康熙教子经
顷因刑部汇题内有一字错误，朕以阃笔改正发出。各部院本章朕皆一一全览，外人谓朕未必通览，每多疏忽。故朕于一应本章，见有错字，必行改正；翻译不堪者，亦改削之。当用兵时，一日三四百本章，朕悉亲览无遗。今一日中仅览四五十本而已，览之何难？一切事务，总不可稍有懈慢之心也。
译 文
近来，由于刑部呈上来的公文中有一个字错了，我就用红笔加以改正并颁发下去。各部、各院的奏折、奏本等我都一一通读过，下面的人以为我未必能够做到通览，所以，他们不够细心，时时会出现漏洞之处。为此，我在所看的全部奏章中，一旦发现有错别字出现，就加以改正；那些翻译极差的文字，也加以删改。
当年，国家有战事时，每天送上来的奏章、奏本有三四百件之多，我都一一通览，没有漏掉一个。现在，一天之中送上来的奏章等不过四五十件而已，通览它们又有什么困难呢？做任何事情，无论大小，都不能有一点懈怠、拖延的念头。
成功教子黄金法则
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”从小事做起，学做人，学做事，是孩子人生之路自始至终都要学的一门最重要的基础课。无数成功人士的经验证明：从小养成的好习惯会伴随人的一生，终身受用。而父母在孩子良好的行为习惯形成方面，起着至关重要的作用，直接影响孩子行为习惯的养成，影响孩子对社会和人生的直接看法。
中国有句古语：“千里之堤，毁于蚁穴。”小小的疏忽和损失都有可能发展成大的漏洞。失败往往隐藏在我们行事过程之中，并不是在失败的结果中。
里奇蒙德伯爵亨利带领的军队正迎面扑来，国王理查三世准备拚死一战，因为这场战斗将决定谁统治英国。
战斗进行的当天早上，理查派一个马夫去备好自己最喜欢的战马。
“快点给它钉掌，”马夫对铁匠说，“国王希望骑着打头阵。”
“你得等等，”铁匠回答说，“国王希望骑着它打头阵固然很重要，可是我必须找点合适的铁片来。”
“我等不及了，国王的敌人正在推进，我们必须马上迎战，你能用什么就用什么吧。”
铁匠埋头干活。他从一根铁条上弄下四个马掌，把它们砸平，整形，固定在马蹄上，然后开始钉钉子。钉了三个掌后，他发现没有足够的钉子来钉第四个掌了。
“我需要一两颗钉子，得需要点时间砸出两个。否则不能像其它掌那样牢固。”铁匠说。
“能挂住就行了，抓紧时间吧，要不国王会生气的。”
在马夫的催促下，铁匠凑合着把铁掌钉在马蹄上。
两军开始交战了。理查国王冲锋陷阵，率领士兵迎战敌兵。途中一只马掌掉了，战马跌翻在地，理查也被掀在地上，士兵们自顾不暇，不一会敌军俘获了理查，战斗结束了。
从那时起人们就说：
少了一个铁钉，丢了一只马掌；
少了一只马掌，丢了一匹战马；
少了一匹战马，败了一场战役；
败了一场战役，失了一个国家。
所有的损失都是因为少了一颗铁钉。
这个著名的传奇故事出自英国国王理查三世逊位的史实，他在1485年的波斯沃战役中被击败，莎士比亚名句“马、马，一马失社稷”，将这一战役永载史册。
一个微小的细节往往关系着全局的成败，而大多数时候这种成败取决于每一个普通人对工作的态度。换一个角度想，如果理查的马夫多一点敬业的精神，少一点马虎，也许英国的历史就要改写了。
日本有一个广为传颂的真实故事告诉我们：平凡的工作会因敬业精神而改变人一生的命运。
一位年轻姑娘来到东京帝国酒店当服务员，当她满怀激情上岗时，得到的工作却是洗厕所，她陷入了困惑、苦恼之中，也哭过鼻子，这时她面临着人生第一步怎样走下去的抉择，是继续干还是另谋职业？这时，一位前辈及时出现在她的面前，默默地帮她洗厕所，并从被他洗得“光洁如新”的马桶里盛了一杯水一饮而尽。少女呆若木鸡，继而恍然大悟，她痛下决心：“就算一生洗厕所，也要做一名最出色的洗厕人。”
从此，她振奋起来，洗出的厕所也“光洁如新”。她也多次喝过厕水，这是为了检验自己的的自信心，为了证实自己的工作质量，更为了强化自己的敬业心。由于她很漂亮地迈好了人生的第一步，从此，她踏上了成功之路，几十年光阴一瞬而过，后来成了日本政府的一名邮政大臣，她的名字叫野田圣子。
圣子的成功表明，无论什么样的职业，都有一个共同的内涵和要求：那就是如何培养出一流的敬业精神。
现在与孩子谈论敬业精神，在很多人眼里或许显得太早。然而，有关专家通过分析发现，从小灌输敬业的思想，不仅有利于孩子的成长，还有助于他们走向社会后拥有极强的忍耐力。所以，敬业精神也是孩子能够更好地适应社会所不可缺少的。
其实在我们生活的这个空间里，凡事并无大小轻重之分，有的身居高位却遗臭万年，有的人出身卑微，却终能成大功、立大业，这其中巨大差别的原因仅在于，对待自己的工作是否敬业。
如果你对事物抱一种敬业之心，那么即便是平凡的岗位毫不起眼的工作，也一样能迸发出耀眼的火花。
一个热忱而敬业的人，无论是正在建造房子的泥瓦匠，还是一家跨国公司的总裁；无论是一个扫大街的，还是一国总统首相，都认为自己的工作是一项神圣的天职，并怀着浓厚的兴趣，饱满的热情甚至是虔诚的心灵。对自己工作敬业的人，无论工作有多么困难，遭遇多少磨难，他们也一样会不断努力，绝不轻言放弃。爱默生说过：“有史以来，没有一件伟大的事业不是因为热忱而成功的。”这不仅仅只是一句单纯而美丽的话语，更应该是孩子成长与行动的指南。
现在，在不少家庭，家长不注意教育引导孩子做不起眼的小事，他们对孩子的学习问题、健康问题十分重视，而对一些小事说成鸡毛蒜皮的琐事。很多家长认为，树大自直，这种观点是不对的。小树从小就不直，长大后怎么会变直呢？
让孩子在生活、学习、交往等方面注重细节问题。从小培养一个人的好习惯，其实，小细节，小事情同样是在培养人，锻炼人。比如，让孩子适当参与家务劳动，学习用品用后及时整理有序，引导孩子个人物品要定位摆放，做到用时好找，用后归位，瓜果壳皮主动清理，不乱扔杂物，做到在家在外一个样，尤其是处在小学阶段的孩子，正是好习惯养成的关键时期，家长需要对孩子的行为举止、说话做事等方面耐心细致的及时引导、及时纠正，让孩子自觉地、自然地、积极地投入到良好的习惯的锻炼培养上，这样会让孩子受益无穷。