高二时要分文、理科班，刚报名时，文科班有60多个人，可最终就读的只有40多个，据说是因为张老师要当班主任的缘故。师兄师姐们一再现身说法，告之我们他有多严厉。于是，“轰”的一下就跑掉了20多个。对此我半信半疑，同时，由于我一向偏科厉害，读理科注定是死得很难看，只好硬着头皮“既来之，则安之”了。
张老师确实管得很严。早晚自习他都要一次不落地到教室转悠，就是课间休息，他也总是恋恋不舍，这儿瞧瞧，那儿望望。适逢琼瑶大行其道，我的同桌被书中主人公的生死恋情感动得一塌糊涂，常常一边看，一边吧嗒吧嗒地掉眼泪。张老师得知后，照例狠批了一通，并下达“必杀令”，凡有看琼瑶及其他“歪门邪道”书者，一经发现，一律予以没收。我虽然对流行歌曲和琼瑶不感兴趣，但对武侠、中外名著名篇情有独钟。有一次，我从一位同学那里借了一本小说，在早自习时偷偷地看，正看得起劲，被张老师逮了个正着。他猛地从我手中抽走了书，然后，一言不发地继续在教室转悠。我红了脸，心神不定地等待着他的批评，又担心书被他没收无法向同学交待。吃过早饭去教室时，我碰到了他。“你以后不要再看了啊，这届文科班就靠你们几个人了”，他看着我，意外地和颜悦色。“喏，书还给你，下次别再看了，要看也应该在课余时间看。”我接过书，如释重负，以后再也不敢在课堂上偷看其他书了。
下半学期，几个志趣相投的同学成立了一个文学社，还办起了一份小报。我们既是最主要的撰稿人，又负责编辑和校对，人人忙得不亦乐乎。意外的是，这次张老师并未反对，相反，他还颇为支持，不但供给笔墨纸砚，还亲自与校领导交涉为我们提供刻印的场地。“办文学社既可提高你们的写作能力，又可锻炼你们的组织能力、协调能力，还可以有张有弛，提高学习效率”，这是他的解释。他的支持为文学社成员开创了一片坚实、开阔且久远的人生舞台。正如他所言，我们的文字功底得到了前所未有的提高。如今，正是凭着这功底，文学社的几位成员得以在自己的岗位上各展所长。
感恩之窗
俗话说“严师出高徒”，张老师严厉地纠正了上课看闲书的习气以及支持大家办文学社的做法……使我们这些调皮的学生得以健康的成长，有了正确的人生方向，不管再过多少年，我们都不能忘记今天的成就来自于张老师“铁面无私”的栽培。