爱我学院 爱我中华
比赛目的
为纪念“五四爱国运动”，在广大同学中弘扬伟大的爱国主义精神，抒发斗志昂扬的情怀，营造青春洋溢、健康高雅的校园文化氛围，展现积极向上、朝气蓬勃的精神风貌；激发广大学生爱国爱校之情，为祖国和学校的改革、建设和发展而奋发努力。校区团委特组织举办以“爱我学院爱我中华”为主题的纪念“五四爱国运动”的红歌比赛，以歌声祝福祖国和学院的美好明天。
比赛时间
4月29日，下午1：00。
比赛形式
由各系部自行组队选拔，最终机电工程系推荐6支队伍参加比赛，车辆工程系推荐3支队伍参加比赛。
比赛顺序由各参赛队伍抽签决定。
比赛要求
1.参赛人员由本学院的师生组成。每队参赛人数为50至60人，另设指挥1人。鼓励老师参加。
2.参赛曲目。根据要求，每队演唱两首歌曲，一首为本校校歌，另一首为自选曲目，歌曲内容以歌颂祖国，歌颂党，歌颂人民军队，歌颂美好生活为主题。
3.为丰富大合唱比赛形式，提高比赛质量，鼓励表演形式多样性，增强观赏性，实效性。指挥、领唱必须是本队参赛人员。
4.服装整齐统一，纪律良好。
活动时间安排及内容
第一阶段
3月9日到4月1日为组队、学习校歌和红歌阶段。
由各班辅导员组织学生集体学唱，校区广播站在播音时间滚动播出校歌和红歌以便学生学唱。
第二阶段
4月1日到4月19日预赛。
以系为单位组织比赛。按要求选出参赛队伍，报送校区团委参加决赛。
第三阶段
4月29日决赛。
奖项设置
比赛设有四个奖项：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。
具体安排：
主办单位：校团委学生会
承办单位：团委学生会文娱部
顾问组：对“红歌会”比赛给出意见和建议。
策划组：文娱部、主席团。决策“红歌会”比赛的所有事项，确保活动的顺利开展。
后勤组：生活劳动部、宿管部、体育部。负责比赛道具的搬运和会场道具的摆放。
宣传组：宣传部、广播站。以海报、广播、横幅等形式进行活动的宣传。
评委组：院校领导及相关老师。以“公平公正公开”的原则对比赛进行评选工作。
保卫组：纪检部。维持活动现场的秩序，营造良好的会场纪律。
机动组：文娱部、主席团。处理活动前、中、后的突发事件。
舞台组：秘书处。负责比赛舞台的装饰和布置。
外联组：社会实践部。负责比赛的赞助事宜。
未尽事宜另行通知。
团委学生会文娱部
歌颂祖国 肩负使命
活动目的与指导思想
为庆祝中华人民共和国成立××周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神，增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“迎国庆歌咏比赛”。
通过此次合唱比赛，增强学生的爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，建设“向真、向善、向上”的校园文化，为学生健康成长营造良好的育人环境。
活动主题
歌颂伟大祖国，肩负神圣使命
活动时间与地点
拟定于9月29日在学校广场举办，若有变动另行通知。
比赛形式
合唱。
比赛要求
1.演唱内容
内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首，各班自选曲目尽量不要相同；必唱一首为《义勇军进行曲》，共两首。
2.选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3分钟至5分钟。
3.演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨。
4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。
5.演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7.合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
8.各学班于9月14日前将节目单报政教处。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级、表演者人数。
9.要求各班全员参加。
奖项设置
本次比赛分最佳表演奖和优秀组织奖，两种奖项。
最佳表演奖设一等奖、二等奖、三等奖各2名；优秀组织奖1名。
评分标准
评分办法
