每个人都有长处，也有短处，我们要取人之长，补己之短。
小朋友们，请大家做一道算术题。
假如我们从全组每个同学身上找出两条优点，15个同学能找出多少条优点？从全班每个同学身上找出两条优点呢，65个同学一共能找出多少条优点？
演示乘法算式：2×15=30
2×65=130
想想看，如果我们能将这些优点学习到自己身上会是什么样子呢？
一个人如果能不断去发现别人的优点，就能不断地学习别人的优点，就越能提高自己，无论是谁，都有优点、长处，也都有缺点、短处，都需要虚心向别人学习，做到取人之长，补己之短，才会有进步。
向比自己强的人学习
五代时期的钟隐年轻时已是个有名气的画家，在当时的社会里他的身份地位已经是比较高的。可是，他为了学习郭干晖的一技之长，不惜隐姓埋名，屈身为奴。这足以说明他要向别人学习的诚恳迫切的心情，经过努力，他终于成为著名画家。这个故事告诉我们：每个人都应该向别人学习，即使已经成为优秀的、有成就的人，只要发现别人有一点比自己好，就要虑心向别人学习。这样才能不断进步，取得更大成绩。
每个人都有优点，向不如自己的人学习
“要取人之长，补己之短”就要向比自己强的人学习，对不如自己的人就没有必要向他们学习了吗？
闻名全国的张秉贵老师傅，是北京市百货大楼糖果部的老售货员。他不仅服务态度好，而且业务也熟练。卖糖，分量抓得准，价钱算得快，品种配得好，包儿捆得快。可见，处处留心皆学问。当他看到有个青年徒弟包扎糖果的方法好而快的时候，就虚心向这位徒弟学习这个先进方法。这告诉我们：对不如自己的人，也要注意发现他们的优点。广泛吸取各种人的优点，才能使自己成为更完美的人；也可以使自己不断发现自己的不足之处，更谦虚，不骄傲，不断前进。
别向他们一样做
老师表扬王敏，张小丽说：“她也不怎么好，有一次，她还做错一道题呢！”
像张小丽这样，眼睛总是盯着别人的缺点，不善于发现别人的优点，就不可能做到取人之长，补己之短。
小刚跳绳比赛得了第一，小军却说：“他只比我多跳了两个，还有许多同学比我跳得少呢！”
小军对比自己强的同学不服气，不愿意向人家学习，又用自己的长处和别人的短处比，越比对自己的要求越低，这样怎能进步呢？
老师表扬李小明学习好、爱劳动、守纪律，同学们选他当“三好学生”。
赵大浩却愤愤不平：“李小明有什么了不起，就是他爱表现，老师就是偏爱他！”
赵大浩对比自己好的同学不服气，产生了愤怒、怨恨的情绪，这就是嫉妒。嫉妒别人就不能虚心学习别人的优点来弥补自己的不足，会导致与同学的对立，成为不受欢迎的人，损害自己的身心健康。