宽容不仅仅等于礼让，还要在与人交往时讲信用，主动关心别人，勇于承认错误。与他人发生不快和矛盾时，应通过换位思考来冷静处理。
俗话说“年少气盛”。一个人在少儿时期往往认识不到宽容的人生价值，因为阅历浅、经验少，遇到问题后，容易想当然，加之对自己的能力估计不足，对事情感到无能为力，因此，容易变得心胸狭窄。这在思想上表现为：遇到一点委屈或很小的得失便斤斤计较、耿耿于怀。宰相肚里能撑船，不计过失是宽容，不计前嫌是宽容，得失不久踞于心，亦是宽容。法国19世纪的文学大师雨果曾说过这样的一句话：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”
从前有一片大森林，那里有一个人，他以打猎为生，经常在密林中安装捕兽套子。由于他安装的地方是野兽们经常出没的路线，几乎每天都有收获。有一天，他又去收套子，却发现套子上只有动物脱落的毛，动物已经被别人取走了。他很是生气，于是，他就在纸上画了一张很生气的脸，放在套子上。第二天，他又去收套子，发现套子上有一片大树叶，树叶上画着一个圈，圈子里有房子，房子旁边还有一只狂吠的狗。他不知道是什么意思，他想：为什么别人拿走了我的动物还要画图呢？他觉得应该和这个人见面说理，于是，他就画了一个正午的太阳，还有两个人站在捕兽套边。
第三天中午，他又来到了这里，看到有一个浑身插满了野鸡毛的印第安人正在那里等他。他们彼此语言不通，只能通过打手势来对话。印第安人用手势告诉他这里是他们的地盘，你不可以在这里装套子。这个人认为印第安人很有道理，这一点被自己忽视了，于是，他就将捕兽套送给那个印第安人。
后来有一天，他打猎时遇到了狼群追赶，被迫跳下了悬崖。等他醒来的时候，发现自己正躺在印第安人的帐篷里，伤El上还有印第安人给他上的药。从此后，他就成了印第安人的好朋友，和他们快乐地生活在一起，共同打猎。
宽容是一种博大的胸怀，是一种做人的最高境界。宽容不仅仅等于礼让，还要在与人交往时讲信用，主动关心别人，勇于承认错误。与他人发生不快和矛盾时，应通过换位思考来冷静处理。宽以待人，是做人必备的优秀品德。宽容，作为一种美德，受到了人们的推崇，作为一种人际交往的心理因素，也越来越受到人们的重视和青睐。
在竞争激烈的今天，宽以待人会使人人都喜欢与你交往，所以，宽以待人是为人处世的一个重要原则。当今社会，民事纠纷越来越多，芝麻大小点儿的小事，也会使双方对簿公堂，一方面，这说明人们的法律意识提高了；另一方面，也说明人与人之间的宽容少了。
很多孩子缺乏宽容之心，不懂得忍让，也不想忍让，致使小事恶化。比如：和小伙伴相处的时候会为一些小事争得面红耳赤，好朋友之间闹别扭变成了陌生人；有的孩子不顺心的事都闷在心里不肯说，变得怪癖而孤独；有的孩子控制不住恼羞成怒与伙伴大打出手，险些酿成悲剧等。要让孩子避免这些事，就需要让孩子有一个广阔的胸襟，养成宽容的习惯。教育其学会宽容，培养一种海纳百川的心境，让其学会理智地正视一切，真实地去感受社会，是培养健康个性和健全人格的需要。
首先，父母要为孩子树立榜样。父母为人处世宽容大度，遇事不斤斤计较，与邻里、同事之间融洽相处，孩子就会学着父母的样子处理与同学之间的关系，也会变得宽容、和善，乐于与人相处。如果父母因为在外面受了气，回到家里还耿耿于怀，甚至辱骂，中伤对方，无疑会在孩子心中投下“刻薄”的阴影。不要把孩子牵扯到成人的矛盾冲突中去。个别父母在与别人有了矛盾时，便警告孩子不要理这个人，甚至极力阻止孩子与这个人的孩子玩。这种做法无形中告诉孩子，不要理与自己意见不一致或有矛盾的人，久而久之，孩子会产生斤斤计较，甚至仇视一切的不健康的心理。父母要让孩子广交朋友，多见世面，这样可以开阔孩子的视野，比如带孩子为孤寡老人做好事，这对培养孩子的宽厚仁爱之心大有帮助。父母还要教育孩子克服盛气凌人，目空一切的傲气，学会尊重人、体贴人。
宽容，是健全人格的必要素质，只有学会宽容的孩子，才会懂得理解和尊重他人，才会有爱人之心，有容人之量，成为一个识大体、顾大局，受人欢迎的人。成长建议孩子的生活是多姿多彩的，每天和同学们在一起学习、生活、做游戏，可是，他们也会碰到一些不顺心的事，会和同学或小朋友发生争执。作为父母，就要耐心地教育孩子，要让孩子从小学会谦让，学会谅解，不要太计较个人恩怨。培养孩子宽以待人的习惯，只有孩子拥有这种好习惯，才会有良好的人际关系，才能拥有成功的人生。