最佳表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取100分制；参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。
1.最佳表演奖评分标准（100）
（1）选曲得当，紧扣主题（10分）
（2）服装整洁、统一(10分)
（3）出入场井然有序、队形美观(10分)
（4）指挥准确，动作优美、富有感染力(10分)
（5）演唱要求：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(50分)
（6）艺术处理形式新颖，有创意(10分)
2.优秀组织奖（100分）
（1）合唱队伍由全班学生参加。（30分）
（2）观众组织效果好。按要求组织参与人数；按要求入场、就坐、撤离；不喝倒彩。（50分）
（3）现场氛围的营造、服装的协调、合唱演员精神面貌好、对歌曲的感情表达到位、现场观众的情绪与活动主题协调。（20分）
注：以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
比赛顺序
按比赛前学校统一组织的各班抽号顺序进行。
活动流程
1.全体师生共唱《中华人民共和国国歌》。
2.校长致国庆祝辞。
3.教师合唱表演。
4.按节目单顺序比赛。
5.宣布班级得分及名次，条件许可就即时颁奖。
6.全体师生合唱《歌唱祖国》。
活动要求
1.本次比赛力求公平、公正，将采取去掉最高分与最低分，取余下成绩的平均分为最后成绩。
2.班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。
3.各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。
4.比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。
5.尊重评委的评比结果，不得擅自议论评比结果。
比赛会场组织：
主任安排学生会成员监督学生纪律。
活动组委会
1.组长：
2.评委：
3.主持人：（由主任安排并负责主持串词编写）
4.音响：
5.总分：
6.摄像：
××学校
××年××月××日
歌唱青春 展现活力
举办单位
总策划：学院学生处、团委
主办单位：学院学生会
承办单位：学院学生会文艺部
比赛主题
歌唱青春，展现活力，展现个性，唱响市政
比赛意义
为发掘大学生表演才能，丰富大学校园生活，让大学生的个性得到展示，体现多方面的才能。希望通过校园歌手大赛展现自我风采，激扬青春之歌。
比赛思路
比赛对象：全体在校学生，比赛选手要求喜爱歌唱，对音乐有浓厚的兴趣，选手还应具有自信、积极的精神风貌。
从不同的角度展现出学生的风貌，大胆创新，让自己成为亮点，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。
比赛的格调应鲜明，有蓬勃的激情，创新的思想，艺术性与表演性相结合，提高艺术水平的同时，也实现了娱乐大众的效果。
比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计，设计出适合自己风格的服装，决赛可以采用MTV，话剧等伴舞形式。
比赛还将邀请到嘉宾登场，活跃气氛的同时，使比赛气氛达到高潮。
比赛时间
1.初赛时间：11月19日至11月29日
初赛地点：学生活动中心
2.复赛时间：12月7日下午2点
复赛地点：学生活动中心
3.彩排时间：12月15日晚上7点至9点30分
彩排地点：学校前门广场
4.决赛时间：12月16日晚上7点至9点30分
决赛地点：学校前门广场
比赛流程
1.各系初赛流程
（1）赛前准备：邀请系里专业的教师和学生当评委。
（2）比赛流程：
基本环节：演绎自选歌曲或者由评委喊停，主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。
附加分环节：附加分环节将会分为两个部分。
PART1：以唱歌为主，用电脑随机挑选一首歌曲，主要考验参赛选手的现场应变能力。
歌曲类型：流行的，怀旧的，美声的等。
PART2：表演个人才艺，主要以体现选手的演绎能力。
总分=基本分+附加分。
各系：评选最高分的前5位参赛选手进入复赛。
备注：各系可以根据自己系的情况策划初赛形式2.复赛流程
（1）赛前准备：通知各参赛者要准备好自选歌曲，部门分配工作人员准备好必选歌曲，并要通知各参赛者歌曲名单，做好准备，邀请院内专业的老师担当评委。
