在最初的儿童之家，我们尽量准备了很多漂亮的教具，可是，让我疑惑的是，这些孩子却不选择这些漂亮的教具。
我很不解，以为他们不会使用，就教会他们使用方法，例如我在玩偶的厨房里做饭，还给这个玩偶找了一个伴。
这些孩子在我讲解完后玩了一阵，可是持续的时间非常短，过了不久，他们就完全没有了兴致，把玩偶丢在一边。
通过这件事情，我知道只有在儿童没有发现更具吸引力的事情的时候，他们才会让自己投入到玩乐中。玩乐只是他们喜欢的很小的一部分。
如果他们认为有更好的，他们就会完全把注意力从玩乐中移开，就跟大人打牌娱乐一样，玩乐只是他们的放松方式。
在孩子不情愿的时候，成年人让他们玩乐，他们会没有丝毫热情，感觉厌烦。一旦有吸引他们的新事物出现，他们会立刻放弃玩乐。
在我们这里，孩子总能发现自己感兴趣的事情，那么他们也不会感觉无聊而要去玩乐了。
这期间正是孩子们的能力从低到高变化的时候，对于他们来说，时间是用来完善自己的，他们的精力都用来不断地成长发育中，对玩乐没有丝毫兴趣。
当然这种表现是一种内在的需求，这种内在需求一直促使儿童走向完善。