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第48章 演讲名篇(8)

你们当中已经为人父母的有多少人?(举手)80%以上。你们爱自己的孩子吗?爱。我相信天下的父母都爱自己的孩子,对爱你们又了解多少呢?父母爱小孩,爱的本身那股趋力里面隐藏着什么,那种内涵是什么,当然又牵涉如何去爱,光自己的爱绝对是不够的。

比如在六七年前,在法国发生一件事情,一个日本的留学生跟当地的法国女孩谈恋爱,他非常非常爱这个女孩,两个人爱得如胶似漆,爱到如痴如狂,恨不得跟她合为一体,永不分离。最后有一天,发生一件事情,就是因为他太爱自己的女朋友了,一刻也不能分开,所以他做了一个决定,就是把他的女朋友杀了,然后切成一块一块的放在冰箱里,每天煮一小块来吃,等到被警察发现时,就只剩一颗头还没有吃完。

这也是一种爱的形式,所以光有爱的意念和趋力够吗?就有资格成为一个父母吗?

没有人不爱自己的儿女,爱里面有一些是来自于繁衍子孙,保护子孙的生长的本能,养育孩子,呵护孩子长大,保护他的安全,这仅仅是仅属于动物的层面,把孩子养大,照顾他,任何一个动物也会。所以如果以为这样就是人类对子女的爱是不够的,那这样的爱只能做到繁衍子孙,保护孩子长大。然后爱里面还有社会的价值观对角色的要求。一个父母必须去爱自己的孩子,因为这是符合社会标准的。它是一股力量,是外在的力量而不是来自内在的力量,我相信你们内在有时对孩子烦得要死,真的不想理他或是想痛打他一顿,但是父母从中感受到了爱的焦虑,不可以这么做。结果痛苦的是父母,内在不断挣扎,不知道该怎么办才好。所以这种爱里面有一种社会的理论、文化和道德传统在里面,有许多父母爱他的孩子有那么多的痛苦,内在有那么多的矛盾挣扎,因为他内在的生命的品质跟外在的社会理论对父母的要求不协调、不一致,因为自己还没有把自己的内在整顿好,除了生物的本能跟社会的之外,有他需要用自己的生命很自然地去爱自己的孩子。

我在台湾宜兰创办了一个森林学校,有一次我女儿和十几个小孩,玩了一整天,那时他们都才七八岁,结果旁边的很多父母和森林学校的老师都说,许老师你的女儿真有耐心,我告诉他说,不,我的女儿只是很自然地就喜欢跟孩子玩,她们跟孩子相处不需要耐心,因为她们非常地爱那些孩子,她们很自然地内在就有跟孩子一样的世界,这个世界是我用了十几年时间使她的这个世界没有被摧毁,所以她们的世界里面除了有大人的成熟,还有孩子的纯真在里面。

爱这个字是由两个字形成的,心和受,它是一种心理的感受。你以为你是在爱孩子,而爱的本身是一个区域,如果你连爱的本身区域里面,它有哪一些内容是出自于本能的、出自于社会的,还是出自于自己内心深处的都没有理清楚,那该怎样爱孩子呢?人类的父母跟一般的生物不一样,他除了要养育之外,还有一个责任叫教育。

教育的目的是什么?因为人类有了文明,有了社会,有了国家,有了民族和部落,有了共同利益,而这个共同利益我们简称为社会,所以一个孩子如果他只是像一个原始人一样,如果只是让他照着动物的养育本能让他长大,等他长大后将不能成为一个有用的人才。

《神奇的地球》里讲到一对夫妻他们到亚马逊河、非洲、南美洲等很多的沼泽地、海边去摄影,摄影动物的生态,很美,看到很震撼。有一种鱼,它把卵产在口腔里,然后在口腔里抚养、保护它的小鱼,放小鱼出去它就张开口腔,它让小鱼回来时就张开口腔,那个画面很美。但是偏偏有另外一种鱼,叫做粘鱼,它把卵附在它的体内,然后粘鱼在它的嘴巴里长大,成为它的食物,也就是它吃自己的孩子,但是它也不知道,也同样养育着自己的孩子。重点在于这对夫妻养育的两个孩子,他们每一次探险都带上自己的孩子,跟动物一起生活,去接触外面的世界,跟驼鸟踢足球,在这样的环境中长大。可是每一年他们都带孩子回英国接受两个月的社会的教育,协助他们对社会的认识,也就是社会化。他们送孩子上学的时候,孩子们觉得好可怕,在一个四面封闭的教室里,好可怕,大家都要乖乖地坐在那里,孩子都无法想象接受教育是这样的环境,但是他们仍然要回到那里接受教育。在这个过程当中,我们想想看,一个孩子在接受教育,我们人类的孩子不能只是在原始里面跟各种生命去接触,这两个孩子是非常幸运的,因为终归要回到人类社会的。人类的社会必定要社会化,孩子天然的自我将被社会化,在这个过程里面,孩子的自我是被滋养、被支持而达到社会化的,或者孩子的自我是被贬损、被压抑、被束缚、被困绑而完成的社会化。

