在1岁以前，宝宝虽然能够两只手同时操作，但比较倾向于进行左右手各拿一个物品进行对敲的简单对称性动作。而1岁以后，宝宝则逐渐学会利用一只手固定物品，另一只手进行主要操作，如把奶瓶盖子打开、把吸管插进果汁盒里等。差不多在1～1.5岁之间，宝宝开始逐渐意识到双手不但可以分别取物，还能共同完成一件事情。此外，宝宝双手动作的灵活性也在不断加强。
宝宝的行为开始有了主动性后，爸爸妈妈应和宝宝尽可能多地开展动手游戏，以促进“手、眼、脑”协调能力的快速发展，并让宝宝学会更多的操作技能。
生活中的双手协调训练
在生活中让宝宝做一些双手协调的小活动，不仅可以锻炼宝宝双手协作、手眼协调能力，还能让宝宝学会一些生活小技能，使宝宝在生活中更加独立自主。
训练二十六：穿珠子
方法：妈妈可预先准备一些中间贯通的大珠子，再准备一根较硬的细绳或鞋带，引导宝宝用拇指食指捏住线绳的一头，穿过小孔，并将线头拉出。当宝宝掌握穿珠技能后，妈妈可以提高要求，如怎样穿才能使一串珠子更好看等，引导宝宝按颜色、形状有规律地间隔着穿。穿好一串串的珠子还可以做成小门帘，会让宝宝更加有成就感。
这个练习可以锻炼宝宝双手配合及手眼协调能力。妈妈还可以鼓励宝宝左右手都进行练习。
小提示：如果宝宝做穿珠子的动作还比较困难，可以先换成纽扣来进行练习，等宝宝能够穿得又快又准时再提高难度。
训练二十七：开门
方法：开门是宝宝十分钟爱的一个游戏，打开门可以看到门后的东西，关上门就好像在和门里的物品“躲猫猫”。开门游戏可以锻炼宝宝手的灵活性以及双手的协调能力。生活中各式各样的门都可以作为宝宝游戏的道具，如教宝宝拧开门把、推开房门，或者用手拉开横栓，打开柜门，还可以教宝宝将钥匙插入锁眼，学着转动开锁。
小提示：妈妈还可以教宝宝如何锁各种各样的门。做开关门练习时，可以告诉宝宝准确的动作词汇，如“拉”、“推”、“栓”、“拔”等，让宝宝学会技巧的同时还能准确地说出动作来。
训练二十八：盖盖子
方法：妈妈可以先拿出一个有盖子的容器，向宝宝示范如何打开一个盖子再盖上，然后让宝宝模仿。这个游戏要用到拧和转等动作，与开门游戏有着异曲同工的效果。等宝宝动作熟练之后，可以同时准备多个不同大小的有盖容器放在宝宝面前，让他把散落的盖子盖在配套的容器上，增加游戏难度。
小提示：宝宝在打开——盖上——配盖的游戏中，学会了咬合、配对，对宝宝的智力开发有很大的作用。
训练二十九：剥糖纸与包糖块
方法： 准备带有漂亮包装纸的糖果（包装纸可以拧开的那种），妈妈先做示范，拿起一颗糖果将糖纸剥开，然后让宝宝学着自己剥开一块糖。等宝宝动作熟练之后，妈妈再教宝宝把剥开的糖块用糖纸包起来。
小提示：剥开与包裹的动作不仅能训练宝宝的手眼协调能力，而且能发展宝宝的逻辑思维能力，对宝宝智力发展大有裨益。
训练三十：手指操
方法：手指操是一种配合音乐、儿歌运动宝宝手指小肌肉群的健身活动。妈妈可以与宝宝一起做手指操，带动宝宝在听到指令时，用手指做不同的动作。比如一个简单的手指操“摸鼻子耳朵”，是让宝宝先击掌，然后右手摸鼻子，左手摸右耳；再击掌，然后换左手摸鼻子，右手摸左耳的交替练习。
小提示：手指操是在生活中可以随时进行的益智小游戏。爸爸妈妈也可以自己寻找或创造更多的手指操游戏，让宝宝通过这样的训练达到灵活手指和大脑的作用。
用复杂玩具玩出花样
1～2岁的宝宝可以通过比较复杂的玩具来锻炼动手能力，他们逐渐地学会把物体当做工具来使用，在游戏过程中能够初步发展宝宝的分辨能力。
训练三十一：玩套叠玩具
方法：套圈或套碗等，是一种按大小次序拆开和安装的玩具。
玩套圈时，大人和宝宝一起先将柱子上的圈逐一摘下来，然后大人示范，将一个彩圈套在垂直的桩上，然后让宝宝模仿这个动作把圈一个一个往上套。一开始不必强求按大小顺序来套圈，因为宝宝对大小的区分能力还不强，待宝宝熟练后，可让宝宝按颜色或者大小顺序套圈。
小提示：对成人来说十分简单的套叠动作，对宝宝来说却意义非凡。它可以锻炼宝宝手部动作的准确性和手眼协调能力，同时还能让宝宝体会大小的顺序和识别各种颜色，也能增强宝宝的空间感知能力。
训练三十二：玩沙
方法：沙的玩法多种多样，宝宝可以用手任意地挖、推、拍、掏、印，让沙粒从指缝中漏下，妈妈可以为宝宝准备玩沙的一些小工具，如小铲子、小耙子、小桶等，让宝宝利用小工具来推山、修路、开沟、筑城堡等等。
小提示：宝宝玩沙的形式千变万化、层出不穷，它既可以锻炼宝宝的双手协作能力和手的灵活性，还能激发宝宝的创造力。
训练三十三：捏橡皮泥
方法：2岁半左右，可以让宝宝学捏橡皮泥或小面团。搓圆用手掌压扁就成了块烧饼；捏一个圆球，上面插一根火柴就成了苹果；捏几只小动物，办一个“动物园”；捏几个人和家具，做“过家家”游戏。各种各样的玩法都可以提高宝宝学捏橡皮泥的兴趣。如果用的是面团，加一点盐、1～2滴甘油和蜂蜜，就能使面团既柔软湿润，又表面光滑、没有裂痕，不用时套上一只保鲜袋放进冰箱，玩时再拿出来即可。
小提示：妈妈帮助把宝宝的作品保存和展示出来，可以让宝宝更有成就感。