话题的转换，通常不外乎两种情况，一种属于随意转换，交谈者意兴所至，话题自然游移，一如水银泻地；另一种属于有意转换，即交谈者为了控制交谈方向，以一定的方法主动更换话题。
会话中，话题往往不会一以贯之，中途转换是司空见惯的事，如下面的交谈：
甲：我昨天买了本三毛的书。
乙：好巧，我也买了一本。哦，我还买了盘童安格的磁带。
甲：你买到童安格的磁带啦？我早就想买，总买不着，你能借我翻录一下吗？
乙：可以。不过，可别说我小气，你可别弄坏了。
甲：你放心，我可不像有的人，不把别人的东西当回事，上次，我借了本书给他人，肉包子打狗了！
这一段会话，从“书”到“磁带”，再到“翻录”，再到“人品”，话题频换。
话题的转换，通常不外乎两种情况，一种属于随意转换，交谈者意兴所至，话题自然游移，一如水银泻地；另一种属于有意转换，即交谈者为了控制交谈方向，以一定的方法主动更换话题。
那么，在何种情况下需要有意转换话题呢？一般说来，有这样几种：
会话出现冷场：
谈话内容枯竭，会话难以维持；
有人失言或出现意外的尴尬局面；
产生不同意见，不便争论、不必争论或不想争论；
原话题无积极意义，趣味低级，或可能伤及他人；
交谈一方对正在谈论的话题不感兴趣，甚至有厌恶情绪；
需要避讳，如话题触及他人隐私、隐痛的时候。
转换话题有许多方法：
1.交谈中出现危急状态时
三国时，一次，曹操与刘备饮酒。操以手指刘备，后自指，曰：“今天下英雄，惟君与操耳！”刘备闻言，吃了一惊，手中所持箸，不觉落于地上。时正值天雨将至，雷声大作。刘备乃从容俯首拾箸曰：“一震之威，乃至于此。”操笑曰：“丈夫亦畏雷乎？”刘备曰：“圣人迅雷风烈之变，安得不畏？”将闻言失箸之故，轻轻掩饰过了。操遂不疑刘备。刘备在惊慌落箸之后，机敏地利用天气变化，把谁是英雄的话题岔开，转移了曹操的注意力，才化险为夷。
2.交谈中为达到一定目的
明初，有一知府姓曹，自称曹操后代。一日，他去看戏，正逢演《捉放曹》。扮演曹操的赵生把曹操的奸诈阴险表演得惟妙惟肖，曹知府见自己祖先被辱，不觉大怒，当即派差役传赵生治罪。
差役欲带赵生，赵生不明其故，差役告之。赵生即随差役进府。
曹知府见赵生昂然而来，拍案喝道：“何等小民，见本府怎不下跪？”
赵生瞪眼道：“大胆府官，既知曹丞相前来，怎不降阶而迎？
曹知府气得脸色铁青：“你，你，谁认你是曹丞相？你是唱戏假扮的！”
赵生冷笑一声说：“哼，大人既知我是假扮者。又为何当真，欲将我治罪呢？”
曹知府只好放了赵生。
3.利用好奇心理
求新好奇是人们普遍的心理要求。谈话中，提出一个更新鲜有趣的话题，利用好奇心理，就可以把对方的谈兴吸引过来，自然就岔开原来的话题。
如孩子看到爸爸妈妈的结婚照片时，常这样问：“妈妈，这张照片怎么没有我呀？”如果不想正面回答，就把话题岔开：“你还没长大呢，等长大了，也穿这样漂亮的衣服，照彩色照片，好吗？”孩子看到火车，也常常问：“妈妈，火车为什么跑得那么快？”这个问题一句半句讲不清楚，你可以说：“是呀，火车跑得可快了！选过几天带你去姥姥家，咱们就坐这么快的火车。”孩子多半会高兴地拍着小手，说起去姥姥家的事。
4.顺水推舟
这种方式的特点，是充分利用原来的话题，借助邻近内容隐蔽地转移对方的注意中心，由此及彼，以新换旧，来达到自然引渡话头的目的。
比如，甲在交谈中夸耀自己的孩子：“我儿子这次数学考试又得了满分！选哎，你女儿怎么样？”乙的女儿数学较差，如果他不愿意谈这个话题，就可以说：“哦，满分？你的儿子真聪明，语文一定考得不错吧？”
听到他人夸奖自己的儿子，甲喜不自胜，又开始介绍儿子的语文成绩，一个交谈中的“暗礁”就这样被乙躲过了。
又比如，某人滔滔不绝地介绍起某次展销会上的羊毛衫款式，而你又不感兴趣，那么，可以抓住他说话的间隙，插上一句：“那次我也看了，不是还有各种名牌冰箱吗？”这样，就能把话题引到“冰箱”上去。
5.另起炉灶
这种方式的特点，是果断撇开原话题，直截了当提出一个新话题。
通常，采取另起炉灶式，往往是由于面对无积极意义，无谈论必要的话题，以致不得不果断摒弃。只是在摒弃这类话题时，不要使人过于难堪。比如，你可以对只顾口若悬河的人说：“这件事咱们有机会再谈吧，我先告诉你一件事。”也可以说：“我们不谈这个，谈谈……好吗？”既打断了对方的话头，又不失礼貌。