从前，有个国王得了一种世界上罕见的怪病，经医生诊断，此病只有喝了狮子奶才能痊愈。可是怎样才能得到狮子奶呢？大家都一筹莫展。一个聪明的男孩得知此事后，想出了一个办法。他每天都跑到狮子洞附近给母狮子送上野物，到第十天时已经和母狮子很亲密了，他试着从狮子那儿取到了一点儿狮子奶，给国王当药用。
可是在去王宫的路上，他身体的各个部位却在为“谁的功劳大”吵了起来，闹得不可开交。
脚说：“如果没有我，就走不到狮子洞，自然就取不到奶。”
手说：“如果没有我，怎么能拿到奶？”
眼睛说：“如果没有我，看都看不到狮子，怎样取奶？”
这时舌头说话了：“大家不要吵了，取到狮子奶是我们大家合作的功劳，少了谁都不行。”
身体的其他部位一听气愤极了，纷纷指责道：“你这样说是不是在暗示你的功劳最大？你完全没有价值，这里没有你的份儿。”
“到底我有没有用处，待会儿你们就知道了。”舌头不再争辩，一路上保持沉默。到了国王那里，男孩献上狮子奶，国王分辨不出这是什么奶，便问那男孩，舌头为了教育大家，故意说：“这是狗奶。”这时身体各部位才知道舌头的重要，连忙向它道歉，舌头改口道：“是我说错了，这是货真价实的狮子奶。”
狮子奶治好了国王的病，国王给了这个小男孩很多赏赐。他身体的各部位明白了团结合作的重要性，以后再没有为“谁的功劳大”争吵过。
前人曾经为我们留下这样一句哲理名言：“帮助别人往上爬的人，会爬得最高。”一个人只有帮助另一个人爬上一棵果树，才能品尝到自己梦寐以求的果实，并且一个人越是善于向别人提供帮助，越是善于与别人合作，就越能够品尝到果实。就像这个故事中小男孩身体的各个部位一样，只有它们共同努力，才能共同享受国王的赏赐。
心理学家曼恩说：“习惯仿佛一根缆绳，我们每天给它缠上一股新绳，要不了多久，它就会牢不可破。”每个人的能力都有一定限度，培养与人合作的习惯，可以弥补自己能力的不足，达到自己原本达不到的目标。
写给父母
团结合作的精神对孩子的未来非常重要
现在社会正处于知识经济时代，各行各业的竞争日趋激烈，这些竞争并不是靠个人的单枪作战就可以取胜的。团队精神在竞争中越来越重要。个人的能力是有限的，很多工作需要团队合作才能完成。然而，在独生子女比例相当大的今天，每一个孩子好胜心都很强，都想胜过他人。不幸的是，这些孩子大都缺乏合作意识，缺乏与他人相处和交往的基本技能，更少有利他行为。这种状况与我们所处的需要合作意识的信息时代甚不合拍，十分令人担忧。
对此，父母在鼓励孩子与人交往的同时，更要提醒他们学会与人协作，树立很强的团队意识。两人为“从”，三人为“众”，我们的社会是由人组成的，社会的发展需要人的团结合作。每个人都要借助他人的智慧完成自己人生的超越，于是这个世界充满了竞争与挑战，也充满了合作与快乐。学会合作，是对人与人之间、民族与民族之间、国家与国家之间互相依存程度越来越高的时代提出的一个十分重要的命题，这对父母在孩子适应社会的能力以及健康积极的个性的培养上提出了更高的要求。对当代的父母来说，在孩子很小的时候就培养他们与人协作的团结精神尤为重要。
深圳市某小学以一座群狼雕塑作为自己的标志，倡导孩子学习“狼”的精神。学府小学是一所公办小学，大约有学生1万名，在创办之初就有“引狼入校”的打算。创校两年后，该校竖起一座标志雕塑，刻画的是一群出征的狼：下面的头狼发出号令，上面一群精悍的狼正傲视苍穹，昂首向前方未知的世界奔跑。雕塑的底座上刻有这样一句话：“东方似‘羊’的教育，培养的是温文尔雅、逆来顺受、安于现状的人；西方似‘狼’的教育，培养出的是个性张扬、敢于挑战的人。”
校方的有关人士表示，在物竞天择、适者生存的世界里，父母应该通过对狼的性格的剖析，教育孩子们成为强者，并且用狼的团队意识、勇敢精神来激励孩子，培养孩子的勇敢、团结和协作精神。姑且不说这种“引狼入校”的做法是否妥当，这种教育孩子学会团结、与人协作的意识是十分可取的。“独木不成林”、“团结力量大”，这是古人就为我们总结的道理，在当今的社会中对孩子来讲更为实用。
随着社会的发展，分工越来越细，许多工作被分成好多工序，一个人不可能单独完成一件事情，要成功就需要几个人、十几个人甚至成百上千人的合作。因此，团结合作越来越重要。一个不懂得合作、认识不到团结的重要性的人不可能在社会上立足，更不可能取得成功；没有认识到团结合作的重要性的父母，不可能教育出一个成功的孩子，更不可能为孩子未来的幸福打下基础。这样的父母是失职的，这样的孩子是可悲的。
为了孩子的未来，为了孩子的幸福，希望所有的父母都应该认识到团结合作的重要性，并切切实实地将其贯彻到孩子发展的每一步。