在宝宝学会抓握、对捏的本领之后，可以让他用“高难度”的动作——学习使用工具的能力去完成比如写字、绘画和生活自理的技巧了。
涂鸦让宝宝会用笔
绘画是一种锻炼大脑的重要活动，可刺激幼儿神经系统的发育，促进其手脑协调能力的发展和智力水平的提高。在3岁之前给予宝宝相应的涂画训练，能使宝宝手部动作控制能力得到发展，同时，宝宝能从最初的漫无目的地涂抹到开始有目的地画画，手的动作也不再紧张，而变得自然。
3岁前宝宝用笔涂画可以大致分为两个阶段：一、涂涂画画的涂鸦阶段，大多数幼儿在15～20个月时就开始出现无规则、无目的地乱涂乱画；二、组合阶段，宝宝开始学习描绘螺旋、十字等基本几何图形，大约2岁的宝宝能画出一系列的螺旋和圆圈，而在动作的协调控制能力和目的性加强后，宝宝能对正方形、长方形、三角形等基本图形进行较为精确地临摹和绘画，并逐渐开始出现简单组合图形的绘画。
训练三十四：涂涂画画的训练
方法：训练时，在桌上摆放一张纸和一只蜡笔，妈妈坐在宝宝旁边。宝宝会很自然地用惯用手握住蜡笔，在纸上开始涂画。妈妈最好跟宝宝一起作画，随便画小鸡、太阳，或者花朵，妈妈在画的同时还可以与宝宝对话，交流要画的是什么样的小鸡，尾巴怎么画，要画什么样的羽毛等等，也可以随便画些线条。当然这并不是要让宝宝依着样子画，主要是让宝宝开始有模有样去涂抹颜色。
除了在纸上画以外，还可以让宝宝用手指蘸上水在呵了热气的玻璃上、茶几上画或者用小棍在沙土地上信笔涂鸦。如果宝宝愿意接受指导，大人可同时教宝宝用左手扶纸，右手去画，也可示范或手把手让宝宝掌握正确的握笔姿势，这有利于尽早让宝宝进入有控制的涂画阶段。如果宝宝此时能用笔在纸上画出道道就是这一阶段的主要“成就”了。
小提示：1岁的宝宝能够用整个手掌握住笔在纸上戳出点或画出笔道，再过2～3个月后可以用笔在纸上随意乱画，1岁半左右能画出道道来，但在2岁前，还很少出现“有控制”的涂画。这一阶段学习用笔的主要目标，是培养宝宝用笔涂画的兴趣和掌握正确的握笔姿势。
训练三十五：有控制地画画训练
方法：2岁宝宝能更好地控制手部动作了，为了发展宝宝用笔的能力，妈妈可以为他布置一个“涂画角”，为宝宝提供更多的涂画机会。准备蜡笔或油画棒、纸等材料，并教宝宝逐一认识和学会使用这些材料。可以用游戏的形式教他画点、画线、画圆圈，并将这些基本绘画与生活相结合。例如：下雨了，让宝宝画线条、画点当作雨。在画具体图形时，可以从圆形开始（因为幼儿对圆形更感兴趣），如画苹果、糖葫芦等。再逐步过渡到四角形、长方形，例如画手帕、窗户等。平时也要培养宝宝对颜色的认知。
小提示：2岁以后，宝宝开始模仿着画竖道、画能封口的圆、画“十”字等，到了3岁时，他就能学会用左手扶纸，模仿画“口”型、在极薄的拷贝纸上描画、在未完成的图画如小房子上添一个“窗户”，甚至自己“创作”一只气球、一块带芝麻的烧饼、一条小鱼、一个人脸等等。要注意的是，这个年龄阶段的宝宝都是做什么都是“3分钟热度”，所以训练时关键是要保持他的绘画兴趣，通过各种方式激发他参与的热情。
学折纸、做手工
宝宝的生活除了玩玩具外，做一些简单的手工也能够丰富宝宝的生活与认知，同时锻炼手的灵活性。3岁以前，不用教宝宝太多过于复杂的手工技能或游戏，让宝宝初步接触就可以。
训练三十六：用剪刀
方法：选购儿童专用剪刀，并小心协助宝宝安全使用。让宝宝将拇指插入一侧手柄，中指插入对侧手柄，食指在手柄之外帮助维持剪刀的位置。初学时，宝宝可能常常将纸夹在剪刀缝里，此时大人不要着急，耐心的反复教宝宝正确的姿势和用力的技巧，也可以先将纸剪开一个小口，再让宝宝接着剪。
刚开始使用剪刀的时候，宝宝的手指精细动作能力、手指配合能力以及手眼协调能力都会影响剪刀操作，所以爸爸妈妈要让宝宝从最简单的形状剪起，再逐渐让宝宝接触有点难度的形状。3岁的宝宝只要会拿剪刀将纸剪开，或者会将纸剪成条儿就可以了。
小提示：2～3岁的宝宝已经可以开始学习使用剪刀了，正确的使用剪刀不仅可以促进宝宝手部小肌肉群的发育，更能锻炼宝宝的手眼协调能力，同时还能够帮助宝宝认识形状，增加几何空间概念。
要注意的是，宝宝用剪刀时要有大人在一旁监护，保证安全。
训练三十七：学折纸
方法：一开始教宝宝折纸，可以用一块方手帕来代替纸，教宝宝对齐边角、反复折叠，练习怎样使边角整齐，待宝宝熟练以后就可用正方形的纸来折。
折纸时，妈妈先将纸边角对齐，折一折后再打开，此时在纸上已经轻压出一条线，然后交给宝宝练习。教宝宝拇指在下，其余手指在上捏住纸的两侧将两角分别对齐，再将纸平铺在桌面，用左手压住纸，右手将纸抚平。当宝宝的折线与事先折好的线基本吻合时，就不用帮他的忙了。
3岁宝宝可学折2～3折的折法。例如将方形对角折，形成大三角形之后，将两个锐角当作狗头的两只耳朵向前折，留出中间当作狗的脸部，用笔在脸部画上眼睛、鼻子和嘴，一共折3次就把一张普通的纸变成了一只小狗的脸。
小提示：2岁的宝宝已经能将纸折上2～3折，但还折不成规则的形状。2岁半开始，宝宝能将纸叠成边角基本整齐的方块。3岁的宝宝在大人指导下，可以折正方形、长方形和三角形，甚至折一只小动物等。
训练三十八：粘贴画
方法：开始的时候妈妈可以从彩色广告纸上剪下一些现成的动物、植物图案，并在背面抹好胶水，让宝宝将其粘在纸板上。慢慢地妈妈可以用彩色纸剪出一些细小的东西，如树叶、花瓣等，跟宝宝一起贴出一棵小树、一朵小花。如果宝宝会画一些简单的图形，也可以让宝宝自由地按自己的想法剪纸粘贴图案。
小提示：做贴画的时候，可以一边粘，一边告诉宝宝可以把这幅画送给喜欢的外婆或者是阿姨，让宝宝的创作活动有一定的目的性，激发宝宝的兴趣。
小结：手是智慧的前哨，心灵则手巧，而手巧也能使心更灵。精细动作能力的提升能够促进宝宝的大脑发育，提升宝宝的智能。在0～3岁能力发展的黄金期里，爸爸妈妈要根据宝宝不同阶段生长发育特点，创造条件对宝宝进行精细动作训练，发展宝宝抓、握、拍、打、叩、敲、击打、挖、写、画等动作能力，逐步增强宝宝精细动作的灵活性、准确性，提高手眼协调能力，为宝宝将来的学习与生活打好基础。