（2）比赛流程：以总分来评选，比赛分为两部分。
PART1：30位选手各自演绎自选歌曲，从中选出比分前10名的选手进入决赛。
比赛方式：（1）演唱自选歌曲；（2）演唱大会指定歌曲即必选歌曲。
3.决赛流程
醒狮开场助庆，5分钟；仪介绍嘉宾名单，并宣布比赛开始，3分钟。
4.比赛流程
（1）10个选手依次演绎自选歌曲，每个单位可以有20至30秒的歌曲感言，统计本轮分数，通过第一轮分数，淘汰五名选手，其余5个选手直接进行下一轮。（60分钟）
（2）特教生歌曲手语表演。（6分钟）
（3）遭淘汰的5个选手，进行1分钟才艺表演，以中华文化为主题，1个单位进入下一轮。注：进行才艺表演的单位，可以以选手或单位代表的形式进行，老师直接评选出结果。（10分钟）
（4）院舞蹈队进行助兴表演。（5分钟）
（5）晋级的6个选手以抽签的形式，分成两组，各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲，每组淘汰1个单位。歌曲衔接：
即音乐在某些时段会渐渐减弱，选手清唱继续，适时时音乐会再次响起，考验选手节奏感与应变力；乐感模仿：选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎。（20分钟）
（6）助兴节目，邀请老师嘉宾进行献唱。（5分钟）
（7）最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。每位选手演唱后进行小段访问，每段访问1分钟以内。（25分钟）
（8）邀请老师嘉宾进行评述。（5分钟）
（9）进行颁奖，最佳台风奖、最佳演绎奖、冠、亚、季军。（5分钟）
（10）选手大合唱谢幕，进行清场。（5分钟）
歌曲说明
1.评分标准
基本分——音准，节奏感，曲目连贯完整，演唱技巧，咬字清晰。
创意分——歌曲或者歌词可以由自己创作，但前提是要主题要健康，体现当代大学生色彩。
精神面貌——形象及穿着的服装要整洁。
观众反应——取决于各系亲友团的支持度的多少。
2.比赛奖项
冠军、亚军、季军各1名，最佳台风奖，最佳演绎奖。
工作安排
1.前期工作
10月27日至11月29日，主要完成活动宣传的落实、各系初赛选出入闱名单、司仪和赞助商、舞台背景的确定。
确定活动的主题内容，召开各系文艺部会议及院学生会各部门有关团体的会议，商讨本次比赛的有关事宜。（10月27日）
开始进行司仪选拔，选拔主持人：由同学或老师推荐或通过观察，择优选拔，现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生，主持人数量在3至4位（其中一位为特教生），组成风格和组成方式不限，主持人用语必须经过审查，并确定司仪稿，演讲稿。（11月1日至11月12日）
展开前期宣传活动，院宣传部制作海报和横幅，并在公布栏张贴。（11月1日至11月19日）
广播站制作活动相关的宣传版头，并在固定时间进行播放。（11月2日至11月19日）
资讯部在网上论坛开设讨论区，供师生了解本次活动的主题，意义与参赛选手的相关资料。（11月2日至11月19日）
派出干事参与各系的海选，对各系入围名单（5个单位）进行了解，并安排干事跟进。（11月19日至12月3日）
2.中期工作
11月30日至12月14日，主要完成复赛选拔、筹备决赛所需的相关资源。
确定复赛选拔的内容，召开各系文艺部会议；与入围选手进行交流。（11月30日）
安排干事对选手的了解，并收齐音源，确定所需道具，伴舞人数，歌曲时间长短等。（12月1日至12月3日）
根据选手的歌曲时间长短，制定复赛流程表，并分配好时间。
（12月3日至12月4日）
邀请老师嘉宾参与复赛选拔的评分。（12月5日至12月6日）
安排干事参加复赛选拔的工作，并记录相关情况。（12月7日）
筹备决赛所需物品、设施（包括租借和购置）。（12月10日至12月14日）
决赛助兴节目：邀请老师嘉宾献唱；院舞蹈队、院街舞队表演。
（12月1日至12月14日）
准备符合活动主题的朗诵稿、大合唱歌曲。
对入围10强名单进行了解，对他们进行决赛的相关培训，进行抽签安排决赛演唱顺序，并派干事跟进他们的排练情况。（12月8日至12月14日）
3.后期工作
2月14日至12月16日，将完成活动前所有准备工作，确保决赛当晚顺利进行。
确定决赛相关内容，召开各系文艺部会议及院学生会各部门有关团体的会议，商讨本次比赛的有关事宜。（12月14日）
加大对决赛的宣传力度。（12月14日至12月16日）