考试陶亮迟到的原因。陶亮妈妈告诉他，那天到集上卖菜，自己只想多卖点，好给陶亮交下学期的书本费，没想到过了时，陶亮自己在家做了饭，跑了十几里路给送来，这不就耽误了。末了，陶亮妈妈自责地说都怪我，都怪她爹走得早，委屈了孩子……
走出陶亮的家，李老师感到浑身很轻松，他已经在心里给陶亮的思想品德科考试打了满分。
第二天，在学校举行的年度优秀班主任评选投票中，李老师悄悄地给自己投了不合格票。
扎长辫子的女孩
有这样一个女孩，个头不高，长着一张圆圆的脸，大大的眼睛像两颗饱满晶莹的黑提葡萄，一说话忽闪忽闪的。一开口，一对虎牙露出来，亮灿灿的。女孩最有特征的地方，是脑后那两根一拖到腰的长辫子。辫子被认真地拧成麻花样，乌黑油亮。这种辫子现在无论城里还是乡下，都已经不多见了。
女孩就来自山里，是那个偏远山村小学五年级学生。女孩的名字叫三丫，三丫有姐妹三个，按顺序依次叫大丫、二丫、三丫。大丫初中毕业，到南方那个大城市打工去了。二丫念大三。三丫很小的时候，父亲就病故了。母亲体弱多病。全靠大丫一人在外挣钱养家，日子过得不宽裕。
逢年过节，大丫每次回来之前，总先打电话询问三丫要什么礼物，三丫也不多说，只一句：和以前一样。大丫便在电话那端笑了，轻声骂一句，三丫你好臭美。其实，大丫早已经给三丫准备好了礼物，打电话不过是借口，想多和三丫说两句话而已，多听一下乡音而已。
三丫要的东西一点也不稀奇，就是女孩别在辫子上的发卡。三丫的发卡很多，有红色的、绿色的、蓝色的、紫色的，也有蝴蝶样的、小蜜蜂的、小蜻蜓的等等，五花八门，放在一起，够开一个发卡店的了。
三丫喜欢各种各样的发卡，说白了是因为她最喜欢留长辨子。她觉得，她的那两根长辫子只有漂亮的发卡才般配。三丫喜欢辫子，从小就喜欢。
三丫每隔两三天就要洗一次辫子，从上到下，仔仔细细地洗。三丫的口袋里天天装着一面小小的圆镜子。三丫几乎每天都要偷偷对着镜子照几次、十几次。高兴的时候还要侧着头，将脖子来回扭几扭。
三丫的辫子在学校在山村是一景。三丫很爱惜她的长辫子，从不让人随便动一下，一下也不行。有一次，三丫后排那个男生趁三丫不注意，扯下了三丫的一根长头发。这可犯了大忌。三丫发现了，跟那个同学吵起来，差点打起来。那个时候的三丫很野性，野性得连班里的同学都不认识了。
三丫从不舍得剪掉自己的头发。那一次，村里来了一个年轻的货郎，满大街吆喝“拿头发换针使来”。货郎放下担子，正起劲吆喝的时候，三丫那时刚洗了头，一边甩着头发，一边侧着头从胡同里出来。那头发那个亮啊长啊，把个年轻的货郎的眼睛都看直了，心里早就打开了小九九。
货郎要300元钱买三丫的这头秀发。三丫一个劲地摇头。货郎误会了，以为三丫嫌钱少，再长，400块？三丫摇头，450块？三丫还是摇头。都长到500了，三丫还是摇头。货郎再长，三丫终于开口了，给1千块也不卖，你就死了这份心吧！好个厉害的丫头！年轻的货郎笑了，摇摇头，继续走村串巷地吆喝：拿头发换针使来。
三丫是晚上在家看电视的时候，得知四川汶川等地发生了特大地震的消息。看着电视上到处都是倒塌的房屋，到处都是受伤的大人和小孩，到处都是被迫停课的同龄学生。三丫哭了，哭得好伤心好伤心。三丫想捐款的念头就是在那一刻产生的。
三丫也有储钱罐，可那罐子经常是空着的。三丫长这么大，还从没收到过一分钱压岁钱。
三丫知道家里的日子不宽裕。三丫不想伸手问母亲要钱。三丫失眠了。14岁的三丫平生第一次尝到了失眠的滋味。
三丫产生卖掉自己的辫子的灵感来源于那个收头发的年轻货郎。
三丫昨天又在学校附近的那条街上碰到他了。货郎似乎故意逗她，问她卖不卖辫子。500块，多一点也行，卖还是不卖，给个痛快。
