书城教材教辅精细育人故事100例
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第102章 后记

《精细育人故事100例》终于成文了。它,是我校德育科研“精细德育:职校生文明行为养成教育模式研究”历程的见证,更是我校教师的心血凝聚和智慧结晶。

本书的故事来源于教学,来源于生活,来源于教师自己的生命历程。它,可能是一次触动内心的谈话,可能是一次机智灵活的事件处理,可能是一次难以忘怀的家庭访问,可能是一场渐次变化的师生相处……这其中,有教育智慧的闪烁,有撼动心灵的感动;但也有错失机会的遗憾,有经历失败的无奈。走进一个个故事,你就走进了一个个心灵,走进了丰富多彩的职校生活……

在编写本书的过程中,我校教师踊跃参与,积极撰写“自己”的故事,从中体现出自己对教育的反思与感悟。有的教师撰写多篇,反刍自己的教学历程;有的教师反复修改,力求写出真实与个性。在完成这本书的编纂工作时,我们也同时在接受一次教育理念和教育实践的洗礼!

如果本书能让您产生一点共鸣,能给您带来一些启发,那将是我们最大的幸福!

本书的编写,得到了广东省中小学德育研究与指导中心研究部主任李季教授的悉心指导,在此我们表示衷心的感谢!

编完全稿,回头通看,深感粗糙浅薄。究其原因,编者水平不高,力不从心,是主要的因素。不当之处,敬望读者批评指正。

我们深信:抛出粗砖,定会引来美玉!

章者

2011年6月