书城亲子培养了不起的女孩2
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第29章 赏识的同时更需要鼓励

鼓励孩子学习,首先要给予他足够的信任,认为他可以做得好,其次是要他量力而行,除了学习,还要结合自己的实际,不要太劳累,不要太强迫自己。孩子听了父母这么说,感受的不仅是鼓励,还有来自亲人的最真诚的关怀,这会让他心里觉得温暖。

故事1

女儿梅梅小的时候学东西比别的孩子慢半拍,为此,我们非常苦恼。

后来,梅梅上小学了,正当我们都认为她不会有什么好成绩的时候,女儿却带回了一张100分的试卷。这是一张数学测验的试卷,上面被老师画满了红色的勾勾。

“这是你的卷子吗?”我吃惊地问女儿。

“当然是我的,上面有我的名字啊!”女儿自豪地对我说。

“梅梅真不错,告诉妈妈你是怎么考出这么好的成绩的?”他爸爸问道。

“老师讲课的时候我经常听不太懂,所以下课之后同学们都出去玩,我就把不懂的地方拿去问老师,老师再给我讲一遍,我就全懂了!做作业的时候如果有不会做的题,我就把老师讲的课再复习一遍,不会做的题也就会做了。所以考试的那些题目我都会做,就考了100分。”女儿高兴地说。

听了女儿的话,我的眼圈一下子红了。虽然自己的孩子算不上聪明,却如此好学和努力。

“梅梅真是个努力的好孩子!希望以后你要更加努力,争取下次也能取得好的成绩。”我含着泪说道。

“嗯,妈妈你放心,我以后一定还会考第一名的。”女儿笑着说道。

故事2

女儿回到家后,便问我“妈妈,我是不是比别人笨?我觉得我和同桌一样听老师的话,一样认真地做作业,可是,为什么我考第二十名,而她考第一名?”

“你怎么会这么问呢?宝贝,你很聪明,也很努力呀!”我抚摸着女儿的头,温柔地说。

“那为什么我还是没有考好。”女儿伤心地说道。

“不,你已经比以前进步了很多,以后你的成绩会越来越好的。”

第二学期的期末考试,女儿考了第十五名,而她的同桌还是第一名。女儿还是想不通,又向我问了同样的问题。我还是说:“你比上学期又进步了,妈妈相信你一定会取得更好的成绩,因为你是最棒的。”

女儿小学毕业了,虽然她还是没有赶上他的同桌,但她的成绩一直在提高,已经进入前10名了。

暑假里,我带女儿到青岛看大海。母子俩坐在海滩上,看那些在海边争食的海鸟。我发现越是体型比较小的鸟越能迅速地起飞;而那些体型比较大的鸟,如海鸥却显得非常笨拙,起飞很慢。我对女儿说:“女儿,海鸥虽然起飞慢,但是真正能飞越大海、横穿大洋的还是它们。”

初中的时候,女儿的成绩已经名列前茅了。到了高中,她成了全校著名的尖子生,最后以全校第一名的成绩考入了理想的大学。

打造心经

1.让孩子在鼓励中感受到关怀。

既然家长是要鼓励孩子学习,那么肯定是不希望孩子讨厌学习。但是想一想,孩子如果每天回家都听到父母说:“好好学习去吧!”心里该是多么厌烦!他会觉得父母除了关心学习,根本不在乎他本人。这个时候,他对学习哪里会有好感呢?

鼓励孩子学习,首先要给予他足够的信任,认为他可以做得好,其次是要他量力而行,除了学习,还要结合自己的实际,不要太劳累,不要太强迫自己。孩子听了父母这么说,感受的不仅是鼓励,还有来自亲人的最真诚的关怀,这会让他心里觉得温暖。同时,学习带给他的压力也因此而化解了。

2.善于用孩子过去的成功经验来鼓励孩子。

这一点很重要,因为成功的经验能极大程度地加强一个人的成就动机,增强一个人克服困难的信心。当孩子面临一个新的挑战时,你可以帮助他们回想起以前类似活动的成功体验。这类成功的经验与当前活动的时间越接近,激励作用就越大。

教子箴言

赞美不能和所赞美的事情相隔太久,鼓励却不一样。鼓励是一种提醒,比如很久以前孩子的一次成功你也可以拿出来说,这样可以帮助他对抗现在的沮丧心情,从而使孩子更有自信。