三丫恼了，不卖不卖，就是不卖，给座金山银山也不卖！三丫的话像小钢炮，震得货郎的耳朵嗡嗡响。这个小丫头。货郎摇着头，继续走村串响吆喝着：拿头发换针来。
现在三丫后悔了，三丫决计要卖掉自己的头发。虽然心里有些个舍不得，可三丫想了，辫子剪了以后还能再慢慢长出来，支援抗震救灾、让同龄人早日重返校园、重返课堂却是刻不容缓。
三丫决定厚着脸皮去找那个挑担子的货郎。
正好是个星期天。三丫没和母亲商量，一连跑了好几个村子，才找到那个货郎。当货郎举起剪刀的那一瞬，三丫的眼泪出来了。
当天，三丫拿着500块钱，去了镇民政所，。三丫早就打听了，民政部门负责接收社会抗震救灾捐款。
三丫的长辫子没了，三丫不后悔，一点也不。三丫很开心很开心，这一点，你从三丫挺胸走路的神态完全可以看得出。
当然了，没了长辫子的三丫，有时候也会偷偷躲在自己的房间里，对着那个盛发卡的小盒子发一会儿呆。
三丫想，用不了三年五年，自己的背上又会多出两根长辫子，那辫子一定比剪掉的那两根还长还亮。
三丫这么想着，笑早已从心里跑到了嘴角。三丫笑的样子好美好美。
醉人的花香
二中初一（1）班这几天班级气氛明显有些紧张。课上课下时不时听到有人小声议论：
你说，班主任那个mp3是谁拿去了？
不像话，太不象话……出了这样的事简直是我们一（1）班的耻辱！
到底谁拿走了？莫非……
嘘，小声点，没抓着手脖子别胡说！
……
一连几天，这样的议论声一直不断，有的甚至义愤填膺：
谁拿走了刘老师的东西真是太缺德了，知道了非狠狠教训教训他非可！
敢偷老师的东西，这人胆子太大了，查出来批评一下太简单，最好让他在大会上作检讨！
……
几天前，刘老师新买了一台mp3，因为上午上课时间到了，便把那台mp3顺手放在了讲桌一边，下课的时候刘老师心里只想着去另一个班上课忘了拿，等下午想起来再返回教室已经不见了……一时间，刘老师丢mp3的事成了近日全班同学议论和关注的热点焦点问题。这让刘老师很着急：再这样下去不仅影响正常的学习秩序，也会人人自危，影响师生之间、同学之间的关系，影响班级气氛，那损失可就大了。虽然刘老师一再想制止学生再议论下去，可总也堵不住同学的嘴。
怎么办？这天晚上，刘老师办公室的灯一直亮到很晚。
第二天上课的时候，刘老师手里拿着一个小盒子，面带笑容，走进一（1）教室。他站在讲台上，习惯性地朝教室巡视一圈，目光在每一个同学的脸上一一走过。然后轻轻清了清嗓子，这才开始讲话：
同学们，上次我那个mp3找到了。刘老师举着那个带着mp3图案的小盒子说。我谢谢那个还给我mp3的人。谢谢。
刘老师话音未落，教室里顿时掌声四起。刘老师会心地笑了。
一下课，学生三个一簇两个一堆兴高采烈地议论着：
刘老师的东西总算找到了，看来这人还有良心！
找到了就好。
拿了改了就好。
……
几天后，议论声消失了，教室里平静下来，仿佛什么也没有发生过。每个同学上课都那么认真听讲，课下尽情地玩耍，每个人都那么轻松，青春和愉快写满了一张张年轻的脸。
转眼三年过去了，期间，刘老师的班丢失东西的事情再也没有发生过，一次也没有，这个班连年被评为优秀班集体。班里的王菲、赵大萌、赵梦……等同学几个爱好音乐的学生以优异的成绩升入了高一级学校的音体美班。
又一个三年过去了，赵梦、王菲、赵大萌……等几个音体美班的同学都考入了理想的大学，特别是赵梦更是出色，被中央音乐学院录取了。
王菲、赵大萌结伴来母校看望自己尊敬的优秀班主任刘老师。学生的到来让刘老师心里非常感动和温暖。回忆起初中三年生活，师生都沉浸在幸福之中。
然而，刘老师心里更牵挂着赵梦，更期盼着他的到来，来跟他说一句话，对，就一句话就够了，为这句话他已经等了整整五年。
日子一天天过去，那些新考上大学的学生带着喜悦和人生的梦想陆续到了新的学校，开始了新的人生历程。只有赵梦迟迟没来，赵老师隐隐有些失望了。他不会来了。