社会化的目的是一样的,但是这个过程生命所经历到的,可能是完全不同的。但当达到社会化的过程里产生了一个父母的职业——教育,除了养育之外,大自然的野生动物对孩子只需要养育就可以,但是人类对孩子除了养育还有教育,教育孩子适应这个社会,教育的目的是让这个孩子在长大投身社会时,是一个对国家、对社会有正面贡献的人,而不是造成负面的累赘和负担,这就是教育的唯一目的。而这个教育的过程当中,基础是由父母在家里就打下来的。

我相信各位有没有教幼儿园的或是办学校的,最头疼的就是父母跟学校之间有没有搞好配合。所以我在台湾办了一个亲子教育,亲子教育的观念,就是把父母亲当作一个职业,有多少行业、职业都有专业训练,如管理专业训练,总裁专业训练,会计专业训练等等,可是如果把为人父母也当作一项职业的话,全世界最困难的职业应该就是父母,这一行是最难做的。老天给了人类一份珍贵的礼物,当孩子来到人间,就具足了成为一切的可能性和潜能,而这个孩子将来如何,是由父母来决定的,包括他的人格是否健康,心理是否健康,所以我相信全世界没有一个行业可以比父母这个行业更艰巨、更伟大的工程,而影响力更深远。因为你的孩子受你的影响之后,他将来还会影响他的孩子,所以你目前的学习、改变和改善就影响到了你世世代代的子孙,当有很多的人都想做功德、捐钱,我告诉他们说,全世界最伟大的功德就是提升自己的生命品质,因为你的生命品质提升了,你就给了你孩子的一个更好的父母。孩子是一个原料,老天给了你一个最棒的原料,这是老天的恩典。父母对孩子没有所有权,孩子是神的子女,每一个生命都是老天的孩子。父母只是代替老天在执行管理权而已,并没有所有权。父母不能把孩子照顾得像老天照顾所有的生命一样好,老天给所有的生命都是阳光普照、大地滋润,他们需要什么就给予什么,从来不会因为这些生命有什么样的行为,就不给阳光,不给他滋润。家庭是工厂,父母亲是生产线上的技术人员,孩子是老天给你最大的恩典、最好的材料,产品不好是谁的责任?要让产品更好该怎么办?唯一的办法就是技术人员本身素质的提升,工厂的厂房设备更好一点。

我曾经看到过一个母亲,也是我们的一个华人,她到台湾上我的课时跟我分享,让我非常感动,她为了她的孩子要来到这个世界,整个家她花了10万美元重新装潢。任何一个可能会造成孩子伤害的地方她全部都改,危险的东西都要改,她的目的是为了给孩子创造一个让孩子可以在家庭里完全自由,不需要有任何担心。可是我们很多的父母家里铺地毯,是因为自己要、自己喜欢,当孩子大小便时,父母就开始阻止。为什么不相信老天会给孩子到一定、足够的时候,孩子自然就会收缩,自然就会控制。为什么要人为地替代老天去及早制止?我们在做很多很多的心治疗实务工作中,发现每次面对“控制”这个伤痕时,所有案主几乎都不自由地会紧缩起来,这都是训练的结果。生命里的第一个紧张,就是从一个孩子被训练大小便开始,可是你只是为了让他在那个地毯里不要大小便,可是你铺地毯的时候也没有经过孩子的同意。爱,用心接受,心里感受得到才叫爱,这个行为叫不叫爱,是接受的人来定的,而不是由给予者决定的。

