书城亲子每个孩子都是“第一名”
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第13章 自主学习PK被动学习

很多家长有这样的困惑:逼孩子学习嘛,孩子不专心,学不进去,进步不明显,但若是听其自然嘛,有时候孩子又贪玩,不爱学,父母看在眼里,急在心上。到底该怎么办才好呢?这就需要良好的教育与必要的引导相结合。

父母应了解孩子的一些兴趣爱好,在学习之余,结合孩子的兴趣爱好给予他一定的自由空间,适当地让孩子“过把瘾”,再让他自觉自愿地学习,这样比一味地关着孩子、强迫孩子去学习更有效率。

现实生活中,我看到很多的父母对孩子都喜欢实施“棍棒教育”,但却没见过一个被这样的棍棒教育逼出来的人才。原因很简单,虽然也许有些逼迫孩子学习的父母初衷也是希望孩子成才,但他们却忽视了一个非常重大的问题,这类父母多数是把孩子当成了自己的附属品,是自己的一件“物品”,而不是把孩子当做一个同样有血有肉、有独立思想的“人”来对待,至于某些为发泄自己的怒气而把孩子当做出气筒,任意打骂孩子的父母就更不可能教育好孩子了。

孩子也有自尊,也有人格,孩子与大人一样,也同样喜欢听到鼓励的语言而非强硬的命令,就算是善意的指正和教育都需要措辞得当,这样才能达到教育孩子的目的。

张明本来学习成绩尚可,人也还算聪明,在班级虽非名列前茅却也是排在前头,但他的父母却硬性强迫他学习。父母把他的时间排得紧紧的,每天就像看羊一样时刻盯得紧紧的,但即便这样,在初中时期,他最好的成绩也就是某一次排在了第三名而已。升入高中以后,家人依然对他严格要求,而他的成绩却是一落千丈,父母见此,压得更紧了,结果,在高中最后一个学期的一天,他离家出走了,而且很久都没有音讯。看着他那悲悲戚戚的父母,大家心中恻然,然而,又能说什么呢?这样过了两年,当大家都以为这孩子失踪不返了,可他又回来了。自己在外头混了两年,虽说也没什么大的出息,但还是同朋友一起做了不大不小的生意,经营得有模有样。这一次,他的父母见到了去而复返的孩子,再也不敢对他有什么要求了,唯恐哪一天就真的永远失去他了。但这样,两代人的心灵距离也还是拉远了。

我们读了这个故事,是否需要沉思?假如当初父母给孩子一些自由的空间,假如父母给孩子一种科学的学习方法,假如……只可惜,生活中那些遗憾之后再来谈的“假如”都是空话。

适当地给予孩子民主,创造一种和谐愉快的学习环境,更能激发孩子的求知欲、学习积极性与创造性,同时,也不会轻易让孩子产生厌学与逃学的情绪。压力有时候是动力,但过度的高压却只能令人紧张,学习本来就是一件需要耗费脑力的活动,紧张的状态之下孩子又如何能够发挥自如?

有些家长会说,我不去管孩子,孩子自己不学怎么办?这种想法里有一个认知的错误,让孩子自主学习并不是放任孩子不学习,要知道,学习本身是他人无法替代的,每个孩子都具有他自己独立的心理认知系统,有自我独立的欲望,当然也有其独具天赋的学习潜能,能够依靠自己解除学习过程中的障碍,从而获取知识。自主学习本质上来说就是孩子自主探索、自主选择、自主建构、自主创造知识的过程。每个孩子都有好奇心理,好奇心是人的天性,既能使人产生学习需求,又是一种学习动力。孩子在学校里会因为众多同学的对比而自然地产生成绩想要排前的压力,如果在家里父母还是不断地给他施加高压,那不仅对学习于事无补,更容易导致孩子因承受不了而产生许多过激的行为。

当然,让孩子自主学习的前提是帮孩子建立明确的目标,制订科学合理的学习计划,鼓励孩子为了将来的目标坚持不懈。

没有人愿意在他人的强迫之下做事,孩子学习更是如此。聪明的父母们都知道,该给孩子一种什么样的学习环境。而且,我们有目共睹的是,没有一个伟大的名人是在父母的高压下展开他的人生宏图的,成功的人生活得更是愉快,因为他的学习带给他的同样也是乐趣,而非负担。

很多家长总是喜欢追求所谓的“好成绩”,如果孩子得了第一名,便把他当宝贝一样,心里美滋滋的,当然,这也没什么不好。但是,为了逼孩子获得名义上的第一名而不断地强迫孩子去学习,那却并不是好事了。俗话说,“强扭的瓜不甜”。学习也是一样,强迫性的知识填充并没有什么实质性的好处。

而孩子自主地去学习就不一样了,孩子会在自己最适当的时候做最适宜的事,·并且事半功倍地达到最佳的学习效果。孩子在没有心理压力的情况下也会更自然地放松,同时更自然地掌握知识的要领。

1.自主学习能够培养孩子主动发展的能力。

传统的教育中,孩子的发展是被动的,孩子就像是拴着绳索的羊,被牵到哪儿就跟到哪儿,而自主学习却会让孩子拥有学习的主导性,使孩子在学习当中能充满热情,并找到自己的目的与方向。

2.自主学习还能使孩子形成一种良好的学习品质。

孩子主动地去掌控学习的过程,自发、自觉地学习,那么他就会从中找到适合自己的学习方法,提高学习效率,养成良好的学习习惯。这对孩子走出书本、求真务实、勇于进取、乐于改革、充分发挥自己的潜力具有爱因斯坦说过:“我没有特别的天赋,只有对事物的好奇心。”而这种好奇心能够激发孩子自主学习的热情。孩子因为感受到了自主学习的乐趣,才会去进行更深的探索与钻研,从而在某一个领域取得巨大的成就。

重要的促进作用。

3.更重要的是,让孩子自主学习还能使孩子获得充足的自信心。

自信,是一个人成功的关键。一个自信的人,会精神饱满地去迎接挑战、战胜困难。自由的学习环境,良好的学习氛围,会让孩子情不自禁地投入到学习之中,尽情地遨游于知识的海洋,也使得孩子越学越感到有趣味,越学越自信,从而达到学习的顶峰,成就自己学习的梦想。

由此不难看出,父母是让孩子自主学习还是逼着孩子学习,实在是一个举足轻重的选择。