书城教材教辅青少年必听语文之谜的故事(启迪青少年的语文故事集)
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第45章 怎样缩写

高年级同学要求学会缩写。什么是缩写,怎样缩写呢?缩写就是将一篇较长的文章按一定的要求,保留它的主干,删除次要部分,使它成为短小的文章。缩写前先要认真阅读原文,弄清作者的思路,分析文章的层次段落,把握文章的中心思想,然后根据文章的中心,决定取舍。缩写后的短文,要保留原文的主要情节,体现原文的中心,千万不能改变原文的意思。

缩写的主要方法,首先是删,就是要删去那些与中心联系不十分密切的内容,删去次要情节和次要人物的语言、行动描写,删去那些无关紧要的句子的修饰成分。

其次是要检查一下留下的是否都是事件的主要发展过程和主要情节,是否都是主要人物的主要行为、语言和心理活动,是否都是与中心关系密切的主要段落、重要词语。如果都是,还要进一步缩减,长的段落要再删,长的句子也要进一步紧缩,要将长的变短,繁的变简,尽可能地删除那些不必要的字、词、句、段。

然后就要对留下的部分进行整理,尽量用自己的语言进行概括,但也要注意保留文章中能够表现主题的重要词语和主要情节。人物的对话也可改为叙述。还要注意文章的过渡衔接,语气贯通自然。不要改变文章的体裁、中心和叙述的顺序。

经常练习缩写能提高阅读能力和写作能力。缩写需要深入理解文章内容,通过细致分析的过程还能提高认识能力,丰富自己的知识。