曾有位老公来跟我抱怨,说他在家里多么地付出,每天辛苦地工作,工资全交给老婆,并且每天准时下班就回家,然后跟家人在一起,除了偶尔会打几个通宵的麻将以外,其他的一切都贡献给家庭。而她的老婆还是不感谢他,还不停地唠叨他。他以为那个行为叫爱。已婚的女性我问你们一个问题:如果你的老公跟你说,老婆啊,上个礼拜你回娘家的时候,那三四天,我在家里从来没有觉得这么冷清,我觉得这个家没有了你就不一样,那种温暖的感觉就没有了,我觉得这个家真的少不了你,有你在家里让我感觉非常温暖,非常踏实。你是什么感受?非常感动,感到内心很温暖。因为接受的人感受到了才叫爱。有些老婆也跟我抱怨,每天早上都要忙早餐,忙完了还要赶紧上班,然后回家以后还要忙做家事,累得半死,她老公还是对她不体谅。在座的先生们,如果有一天你的老婆跟你说:我觉得你就像一棵大树一样,站在家门口为我们遮风避雨,我知道你在外面很辛苦,在领导面前也很受委屈,所以我很感谢你为这个家庭所付出的一切。你会有什么感受?也很受感动。

我自己在几年前曾经收到两个女儿从新西兰寄来的一张贺卡,看着那张贺卡我就流了二十几分钟的泪。里面写着:爸爸,今天不是什么特殊的日子,可是突然想到我和妹妹欠你多少的感谢,无论你在工作时多么繁忙、疲惫,你总不会忘记带一份温暖、爱和关怀给我们,你好像永不挫败的门神,可以保护着我们,让我们在一个非常安全的环境下成长。做爸爸的听到这些,感动得不得了,多年的辛苦做牛做马都值得。

所以爱是什么,爱是由接受的人决定的。你认为你那些行为都是爱你的先生、太太和你的孩子吗?问题是他们有没有接收到,对他们来讲是叫爱吗?爱和私是不一样的,而是相对的。很多的父爱和母爱,只有那种内在的虚拟的父爱和母爱,对孩子来讲不叫爱,那叫私。给的一方以为那是爱,接受的一方不以为然,认为是私。因为那个爱里面没有对方的存在,爱最重要的是以对方为存在的主题,而自私以自己为主题而给予爱,这种行为就称为父私和母私,而不是父爱和母爱。我不否认天下的父母都爱孩子,问题是你自己是不是一个有能力给予爱的人。爱和有能力给予爱是两回事,想去爱和能爱是两回事,能够给予爱和给予多高品质的爱又是两回事。给予的爱的品质到哪里?而所有的这一切在哪里?都在为人父母身上。因为你是那个给予的人,这个孩子除了呼吸以外,其他的百分之百都依赖你。权力架构是什么?拥有资源的人相对于有需要的人产生权力。老板对员工有权力,因为员工有需要公司的工资。

天下最大的权力架构就是父母和孩子。孩子来到人间的时候除了呼吸以外百分之百需要依赖父母供养,他才能生存下来。每一个人生命里面都有一个趋力,除了要生存下来,他都要努力地想要在环境里活得最好,当他没有能力去操控制环境改变的时候,他唯一的选择就是操控自己的改变。

我在自己的著作里《拥舞生命》里写到,我在新西兰一个中餐厅里吃饭,看到一个母亲喂孩子的画面,那个婴儿大概三四岁,奶剩下30ml的时候,我观察到小孩大概吃饱了,可这个母亲拿起奶瓶一看,我相信这个母亲也有听医生的指示,那就是孩子在这个时期一次喝奶要喝60ml最好,然后这个母亲看他没喝完,又把奶瓶放进小孩的嘴里,然后小孩又吐出来,母亲把小孩晃了几下又放进嘴里去,小孩还好有了摇头的能力,头晃了两下,然后奶嘴滑出来了,有一些奶水流到了嘴角,母亲就拿手帕擦了两下,然后继续,孩子又摇了两下,又吐出更多奶水,然后母亲又擦了两下,这个过程大概有五六分钟,最后这个孩子很安静地开始吸奶。我相信这个母亲是爱她孩子的。跟刚才被强迫的痛苦比起来,婴儿多吸一点让自己撑一点,他为生命作了选择,而这个选择是要付出代价,是牺牲掉自己的觉知,自己有权力来决定是否吃饱了,他开始把这个权力交给别人。有多少人在人生里没有权力为自己负责。觉得我今天生活不好,都是因为我的先生的问题,他不够温柔,不够体贴,如果有一天我换个先生的话也许会幸福一点;我今天不快乐就是因为我老婆唠叨、孩子不听话,如果……有多少人在长大以后把自己对自己生命主宰的权力交给了别人,而不做自己生命的主人。当我看到孩子在乖乖吃奶的时候,母亲脸上洋溢着一片光辉、满足的笑容。她真的爱她的孩子我相信,但她的无知也很可怕,她本身的生命经验,用她自己的颠倒梦想去爱自己的孩子,居然称得上是父爱和母爱,也许她从来没有用心看过她的孩子。