作为父母，一味地反对孩子的爱好，很可能会伤害到孩子。其实完全可以用辩证的态度看待问题，既然反对会伤害孩子，不如技巧地让孩子在爱好与学业上取得平衡。事实上，只要是健康的爱好，都可以对孩子的学习起到辅助作用，而且还能避免让孩子变成只会读书的“书呆子”。
故事1
女儿已经上中学了，依然淘气爱玩，尤其是最近她迷上了网络游戏，虽然都是在完成作业后才玩，但是每次都玩到很晚。我非常担心这样玩游戏会干扰女儿的正常作息，影响她第二天上学。
晚上，我发现女儿的房间又隐约透出光亮，知道她还没有睡在玩游戏，就打算和女儿谈谈。
我敲门，进了女儿的房间，在她的旁边坐下。
“不必紧张，我不是来说你的，是想和聊聊天。”
女儿点点头：“嗯，我想因为玩游戏没完成作业，你一定会生气，所以就先完成作业。”
“你做得很好，乖女儿。”我摸摸她的头，“妈妈想通了，不反对你玩游戏，只是希望你不要每天玩，也不要因为玩游戏影响你的休息，好不好？”
“好，我知道你是为我好。”
“这才是我的好女儿。”妈妈把一张纸递给女儿，“今年暑假你可以去学学这个。” 。
女儿接过纸，是一个电脑游戏编程学习班的报名表。
“谢谢妈妈，我答应你，绝对不会影响学习。”
“我相信你。”
从此之后，女儿再也没有玩游戏到深夜，而且还在我的支持下参加了游戏比赛，取得了不错的成绩，和我的关系也更进了一步。
故事2
女儿娇娇是个特别淘气的孩子，虽然已经上初二了，但是娇娇最大的爱好就是用泥巴捏出各种形状的东西。
不过我非常不理解女儿的这个爱好，我觉得这样是“玩物丧志”，而且玩泥巴和学习完全没有关系。
有一天放学回家，女儿突然有了灵感，打算用泥巴做辆汽车，那辆车是她在电视上看到的。汽车逐渐成形的时候，女儿开心极了，完全忘了做作业的事情。
当我回家的时候，娇娇还沉浸在自己的世界里。
我看到女儿又在玩泥巴，知道她还没有做作业，气就不打一处来。我一把抢过汽车就要往地上摔。
“爸爸，千万别摔了，求你了！我现在马上就去做作业，我错了。”女儿哀求我。
可是我太气愤，不管女儿的哀求，还是把汽车摔到了地上，汽车立即变成了一团泥。女儿难过极了，她没想到我会真的摔了汽车。
“这车是要送给你做生日礼物的，你居然把它摔了！爸爸，我恨你！”女儿说完就转身跑回房间。
看到女儿这个样子，我不禁有些后悔。
此后很长时间，女儿一直闷闷不乐，她也不再玩泥巴了，但她的成绩却下降了很多，因为上课总是走神。
直到这时，我才意识到自己的做法太过分了，伤了孩子的心。毕竟孩子的初衷只是为了给自己一份生日礼物，可是女儿已经疏远了我，连话也很少说了。
我很想跟女儿说声“对不起！”，可女儿已经不再给我机会了，我真后悔呀！
打造心经
1.支持孩子的课余爱好。
作为父母，一味地反对孩子的爱好，很可能会伤害到孩子。其实完全可以用辩证的态度看待问题，既然反对会伤害孩子，不如技巧地让孩子在爱好与学业上取得平衡。事实上，只要是健康的爱好，都可以对孩子的学习起到辅助作用，而且还能避免让孩子变成只会读书的“书呆子”。
2.给孩子创造一个良好的环境。
孩子的潜能如同种子，只要有适宜条件就会生根、发芽、结果。也许家长在给孩子一只蜡笔的瞬间就造就了一位未来的艺术家呢！所以，当孩子表达了关于某种爱好方面的期望时，就应该着手给孩子创设一个相应的环境。不妨和孩子一起讨论计划，什么样的环境和条件最合理、也最合适他。
3.期望值不要过高 。
期望值太高会给孩子带来压力。家长不妨放宽心，走出成名成家的心理期望，仅仅把爱好当作孩子陶冶情操的一种途径，并把这种保持平和淡然的心态传达给孩子，让他轻松快乐地成长。
教子箴言
强迫孩子学习他并不喜欢的东西，不仅“吃力”，而且“讨不了好”。真正高明、有远见的父母应懂得诱导、鼓励孩子健康的爱好，并给孩子提供与他爱好有关、有用的书籍和工具。同时，他们自己也参与并深入孩子的爱好，与孩子交朋友，给孩子做参谋。