团结协作是指为了实现某一目标，或完成某一件事，或为了共同的利益，大家团结一致、互帮互助共同奋斗。但是，现在好多孩子都是独生子女，他们从小就养尊处优，独来独往，形成了以自我为中心的意识，不懂得团结别人，更不会和别人协作。
而当今的社会是讲求合作的社会，是讲求团队精神的社会。不懂得和别人团结协作，只能被社会淘汰。
有这样一则寓言，就说明了这个道理。
在一个广阔茂密的森林里，生活着一群强大的狮子。狮群中有一只最高大的狮子。它特别妄自尊大，因此不受大家的喜欢，也没有被推举为狮王。大家捕猎时，它常常自己跑得远远的，自己捕猎，自己享用。
森林附近的大草原上，还生活着一群猎狗。它们虽然很弱小，但是由于狮子不屑于捕捉它们，倒也显得十分安全。只是，永远以狮子的残羹剩饭来维持生计，它们真有些不甘心。
一次，狮群中那头最高大的狮子又独自去捕猎。“奇怪，周围怎么什么都没有了呢？”它正在诧异，早已注意它好久的猎狗群悄悄地从后面包抄上来，团结在一起打败并吃掉了它。
寓言中的这头狮子没有团结协作的精神，所以被讲求团结协作精神的猎狗吃掉了，可见团结协作的力量是非常强大的。
动物世界中，力量非常渺小的动物非常多，它们之所以能够生存下来，就是因为它们讲求团结协作的精神。这其中的佼佼者当数飞越太平洋的一种候鸟了。
这种候鸟，为了更好地生存，它们每年都要飞越太平洋。每当它们开始飞越太平洋时，每只鸟都要衔着一截树枝。累了，它们就把树枝扔到水面，这样它们就可以停在浮在水面上的树枝稍稍休息而不至于累坏。
一天傍晚，飞了一天的鸟儿们好累，于是纷纷把嘴里的树枝扔到水面，停在水面上休息。突然，水底出现了一条鲨鱼，由于鸟儿们的倒影像一群鱼，所以它慢慢游近鸟群，向它们发起了攻击。鸟儿们纷纷飞起，虽然它们安然无恙，可是由于鲨鱼的捣乱，鸟群没有来得及抓起水面的树枝，漂在水面上的树枝被冲散了，有的也被鲨鱼咬断了。
鸟群把水面上的树枝寻找回来，可是数目并不够，有的小鸟没有树枝，没有树枝就等于不能休息，这样的话根本飞不过太平洋。于是它们有的把两个树枝拼在一起来承受三只鸟的重量，有的就两只鸟轮流用一截树枝休息。
最后，这群鸟儿全部跨越了太平洋。
鸟儿们虽然没有很强的力量，但是它们成功地飞越了太平洋，这就是团结协作的结果。
动物都能够做到团结协作，更何况是我们人呢？所以培养孩子，就要培养孩子团结协作的精神。
对孩子进行团结协作教育的培养，家长应该注意以下几点：
1在游戏中培养孩子的团队精神
游戏可以说是孩子的重要课目，它是一种对社会活动的模仿，深受孩子们的喜爱，因而也就能起到很好的教育效果。在游戏中，无论是家长还是老师都应有意识地培养孩子团结协作的精神。比如，将孩子分成几个小组，选择需要互助合作才能完成的游戏让孩子比赛，赛完后分析获胜和失败的原因，让孩子知道只有和伙伴们团结协作，才能取得比赛的胜利。
2表扬鼓励法
这一方法能促进全组孩子在练习中的斗志，振奋精神，在心理上达到良好的状态而投入到学习中。即使孩子勉强完成动作，全组也要充分肯定，同时让学生用掌声或言语激励同伴顽强拼搏，坚持到底。还可以表扬一部分孩子的勇敢，表扬一个小组的齐心协力等，以帮助孩子正确认识自己在各项活动中的位置，逐步形成不甘落后、力争上游的积极心态。
3在日常生活中培养孩子的团队精神
要想具有团队精神，爱心、责任心以及合群意识是必备的，因此在日常生活中要注意培养孩子的这些综合素质。比如在幼儿园，在吃饭、睡觉时要让孩子互相帮助，值日生要负责任，对有困难的小朋友要有同情心并给予帮助。对于孤僻的儿童，首先要消除他和其他孩子的疏远感，使之真正参与到孩子们中间去，然后才有可能进一步培养他的团队精神。
4树立孩子正确的竞争意识
在当今社会竞争日益激烈的形势下，要教育孩子树立永争第一的意识，让每个小朋友都用较高的标准要求自己。但同时也要让孩子明白，一定要用正当的手段去争夺第一，更要有正确的心态。
要使一个人在以后的工作中能与人愉快地合作，无疑要从小开始培养。孩子从小就试着了解合作与交流的价值，尝试与其他人合作与交流，并且在合作和交流中得到鼓励和肯定，既使他们从小树立自信心，又有利于增强他们的学习欲望。