王新龙
我的儿子毕业了。
这是属于儿子的第一次毕业，也是在儿子的幼儿园时代最后一次风风火火地接他。看着儿子拿着的毕业证书，我在心里暗笑那四个烫金大字。这也叫毕业啊。
但是，儿子却不那么乐。他在我耳边说：“爸爸，为什么杨老师和李老师都哭鼻子？”我抬头看去，果不其然，两位老师眼圈红红的，用纸巾在擦着。她们神情落寞的望着渐少的孩子。
这神情直刺得我心里发酸。
我掏出手机：“头，我请2小时的假。”
电话那头说：“开什么玩笑？这么重要的会议你要请假！”
“我这里有更重要的事，回来和你解释！”我怀疑我的声音已近似低吼。
我对儿子说：“你去玩滑滑梯、蹦蹦床，随便你玩。”旁边的几位家长却还以为我是想让儿子最后再疯狂一次，纷纷效仿我。其实，我是在试图想让无邪的天真慢慢淡出那模糊的泪眼。
两个小时，我第一次这么耐心、陶然地听清了童真在心灵的芳草地踩过的声音。
我也曾教过几年初高中毕业班，也曾和学生们打成一片玩在一起，也写下过“一树离愁凋零成漫天风絮。辞行的镰声把心割痛，孩子的笑声远了远了远了”的这样的句子。但我明白，我眼眶里的液体远不至于滥成九八年的那场洪水。
刚开始把两岁多的孩子交给这个陌生的幼儿园时，心中是充满怀疑恐惧和不安的。其时，南昌某“贵族幼儿园”失火，十几个可爱的精灵瞬间被死神夺走。更何况我们这是设施、条件再普通不过的幼儿园呢。后来，有一次经历使我相信，她们比孩子的父母更称职。那一次，因为误会，我们三个大人一直到晚上七点都还没有谁去接孩子。当好不容易打听到李老师的住处后，门开处，一副感人的“母子同乐图”映入眼帘。孩子吃饱后洗过澡，正在“妈妈”的怀里笑。
然而，两小时也只是时间长河里的一瞬间。我们终于还是狠心地夺走了“妈妈”的孩子们。整个暑假，那落泪的镜头都占据着我的心。
转眼又到十月底了，要开学了。我已开始如孩子般，渐渐熟悉了那新的老师，淡忘了从前。
前几天，在路上又碰到了李老师，老远就听她在高唤：
“你家刘傲的学生手册和一个纪念品文具盒还没领取呢。”我心想，孩子已入了新的册，文具盒也有了豪华型的，那些还有必要吗？看着她认真的样子，最终还是转道和她去了幼儿园。
文具盒很简陋，相信孩子不会看上眼的，而老师递给我时却十分宝贝似的。当翻开学生手册时，我惊呆了。她们最后一学期打的评语竟然很工整的写了三百多字，对孩子的性格、长短处、可发展方向进行了很细致，很具体的分析，并提出了建议。
要知道，进行九年制基础教育的老师打评语一向都是“该生热爱祖国，遵守纪律，尊敬老师，团结同学……”的八股式啊！尤其毕业那一年，更是基本上不打评语的。
“您的孩子很聪明，好好培养，会有出息的。”临走时，蓦然回首，我竟然再一次看到了那一双红红的眼睛。
这时，我知道我眼圈的红色也在加深。
幼师，严格意义上可以说是并未被社会普遍认可的老师。可我在想，工作的意义，既便是能在卑微处干出认真和真情来；人生的意义，便是在无人喝彩处，也能活出洒脱来。