这天中午，刘老师一个人在办公室里。赵梦来了，两手轻轻推开办公室的门，手里拿着一个mp3图案的小盒子，满脸羞愧地站在班主任的办公桌前，红着脸说：老师，您的mp3是我拿的……我太喜欢它了……可……可我家……
从赵梦断断续续的讲述中，刘老师看到了一颗真诚悔悟的心，不禁欣慰地笑了。
老师，您能原谅我吗？您还承认我这个曾经做过错事的学生吗？赵梦泪眼汪汪地看着自己日思夜想的老师。
刘老师微笑着走过去，拍拍他的肩膀说：年轻谁还不犯错？知错能改，善莫大焉。
那老师原谅我了？
你说呢？
谢谢老师，谢谢！赵梦一叠声说着，朝刘老师深深鞠了一躬。
望着赵梦轻松远去的背影，刘老师长舒了一口气，心里甜甜地笑了。其实，有一件事刘老师没有告诉他，其实，刘老师5年前早就知道那个mp3是赵梦拿的。而且那个mp3原本就是自己为他买的。因为之前刘老师在家访中偶然得知赵梦做梦都想要一个mp3练歌，可家里实在太穷了，根本买不起。自己很喜欢这个很有音乐天赋的学生就决定买一个准备给他，没想到那台mp3居然不翼而飞。……两周后，当刘老师揣着那台另外新买的mp3到赵梦家家访，当赵梦的父亲流着泪感谢老师两周前给他儿子买mp3的时候，刘老师什么都明白了……
走出办公室，刘老师突然闻到一股浓烈的花香，不由得用力吮了一下鼻息，就在前面靠墙根的地方，一棵月季花开得正艳。
刘老师贪婪地吮了几下鼻子，刹那间，醉了。
点支歌儿给自己
那个学期，学校让我分管校园之声广播室。为增强宣传效果，提高收听率，我决定对广播栏目进行调整，新开设了一个点歌台节目。学生课下可以到播音室自由点歌，也可以纸条形式，将自己喜欢的歌曲献给自己的老师、同学或父母，或其他最想献给的人。
只要你需要，我将尽力满足你的心声。这是广播室点歌台的宣传语。
节目一开播，立即引起了同学们的极大兴趣，每天到广播室点歌的学生络绎不绝，点歌的纸条更是如雪片般飞来。这让我颇有一种成就感。
这天，我正在广播室里整理节目单，在厚厚一摞点歌的纸条中，有一张纸条引起了我的注意，纸条上这样写着：六年级三班的刘黎颖为六年级三班刘黎颖点播歌曲，祝她生日快乐，天天开心。我一看，咿，这一个班有两个刘黎颖？好玩，我笑了笑，就在当天的节目里满足了刘黎颖的点歌要求。
大约一周后，我又收到了刘黎颖的一张点歌纸条，只见纸条上写道：六年级三班刘黎颖为六年级三班刘黎颖点播歌曲，祝她的父亲健康、平安。纸条下面用铅笔写了一句：谢谢老师。又是刘黎颖为刘黎颖点播歌曲？有意思有意思，还谢谢我，真是个懂事的学生。我点点头，笑了笑，在当天的节目里我再一次满足了刘黎颖的点歌要求。
但此后一连数周没有收到刘黎颖的纸条。这天下午课外活动，我在广播室整理材料。重新翻出刘黎颖的那两次点歌纸条，仔细端详着上面的字迹，我这才注意到刘黎颖的字是那么小巧娟秀，那么工工整整。我猜想，刘黎颖一定是个有趣的小女孩。那么另一个刘黎颖会是什么样？这两个刘黎颖会不会是同一个人？如果是，她为什么自己给自己点歌？这个女孩一定有故事！我私下猜测着，疑惑着，我的好奇心终于被调起来，我决定找找她，当面核实一下。
刚起身，有人轻轻敲门，我赶紧开门，只见一个又瘦又小的女生站在门外，从她的校服上看出她是六年级的学生，可她的个头要比同龄人整整矮一头。她很腼腆地说：老师，我是刘黎颖，六年级三班，我来向您告别的。谢谢您两次让我点播歌曲。说着，她低着头，两手不停的扯着校服的衣角。
你就是刘黎颖？我正要找你，你们班还有一个和你重名的？刘黎颖摇了摇头，没有，就我自己。果然没猜错，她是自己给自己点歌！这可是点歌节目开播以来第一次遇到。我对面前这个小女孩产生了浓厚的兴趣。我不明白她来告别的意思。我请她坐下来，慢慢说。